Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

573 Événements

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Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Récits de femmes en milieu carcéral : entre survie et création

Cette journée d’étude a pour objectif de développer une réflexion sur ce que cela signifie d’être une femme en milieu carcéral et de dire la prison, en se penchant sur la relation entre ces deux aspects, prison et création, pour comprendre le rapport entretenu par les femmes avec leur détention, en réfléchissant aux dispositifs et moyens d’agentivité et d’émancipation qui sont à leur disposition. Bien que privées de leur liberté, soumises à la réclusion et à l’enfermement – donc, subjuguées à des expériences de marginalisation et d’écrasement du moi créateur –, nombreuses sont les femmes qui ont témoigné de leur vécu en brisant le silence et l’oubli et en s’érigeant comme porte-voix de l’expérience féminine carcérale.

21 jan 2021	04 fév 2021	18 fév 2021
04 mar 2021	25 mar 2021	...

Québec

Cycle de conférences - Ethnologie, anthropologie

Anthropologie des religions : perspectives francophones internationales

Cette série de six conférences en ligne a pour but de faire connaître des recherches récentes et en cours menées dans une perspective d'anthropologie des religions dans la recherche francophone de plusieurs pays (Canada, France, Suisse, Cameroun) dans des contextes internationaux variés (Inde, Europe, Liban, etc.).

Vancouver

Appel à contribution - Langage

Contact, transmission, viralité

Colloque en études francophones de la côte pacifique 2021

Organisé annuellement par trois universités de la côte ouest canadienne (SFU, UBC, UVic), le colloque en études francophones de la côte pacifique s’adresse aux étudiant·e·s des cycles supérieurs (maîtrise et doctorat) dans le domaine des études francophones en lien avec l’éducation, les études culturelles, littéraires et linguistiques et les sciences sociales. Il est ouvert à la communauté étudiante canadienne et internationale.

10 jan 2021	13 jan 2021	20 jan 2021
27 jan 2021	03 fév 2021	...

Québec

Cycle de conférences - Religions

Maternités mystiques, spirituelles, ascétiques, monastiques

Explorations à l'intersection du religieux et du maternel

Ce colloque propose d’explorer un point particulier de l'intersection entre le religieux et le maternel. À travers les figures de femmes mystiques, saintes, enseignantes spirituelles, sages-femmes, activistes, guerrières, martyres, ou ayant d’autres formes d’engagement dans une vie religieuse hors du commun ou, au contraire, tout à fait ordinaire, nous vous invitons à découvrir ce que disent des traditions religieuses de cette intersection rarement examinée. Dans une perspective interdisciplinaire, avec des approches littéraires, historiques, anthropologiques, sociologiques ou théologiques, nous posons la question de la maternité en examinant des récits sacrés et hagiographiques ainsi que d’autres témoignages historiques et contemporains.

Fort-de-France

Appel à contribution - Sociologie

L’éducation aux marges en temps de pandémie : précarités, inégalités et fractures numériques

Un ouvrage collectif en langue française sur le thème « L’éducation aux marges en temps de pandémie » est actuellement en préparation et dans l’attente de propositions. La perspective de cet ouvrage se veut transdisciplinaire. Seront donc prises en considération les approches sociologiques, anthropologiques, ethnographiques, psychologiques, mais également les contributions d’autres disciplines : de l’ergonomie aux sciences de la communication et de l’information. L’ouvrage ne se limitera pas à des études de cas. Les propositions théoriques et méthodologiques portant sur l’éducation et les contraintes, les changements ou encore les innovations générées par le confinement (lockdown) seront également considérées.

Montréal

Appel à contribution - Histoire

Scandales et silences

La perception de ce qui est scandaleux et de ce qui est tu évolue dans le temps et peut s’inverser. Dans cette optique, le comité organisateur invite les chercheur·euse·s des cycles supérieurs de toute discipline à soumettres des propositions s’inscrivant, mais ne se limitant pas, aux thèmes suivants: comprendre et théoriser des événements, des personnages et des mouvements considérés comme scandaleux, dans le passé ou aujourd’hui, ainsi que leur évolution dans le temps; analyser et mettre en lumière les silences, les oubliés et les marginalisés de l’histoire, à la fois dans le temps et dans la recherche; réfléchir aux questions historiographiques et épistémologiques liées plus largement aux concepts de scandale et silence, mais aussi les approches disruptives en sciences humaines et sociales.

Québec

Appel à contribution - Études du politique

Intelligence artificielle, culture et médias

Cet appel contribution vise à la réalisation d’un ouvrage collectif sur le thème de l'intelligence artificielle (IA), de la culture et des médias. Visant à stimuler la recherche sur l'IA en culture et médias, cet ouvrage permettra d'aborder de façon critique plusieurs aspects, enjeux et impacts de l'IA dans ces domaines. Il apportera une contribution originale à la littérature scientifique consacrée à ce sujet. L’ouvrage rassemblera une vingtaine de textes produits par des chercheurs, des praticiens ou des artistes issus de toutes les disciplines.

