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    Jornada de estudio - Sociología

    L'enseignement supérieur et la recherche en question : regards croisés des sciences sociales

    Ces journées d'études cherchent à faire communiquer les chercheurs en sciences sociales autour de l'enseignement supérieur et la recherche comme objet scientifique. L'idée est de coupler différentes thématiques pour organiser un événement rassemblant sur deux jours une communauté nationale centrée sur un même objet et issue de différentes disciplines (économie, gestion, sociologie, géographie, sciences de l'éducation, science politique, histoire, etc.). Une sélection de communications fera l'objet de publications collectives dans le cadre de numéros spéciaux de revues françaises.

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Sociología

    Vins et spiritueux : du discours œnologique aux formes de représentation

    Ce séminaire de recherche a pour objectif de questionner les pratiques communicationnelles engagées dans la promotion des vins et des spiritueux ainsi que les représentations qui y sont associées. Il s’agira, d’une part, d’étudier les stratégies discursives déployées par les acteurs de la filière viti-vinicole (vignerons, sommeliers, dégustateurs, médiateurs culturels) et, d’autre part, de mesurer l’appropriation de ces discours auprès des publics, qu’ils soient experts ou profanes.

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Sociología

    L'expérience de la maladie chronique

    Cette journée vise à mieux documenter l’expérience de la « maladie chronique » sous l’angle des processus d’apprentissage du rôle voire du « métier » de malade. Elle étudie les diverses façons par lesquelles la maladie entre dans la vie des personnes et comment celles-ci gèrent cette intrusion puis sa chronicisation et son installation. Elle porte sur trois terrains et « pathologies » très différents : le diabète de type 1 et 2 (maladie typiquement chronique), l'alcoolisme (maladie encore mal définie) et le cancer en l’occurrence colorectal (maladie devenant chronique).

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    Jornada de estudio - Historia

    La scène punk à Poitiers (1976-2016)

    Cette journée d’étude s'intéresse à l'histoire et aux particularités locales de la scène punk de Poitiers. La situation géographique de Poitiers est plutôt enviable : ville universitaire située sur l'axe Paris- Bordeaux, au centre d'un vaste territoire émaillé de petites villes assez proches les unes des autres. Elle rencontre pourtant les mêmes difficultés que ses voisines pour diffuser du punk : absence de lieux pour jouer, public restreint et disséminé, très peu de moyens de communication. C'est de ce constat qu'est née la newsletter Arsenal Sommaire Poitiers, qui a suivi le rock local et régional durant deux décennies (1987-2007).

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Geografía

    L'innovation urbaine pour les villes en renouvellement

    La genèse des « smart cities »

    Les villes sont des territoires où se centralisent croissance, recherche et développement, dynamiques, mais également problématiques inhérentes aux spécificités de ses espaces. Plus particulièrement, l’accent sera mis sur les villes en difficultés qui appliquent l’innovation urbaine pour pallier à leur situation en déclin. L’innovation urbaine peut être définie comme une amélioration sensible au fonctionnement urbain qui induit une rupture dans l’aménagement, la gestion et l’utilisation de la ville. L’objectif de cette journée d’étude est d’une part, de partager les innovations urbaines que l’on peut rencontrer dans les villes et d’autre part montrer les disparités ou les similitudes entre les villes du Nord et du Sud en lien avec leur stratégie de développement. Ce partage de connaissance, nous permettra d’identifier les différents leviers des cas étudiés et de débattre sur les possibilités d’essaimage.

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Europa

    L'enseignement agricole français, un monde en recomposition

    Le monde de l’enseignement agricole français a longtemps été marqué par une relative invisibilité sociale. Parent pauvre de la recherche académique et des études rurales, il connait une histoire caractérisée par l’évolution des relations entre les modèles éducatifs, sociaux et professionnels, et par les transformations des politiques publiques. Cette journée d’étude a pour objectif de rassembler les chercheurs·ses, les enseignant·e·s et les praticiens·nes pour une mutualisation des savoirs et une confrontation des enjeux théoriques et sociaux autour des transformations qui traversent l’enseignement agricole. L’enjeu principal consiste à partager les expériences méthodologiques, les résultats de travaux de recherche et les projets afin de tisser des liens et de créer un réseau de ressources.

