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Salvador | São Francisco do Conde
Afro-decolonial perspectives - practical and theoretical issues
Representations of Africans and Afro-descendants in school manuals
Ce colloque-atelier est le fruit des résultats d'un précédent colloque qui a eu lieu à Saint-Louis à l'université Gaston Berger au Sénégal. Son objectif ne sera pas la création de manuels scolaires au format papier mais la création d’une plateforme digitale où les membres du réseau pourront mettre en ligne des supports de tous types (textes, photos, vidéos, audio, peintures, etc.) en rapport avec les cultures africaines et afro-diasporiques. Ainsi, chaque enseignant, animateur culturel, artiste, éducateur aura accès aux sources primaires partout dans le monde. Cependant, cette initiative n’empêche pas à postériori la création de livres au format papier. C’est pourquoi l’optique de cette rencontre sera beaucoup plus ciblée sur les pratiques pédagogiques et didactiques.
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Porto Alegre
Performance and ethnic-racial relations
La Revista Brasileira de Estudos da Presença (Brazilian Journal on Presence Studies), revue périodique en ligne d’accès libre, avec révision par des pairs, sans frais de soumission ou de publication, reçoit jusqu’au 31 Juillet 2016, des articles inédits portant sur le thème général de la performance et des relations ethno-raciales.
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Valparaíso
Call for papers - Urban studies
Belonging and appropriation in the city
Márgenes journal issue 14
La revue accepte des articles originaux écrits en français et en espagnol. Observer et comprendre l'appropriation implique que l'on considère plusieurs dimensions : économique, politique, culturelle et urbaine. Le dialogue entre l'architecture, les sciences de l’espace et les sciences humaines, tel qu’il est engagé par la revue Márgenes, propose d’envisager ces perspectives intersubjectives, mais aussi de s’interroger sur l’agir, dès lors que les acteurs de la fabrique de la ville se confrontent autour de l'appropriation de l’espace.
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Porto Alegre
O CEISAL, a Universidade Fernando Pessoa e o Núcleo de Estudos Latino- Americanos, convidam a que participem neste congresso a realizar de 12 a 15 de Junho de 2013, para interpretar os factos nos diferentes campos das ciências sociais. Neste percurso, observaremos a construção histórica e a identidade latino-americana no século XXI, promovendo uma maior auto-reflexão e facilitando diálogos transdisciplinares. Nesse sentido, abrem-se as propostas para os simpósios como ponto de encontro entre disciplinas, campos, teorias e métodos.
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