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  • Ljubljana

    Conference, symposium - Thought

    Repetition/s: Performance and Philosophy in Ljubljana

    Contemporary developments in the increasingly intertwined fields of philosophy and performance call for a renewed inquiry into the question of repetition. With its unique critique of ideology arising from a synthesis of German Idealism and Lacanian psychoanalysis, the Ljubljana School (Dolar, Zupančič, Žižek et al.) continues to furnish important theorisations of repetition and performance as they pertain to subjectivity and the political. One of the primary aims of “Repetition/s” will be to investigate and develop the usefulness of the Ljubljana School’s theorisations for the emerging field of Performance Philosophy. 

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  • Ljubljana

    Conference, symposium - Middle Ages

    Medieval Autograph Manuscripts

    XVIIe colloque du Comité international de paléographie latine

    Le colloque se propose d'envisager l'ensemble des problèmes posés par les manuscrits autographes (entendus strictement au sens de manuscrits dont l'auteur et le copiste sont une seule et même personne) dans les domaines de la paléographie, la codicologie, la transmission, la diffusion et l'édition des textes médiévaux, en se fondant sur une série représentative de cas concrets.

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  • Ljubljana

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Identités indigènes, autochtones et nationales ?

    Représentations stratégiques, luttes politiques et enjeux épistémologiques

    Sous quelles conditions locales, de quelle manière, par quels acteurs, et avec quels effets symboliques et matériels les discours d’« identité » - « indigène », « autochtone », ou « nationale » - se déploient-ils actuellement dans le cadre plus général du néo-libéralisme et d’une intensification de l’exploitation capitaliste ? A partir d’enquêtes de terrain dans des pays divers, cet atelier s’efforcera d’apporter quelques éléments de réponse à cette question, et s’interrogera également sur le rôle des anthropologues dans la déconstruction et la reproduction des discours identitaires et des contextes dans lesquels ils prennent leur source.

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