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Europa

    Démocratie et résolution de conflits internes

    Aspects théoriques et rôle(s) des médias (Irlande du Nord, Catalogne, Pays Basque)

    Dans le cadre de cette journée d'étude, nous nous intéresserons tout particulièrement au positionnement des médias dans les processus de résolution des conflits internes. En Irlande du Nord, au Pays Basque et en Catalogne, quel rôle les médias ont-ils joué dans le conflit et dans sa résolution ? Ont-ils constitué un espace public de débat destiné à faciliter le dialogue ou, au contraire, empêché le dépassement du conflit en (re)produisant les idéologies dominantes ? Face au défi de la construction de la paix, un changement de paradigme idéologique est-il possible ? La production et la diffusion des discours médiatiques s’inscrivent-elles dans une démarche de régulation du conflit ou de transformation de la société en conflit ?

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    Jornada de estudio - Américas

    Identités(s) andine(s) : définitions, constructions et représentations

    Première journée thématique des jeunes chercheurs américanistes de l'IDA - Pôle Ouest

    Il sera question dans un premier temps de s'intéresser à la délimitation de l'aire andine, car force est de constater que l'on peut envisager cet espace de différentes manières : géographiquement, politiquement ou encore culturellement, chacune de ces délimitations incluant ou excluant des régions différentes. Il s'agira donc de réfléchir à la ou les définition(s) de la zone andine et, par là même, à celle(s) de l’identité andine à proprement parler, à partir des approches scientifiques issues de disciplines variées. Il s'agira également de réfléchir sur l'identité(s) andine(s): sa construction et sa représentation.

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    Jornada de estudio - Geografía

    Nouvelles migrations, nouveaux concepts, nouvelles méthodes

    Vers une réflexion critique sur l’enthousiasme pour la nouveauté dans le champ des migrations

    Les doctorant-e-s du laboratoire Migrinter vous invitent à participer au séminaire « Nouvelles migrations, nouveaux concepts, nouvelles méthodes. Vers une réflexion critique sur l'enthousiasme pour la nouveauté dans le champ des migrations ». Ce séminaire sera l’occasion de nous arrêter sur les objets, les concepts et les méthodologies dits « nouveaux » avec lesquels nous composons notre travail de recherche. Nous aurons l’occasion de partager nos réflexions avec des doctorant-e-s et des jeunes docteur-e-s qui mènent actuellement des recherches « novatrices » et portent un regard critique sur ce caractère inédit. La première journée sera consacrée au choix des outils théoriques. La seconde journée portera sur les méthodes d'enquête.

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    Jornada de estudio - Sociología

    Être reconnu réfugié et après ?

    Les questionnements autour de l’asile ne sont pas nouveaux mais c’est surtout à partir de « la crise » des années 1990, notamment en Europe, que la thématique atteint une large visibilité dont témoigne la mise en place de politiques restrictives, de plus en plus subordonnées aux politiques de maîtrise des flux migratoires. Malgré cette attention croissante, les réfugié-e-s « reconnu-e-s » restent le parent pauvre des études sur l’asile. Ce séminaire est l’occasion de situer la problématique des réfugié-e-s « reconnu-e-s » à l’intérieur des travaux sur l’asile et de mener un état des lieux des recherches sur la question dans une perspective européenne et interdisciplinaire. Les questionnements porteront entre autres sur le contenu et les principes qui sous-tendent les droits et dispositifs institutionnels à destination des personnes reconnues réfugiés mais aussi sur la manière dont ils sont appréhendés par les populations concernées.

