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Buenos Aires
XIIIe rencontre internationale du Groupe d’étude et de recherche en espagnol de spécialité
À la lumière des réflexions menées lors des rencontres précédentes et dans l’esprit de continuer à promouvoir les études sur l’espagnol comme langue de communication de spécialité, ses particularités et son enseignement, le Groupe d’étude et de recherche en espagnol de spécialité (GERES) organise, avec l’appui de la Pontificia Universidad Católica Argentina, sa XVIIIe rencontre internationale dans la ville de Buenos Aires. Nous réfléchirons sur les aspects de la variation linguistique dans l’Amérique hispanique en espagnol de spécialité (ESP) et sur l’élaboration de matériels didactiques.
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Bogotá
Teaching and learning of classical languages
Monographic issue : "Forma y Funcion"
With the aim of encouraging the exchange of ideas, experiences, progress and proposals, the Journal Forma y Funcion invites classicists to submit full research articles dealing with the teaching and learning of classical languages. We believe that the widespread circulation of information and research findings in this area will contribute towards enriching and modernizing pedagogical processes and dynamics at a time when the use of new technologies and the search for effective and motivating strategies in humanist education is both urgent and necessary.
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Buenos Aires
Linguistic variation in Spanish Hispanic America and elaborating teaching materials
17th international GERES conference
La XVIIIe édition des colloques internationaux du GERES aura lieu en dehors des frontières hexagonales, à Buenos Aires, en Argentine. en effet, les thématiques dans le domaine de l'espagnol de spécialité abordées par la communauté française des chercheurs intéressent de plus en plus à l'étranger.
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Sao Paolo
University literacies - internet and globalisation
Revista do Gel, volume 14.3, 2017
Ce numéro thématique de la Revista do Gel a pour objectif de promouvoir un débat multidisciplinaire sur les défis contemporains du processus d’internationalisation des savoirs, auxquels s’articulent des questions quant à la production et la distribution des discours et des textes universitaires scientifiques, questions suscitées par des (nouvelles) pratiques discursives générées par l’internet et par le processus de mondialisation.
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Pau dos Ferros
Evaluation, revision and textual rewriting
Diálogo das letras journal – Vol. 6, n.01, 2017.1
L’enseignement/apprentissage de l’écrit dans l’enseignement primaire, secondaire et supérieur est une thématique d’actualité qui a mobilisée de nombreuses recherches tant au Brésil que dans d’autres pays. Dans ce contexte, un élément occupe une place appart : le processus d’évaluation de l’apprentissage et, en particulier, l’évaluation de la révision et de la réécriture textuelle. Aussi avons-nous comme objectif de réunir des travaux scientifiques inédits aussi bien théoriques que pratiques traitant des divers aspects en relation au thème de l’évaluation, révision et réécriture textuelle.
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Campinas
Third Saussurian studies study day
En 2016, à l'occasion du centenaire de la publication du Cours de linguistique générale de Ferdinand de Saussure, la troisième journée d'études saussuriennes organisée par l'université de Campinas (Brésil) invite les saussuriens au dialogue, pour se confronter à l'échelle nationale et internationale, sur le système conceptuel saussurien et ses ramifications.
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Medellín
Os Estudos acadêmicos brasileiros no âmbito dos Estudos da Tradução, tem-se caracterizado nas últimas décadas por uma intensa produção bibliográfica, tanto teórico-acadêmica quanto de traduções. Além disso, as pesquisas nos Estudos da Tradução no Brasil têm assumido um caráter sempre mais transdisciplinar com contribuições advindas da Antropologia, da Crítica Genética, da História Social e Política, da Sociologia, entre outras disciplinas. Convidamos todos os tradutores e os pesquisadores brasileiros, que atuam nesses âmbitos de reflexão e produção, a enviarem seus trabalhos para este número temático da nossa revista voltado aos Estudos da Tradução no Brasil.