Québec

Appel à contribution - Époque moderne

Histoire de l'édition : problématiques et enjeux des partages disciplinaires (XVIe-XVIIIe siècle)

Le présent colloque voudrait approfondir la question suivante : qu’avons-nous à gagner en pensant conjointement, et dans le cadre intellectuel spécifique des XVI^e-XVIII^e siècle, histoire de l’édition et histoire des disciplines intellectuelles ?

Edmonton

Appel à contribution - Information

Relations nordiques

Colloque annuel de l'Association canadienne de communication (ACC) 2021

Placé sous le thème des relations nordiques, le congrès 2021 incite les congressistes à explorer les liens entre les peuples, les collectivités, les cultures et les formes de savoir, tout en se penchant sur certains des défis les plus pressants auxquels le Nord est confronté en matière de relations humaines et au territoire : changement climatique, gouvernance, justice sociale, réconciliation, réciprocité et éducation, entre autres. Une relation n’est pas qu’une association ou une affiliation. C’est aussi un acte qui consiste à dire ou à rendre compte. Les relations sont au coeur de la manière dont les peuples communiquent, organisent leur savoir et parviennent à cerner leur place dans le monde.

Sherbrooke

Appel à contribution - Études des sciences

Une autre science, dix ans plus tard : penser, inventer et soutenir une science ouverte, engagée et inclusive

88e congrès de l’Acfas

Depuis le colloque de fondation de l’Association science et bien commun, nous nous sommes interrogé-e-s sur les politiques scientifiques, la critique de la science, la science comme outil de développement durable, la neutralité de la science, la liberté universitaire, la responsabilité sociale des chercheurs et chercheuses, la science ouverte, le libre accès, et la justice cognitive. Dix ans plus tard, comment s’articulent les différentes visions des sciences : entre l’idéal de la science néolibérale pensée comme vectrice d’un développement économique mondialisé, qui profite généralement aux plus riches ; l’idéal de la science positiviste qui existe à côté de la société, motivée seulement par la découverte d’une vérité unique sans égard aux besoins et aux conséquences ; l’idéal de la science engagée dans laquelle les savoirs deviennent actifs, vecteurs de progrès social ‒ mais au profit de qui ? ; et l’idéal de la science ouverte, qui reconnait la diversité des savoirs et qui invite le partage et le dialogue ‒ mais peut-être au détriment de son propre pouvoir et d’une certaine cohésion sociale ?

Edmonton

Appel à contribution - Langage

De Tanger à Samarcande. L’« Orient » des voyageuses du XIXe siècle

Une autre définition de l’altérité ?

Cet atelier souhaite déplacer la question sur l’orientalisme, souvent lu au masculin, pour se demander s’il existe un orientalisme féminin, construit à la même époque, par les voyageuses, les archéologues et les ethnologues femmes qui ont aussi visité ces lointaines contrées et dont les écrits moins connus, moins cités et surtout, beaucoup moins étudiés, offriraient peut-être un regard différent sur cette altérité particulière. Les voyageuses occidentales qui sont elles-mêmes en périphérie du centre constitué par les auteurs de sexe masculin détiendraient-elles une représentation de l’Orient plus libre ? Les schémas narratifs par lesquels se dit l’altérité orientale varient-ils significativement en fonction des genres ? Si oui, pourquoi et comment ?

Fort-de-France

Appel à contribution - Représentations

Statuaires, mémoires et représentations au tournant décolonial

Numéro 1 de « Nakan », revue d'études culturelles

La revue Nak’an vise à impulser l’innovation dans le champ épistémologique des marges culturelles. Pour ce faire, le premier numéro s’intéressera aux statuaires, mémoires et représentations au tournant décolonial pour décoder l’actualité récente qui a vu la dégradation de statues représentant des figures esclavagistes ou coloniales un peu partout dans la Caraïbe, en Afrique, en Europe et aux États-Unis. Cette actualité s’inscrit dans un contexte de réflexion sur les marges suscité en particulier par le mouvement social Black Lives Matter. Quelles peuvent être les motivations profondes à l’origine de tels agissements ? La revue Nak’An propose une réflexion scientifique sur les statuaires et le discours colonial, le patrimoine, la mémoire, le mythe, etc.

Vancouver

Appel à contribution - Histoire

North American Interiors at the Turn of the Twentieth Century: Beyond Historicism and the Arts and Crafts

In a series of articles from the early 1900s, American Architect and Buildings News, Architectural Record, and The Artist introduced their readers to a recent development in Europe: the emergence of a “so-called ‘new art’” – Art Nouveau – in design, its products ranging from buildings to decorative objects. Though the origins, formal characteristics, and future direction of the "new art" were ambiguous, it represented a deliberate effort to break with historicist conventions in design. The periodicals described developments overseas which did not generally affect North American practice. Historicism, whether in the form of the Beaux-Arts, the Colonial Revival or other revivals, and the Arts and Crafts remained dominant in upper-class interiors. The purpose of this session is to examine exceptions to these general trends – commissions, clients, decorators, artists, architects, networks and exchanges with the contemporary European developments or traditions outside Europe, with areas of influence outside the prevalent sources of design.