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    Jornada de estudio - Sociología

    Les usages du travail de Pierre Bourdieu en sciences sociales

    Journée d'études à l'occasion de l'inauguration de l'amphithéâtre Pierre Bourdieu à l'Université de Poitiers

    Cette journée d’études s’inscrit dans une double actualité : l’inauguration de l’amphithéâtre Pierre Bourdieu à l’Université de Poitiers – premier amphithéâtre de France ainsi dénommé – coïncide en effet avec le dixième anniversaire de la mort de Pierre Bourdieu. Après les hommages qui lui ont été rendus cette année, le département de sociologie de l’Université de Poitiers a jugé important de proposer un éclairage à la fois original et pluridisciplinaire sur son travail intellectuel, avec des intervenants issus non seulement des différents domaines de la sociologie, mais aussi de l’histoire, de la philosophie, de l’anthropologie et de la science politique. Loin d’épouser les formes convenues de la cérémonie inaugurale ou de l’hommage pontifiant, cette journée se présente comme une invitation à « faire vivre » le travail de Pierre Bourdieu en réinvestissant sa production théorique et ses pistes de recherche, mais aussi en réfléchissant aux conditions d’une science engagée.

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    Jornada de estudio - Historia

    Surveillance révolutionnaire

    Les comités révolutionnaires dans l'Ouest en guerre 1793 – 1794

    Cette journée d’étude « Surveillance révolutionnaire » s’inscrit dans le renouveau du travail sur le fonctionnement du gouvernement révolutionnaire en général et, plus précisément, participe à l’avancée de l’enquête nationale initiée par la Société des études robespierristes sur les comités de surveillance révolutionnaire. Elle vise à aborder le sujet dans une optique à la fois fortement territorialisée, inscrite dans les enjeux spécifiques des espaces qui deviennent, ou sont susceptibles de devenir, ceux de la guerre intérieure, ici à l’Ouest. Son optique est aussi résolument comparatiste dans l’espace et le temps. C’est pourquoi chaque table ronde fait une place importante à des discutant/es qui apporteront un point de vue partiellement extérieur à la problématique des « comités de surveillance révolutionnaire ». La visée est ainsi de comprendre cette « surveillance », à la fois dans l’enchevêtrement étroit des contextes locaux, nationaux, internationaux, mais aussi dans l’accélération de la politisation, à travers la constitution de collectifs de type nouveau notamment, qui caractérise les processus révolutionnaires.

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    Jornada de estudio - Geografía

    Les images comme mode d’appréhension des mondes touristiques

    Cette journée d’étude s’adresse aux géographes, sociologues, historiens, ethnologues, professionnels, etc. désireux de faire partager leurs expériences. Les communications questionneront les thématiques suivantes : - les images en tant que vecteur de représentation,- les images en tant que vecteur d’analyse et de compréhension. Cette journée d’étude sera organisée le jeudi 14 juin 2012 par le laboratoire Ruralités (Rural, urbain, acteur, liens, territoires, environnement, société) de l’université de Poitiers. Cette journée donnera lieu à une publication dans la revue du laboratoire.

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Sociología

    Les pratiques contemporaines de contrôle

    Dans le cadre du Festival Raisons d'agir 2010 « Surveiller, ficher, pénaliser »

    Ne sommes-nous pas de plus en plus fichés et contrôlés ? La logique sécuritaire ne tend-elle pas à se généraliser à des domaines toujours plus variés (au travail, à l’école, dans le domaine de l’aide sociale, etc.) ? Quelles formes de résistances à ces évolutions peut-on observer et envisager ? Cette année, en croisant le regard d’artistes, de sociologues, d’historiens et de militants, la nouvelle édition du festival Raisons d’agir entend apporter des éclairages argumentés, informés mais aussi nuancés sur ces questions. Ouverte au grand public, cette manifestation invite également à participer aux débats les chercheurs et les réalisateurs extérieurs à la ville ou à la région, et plus largement, toutes celles et tous ceux qui s’intéressent à ces problématiques.