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Sao Paolo
Retórica e argumentação: uma abordagem multidisciplinar
O Grupo de Estudos de Retórica e Argumentação – GERAR – sob a coordenação da Prof. Dra. Lineide do Lago Salvador Mosca, convida para a Jornada Retórica e Argumentação: uma abordagem multidisciplinar, a realizar-se no dia 27 de setembro, das 9 às 17h, no Auditório 14 do Prédio de Filosofia e Ciências Sociais (FFLCH - USP). Informações detalhadas da programação e inscrição pelo site www.gerar-usp.org
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Bragança Paulista
Do reino das sombras: figurações da morte
Convidam-se académicos, investigadores e professores de diferentes disciplinas a apresentarem comunicações sobre tópicos relacionados com congresso Do reino das sombras: figurações da morte, desde que inscritos nalgum dos seus âmbitos de investigação (Estudos Clássicos, Estudos Literários e Linguísticos, Filosofia, Psicologia, História,Teologia, Estudos Artísticos e Culturais) e numa das suas duas linhas temáticas fundamentais: 1-As narrativas acerca da morte na Antiguidade Greco-Latina, quer na sua versão mítica, quer histórica; 2- As reinterpretações literárias, filosóficas, psicológicas e artísticas de mitos e narrativas sobre a morte, quer em autores antigos quer em autores posteriores. -
Maringá
Estudos linguísticos e literários
O II colóquio internacional de estudos linguísticos e literários – CIELLI - (ou também V Colóquio de estudos linguísticos e literários) é uma aposta do programa de pós-graduação m letras da Universidade Estadual de Maringá e pretende ser um evento académico e científico com o objectivo de juntar pesquisadores do Brasil para uma discussão e divulgação das áreas de letras e de linguística. -
Porto Alegre
Primeiras jornadas de análise de discurso
Jadis I
Primeiras jornadas de análise de discurso, dias 12 e 13 de dezembro de 2011, na sala 210, Faculdade de letras da universidade do Porto (Portugal). -
Juiz de Fora
A revista Práticas de linguagem está recebendo trabalhos (relatos, entrevistas e resenhas) para o volume 2, número 1, referente à edição do primeiro semestre de 2012. Os trabalhos serão aceites até 31 de outubro de 2011. -
Rio de Janeiro
Linguagem e ensino: problematização e diálogo
Matraga
A revista Matraga, da Pós-Graduação em Letras da UERJ, está recebendo artigos e resenhas para o número 30, aceitando textos em português, inglês, espanhol, francês e italiano. Este número será dedicado aos Estudos Linguísticos, tendo como tema as “Linguagem e ensino: problematização e diálogo”. O prazo para encaminhamento dos textos é 30 de março de 2012. O lançamento do número está previsto para julho de 2012. -
Sao Paolo
I Screenwrite´s Stories Seminar. The new audiovisual paradigm
A primeira edição do Seminário Histórias de Roteiristas foi concebida dentro da filosofia do Projeto de Pesquisa “História de Roteiristas”, cuja investigação se desenvolve no escopo do cinema/teledramaturgia/audiovisual nacional. O eixo deste seminário é o tema Roteiro Audiovisual, um ponto por onde as reflexões sobre o audiovisual passarão obrigatoriamente. -
Sao Paolo
L'intercompréhension : recherche, dispositif de formation, offre curriculaire
Séminaire de formation. 2009 : année de la France au Brésil
Dans le contexte de l’année de la France au Brésil, le séminaire national « l’intercompréhension : recherche, dispositif de formation, offre curriculaire » se tiendra du 4 au 6 mai 2009 à São Paulo dans les espaces du Musée de la Langue Portugaise. Ce séminaire, organisé par l’antenne du Service de coopération et d’action culturelle à São Paulo de l’ambassade de France, l’Union latine et l’Agence universitaire de la francophonie, en partenariat avec le Musée de la langue portugaise aura pour objectif de réunir les enseignants des départements universitaires de langues espagnole, française, italienne et portugaise du Brésil.
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