Chicago

Appel à contribution - Religions

La spiritualité de l’âge classique au miroir du XIXe siècle

Le collectif d’anthropologie et d’histoire du spirituel et des affects, le CASHA, sollicite des contributions pour ses prochaines sessions d’étude en ligne, qui feront office d’ateliers préparatoires en vue du colloque « La spiritualité de l’âge classique au miroir du XIX^e siècle » initialement prévu à Chicago en octobre 2020 et reporté à l’automne 2021 en raison de la crise sanitaire. Il s'agira d'explorer des métamorphoses et/ou des continuités au XIX^e siècle de la spiritualité des XVII^e et XVIII^e siècles en France et dans ses colonies.

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Au carrefour des possibles. Quelles innovations sociales contre les injustices sociales, environnementales et épistémiques ?

VIe colloque international du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES) 2021

La VI^e édition du colloque international du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES) vise à comprendre l’articulation entre les différentes crises actuellement en cours (environnementale, socio-économique, sanitaire, politique) et le rôle des innovations sociales qui naissent pour y faire face. L'objectif est également de mieux distinguer, parmi ces dernières, celles qui contribuent à lutter contre les injustices sociales, environnementales et épistémiques.

Québec

Appel à contribution - Époque contemporaine

Gouvernance et développement autochtones

Comment réagissent les communautés?

La revue Ethnologies sollicite des contributions pour un numéro spécial sur le thème de la gouvernance et du développement autochtones. Ce numéro spécial d'Ethnologies vise à explorer comment les membres des communautés autochtones du monde entier ont maintenu et/ou ajusté leurs pratiques sociales et culturelles pour faire face à de tels développements à l'heure actuelle.

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Jeunes et récit de vie : l'identité narrative à l'épreuve du monde contemporain

Revue « Jeunes et Société »

La revue Jeunes et Société lance un appel à contribution pour un numéro sur le thème « Jeunes et récit de vie : l’identité narrative à l’épreuve du monde contemporain ». Afin de prendre part au dialogue dans le champ contemporain des pratiques sociales et du savoir sur l’approche biographique en regard de la réalité psychosociale des jeunes d’aujourd’hui, l’objectif de ce dossier thématique est de proposer un espace de réflexions empiriques, méthodologiques et théoriques au prisme de la question de la construction narrative de l’identité des jeunes en fonction de l’ancrage social et générationnel qui oriente la forme et le contenu de leur récit de vie. Trois axes de réflexion sont privilégiés : l'articulation entre les récits collectifs et les récits singuliers chez la jeune génération ; la mise en récit des normes sociales par les jeunes ; le dévoilement de la souffrance dans la mise en récit des jeunes.

Montréal

Appel à contribution - Histoire

Profession historienne ?

Les femmes dans la production et la diffusion des savoirs historiques au Canada français, XIXe et XXe siècles

Ce projet de journée d’étude veut mettre en lumière les diverses formes de participation et de contribution des femmes du Canada français au dynamisme d’un champ historique en constante métamorphose. Par là, il entend aussi offrir de nouvelles pistes d’analyse pour déjouer la construction genrée du champ de la pratique historienne et mieux comprendre l’effacement mémoriel de certaines de ses ouvrières. Aux côtés de figures mieux établies, qui retiendront aussi l’attention, se trouvent plusieurs praticiennes n’ayant pas investi à hauteur suffisante les formes canoniques d’expression disciplinaire - la monographie d’histoire, l’article scientifique ou la synthèse historique - mais dont la contribution mérite d’être mieux reconnue et étudiée.

Longueuil

Appel à contribution - Langage

L’édition de fortune et de nécessité

À l’occasion de la 57^e journée scientifique de l’Association d'étude québécoise pour l'étude de l'imprimé (AQÉI), les chercheuses et chercheurs de toutes disciplines sont invités à réfléchir aux pratiques éditoriales occasionnelles, improvisées et circonstancielles en contexte canadien.

Guadalajara

Informations diverses - Langage

Chican@s studies

Contributions of articles for electronic journal Verbum et Lingua

The electronic magazine Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura will dedicate its 16th edition (July-December 2020) to the topic of Chican@s studies. Grosso modo, for Ornelas, Ramírez and Padilla (1975), the Chican@s studies have made a great effort to integrate four main constructs: race, class, culture and gender/sexuality. These constructs are present in the work of different artists who express their ideology in order to politicize and lead their community(ies) to change. According to Macias (2018), the Chican@s field of study seeks to make research holistic and multidisciplinary, as well as inclusive, comparative, grounded, up-to-date and critical. At the same time, it seeks to apply the results to social justice, education, as well as to the change of the global Chican@ communities.

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