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    Jornada de estudio - Sociología

    Sociologie des configurations pédagogiques

    Curricula, matrices disciplinaires et encadrements scolaires

    Le GRESCO (en partenariat avec le CURAPP) organise à la Maison des sciences de l'homme et de la société de Poitiers une journée d'études consacrée aux thématiques du curriculum, des matrices disciplinaires et des formes d'encadrement scolaires. Cette journée, ouverte au public, sera l'occasion pour des doctorants, des jeunes chercheurs et des chercheurs confirmés de discuter de la « cuisine » des diverses configurations pédagogiques qui constituent et organisent notre système éducatif.

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    Jornada de estudio - Sociología

    Mémoires et expériences du travail

    Plus que jamais, la question du travail est à l’ordre du jour. Mais, dans le débat contemporain, le travail apparaît le plus souvent sous le registre d’une « valeur », dont on regrette la domination, ou, qu’au contraire, on veut réhabiliter. Or, en deçà de la question des valeurs, le travail est d’abord une activité de production, inscrite dans une technicité, une tradition, une histoire, individuelle et collective. Penser les valeurs du travail sans penser le travail lui-même, c’est se condamner à ne rester qu’à la surface des choses. Mais encore faut-il trouver les moyens de dire le travail. Or l’expérience du travail est le plus souvent muette. L’archéologie industrielle ne conserve qu’un squelette. Il faut la compléter, quand il n’est pas trop tard, par le recueil de la mémoire des travailleurs eux-mêmes. C’est à une réflexion sur ce recueil de mémoire, ses méthodes, ses difficultés, ses apports, ses enjeux qu’est consacrée cette journée.

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    Jornada de estudio - Geografía

    Le visible et l'invisible dans le champ des études sur les migrations

    Se tiendront les 14, 15, et 16 avril 2009 les journées d'étude : « Visible et invisible dans le champ des études sur les migrations », à la Maison des sciences humaines et sociales, Université de Poitiers, salle des conférences. Elles sont co-organisées par le laboratoire MIGRINTER (CNRS, Univ. Poitiers) et l'École doctorale milieux et sociétés du passé et du présent (Univ. Paris Ouest Nanterre La Défense).

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Geografía

    Territorialités, migrations et rapports au polititique

    Journée d'étude pluridisciplinaire organisée par le laboratoire Migrinter

    Cette journée répond à une double interrogation, qui déborde l’étude des migrations. La première est celle-ci : comment s’articulent les territorialités formées par les circulations migratoires et les territoires politiques traversés par ces mêmes circulations ? L’objectif de cette journée est donc d’explorer les rapports des migrants au politique et de savoir si la présence migrante contribue ou non, et à quelle(s) condition(s), à la redéfinition de ce qui est « politique ». La seconde interrogation porte sur la méthodologie : comment rendre compte de ces articulations entre l’espace, le politique et la migration ? Cette journée cherche donc à mieux comprendre pourquoi les rapports au politique sont aussi (surtout ?) des rapports à l’espace, à observer comment les migrants les vivent au quotidien et à fixer les méthodes les plus pertinentes, pour le chercheur, d’en rendre compte.

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Sociología

    Les métamorphoses du diplôme

    Journées d'études, Poitiers, 4 et 5 novembre 2008

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Historia

    Profusion et pénurie : les hommes et leur alimentation depuis la pre-histoire à aujourd'hui

    Si l'étude de la nourriture est une clé essentielle pour comprendre l'échange, la communauté, la spiritualité, la communication jusqu'aux genres et à la sexualité, cette journée d'études propose des regards historiques sur la gestion, l'extension et même la mise en scène des répertoires alimentaires. En ciblant ainsi la vie quotidienne dans le cadre d'une comparaison systématique au moyen d'approches variées, les intervenants nous font découvrir comment les sociétés anciennes et modernes, sans et avec écriture, ont défini, atteint et célébré la sécurité alimentaire.

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