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Namur
Capitalisme et religion. Autour de Walter Benjamin
La journée d'étude « Capitalisme et religion » sera l'occasion d'explorer les textes et fragments de Benjamin au croisement de ces deux objets. Par là, il s'agira d'interroger et de saisir l'actualité de cette pensée.
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Louvain-la-Neuve
Bourse, prix et emploi - Pensée
Poste à pourvoir en éthique économique et sociale (1 EFT, UCLouvain)
Le ou la titulaire assurera ses enseignements principalement dans le domaine de l’éthique économique et sociale, c'est-à-dire de la philosophie politique entendue comme une discipline normative portant sur l'ensemble de la vie et des institutions politiques, sociales et économiques. Le ou la titulaire du poste développera ses activités de recherche, tant sur le plan individuel qu’en équipe, dans le domaine de l'éthique économique et sociale. Plus spécifiquement, il ou elle effectuera et dirigera des recherches en privilégiant une collaboration active avec des économistes, politologues, sociologues, juristes et spécialistes de toute autre discipline pertinente.
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Bruxelles (Ixelles) | Bruxelles
Quelles politiques ? Quelles gouvernances ?
Touchant autant aux technologies numériques qu’à l’entrepreneuriat et aux dynamiques sociales, la question de l’innovation nécessite un éclairage multiple. Le 22e Congrès des économistes s’attachera à préciser les ressorts d’une politique d’innovation efficace au travers d'une conférence inaugrale, des travaux en commission et d'un débat rassemblant le monde de l'entreprise, le monde académique et le monde politique.
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Bruxelles
Mobilisations judiciaires contre les politiques d’austérité en Europe
Mobilisations judiciaires contre les politiques d’austérité en Europe ». Cette conférence, qui réunira plus d’une vingtaine d’orateurs venus de partout en Europe, a pour objectif d’analyser et de discuter les enjeux soulevés par les multiples recours judiciaires introduits ces dernières années, au niveau national et international, contre les mesures d’austérité imposées ou recommandées par l’Union européenne aux États membres dans le contexte de la crise de l’Euro-zone.
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Louvain-la-Neuve
Appel à contribution - Sociologie
La production des subjectivités en contexte de gouvernance néolibérale
Neoliberal governance and its structures, and dispositifs, are at the core of contemporary debates in the human sciences. David Harvey (2006) considers neoliberalism a theory that places individual freedom as the final goal of all civilisations. Private property rights, free markets and liberal democracy are the means through which individual freedom is best protected and society flourishes, according to neo-liberal views. The primary role of the state is to enforce property rights, while market forces govern the economy. Neo-liberal ideas have shaped global and national policy for over three decades, introducing the primacy of private property and market rationality in all range of public life from education to healthcare, from land governance to environmental protection. Workers' rights in the global North as well as in the South are devalued in favour of individual responsibility.
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Bruxelles
Appel à contribution - Sociologie
Organisations, communication et transparence
Ce colloque international naît de la volonté de faire le point sur les recherches en cours dans différents pays sur la « transparence ». Cette notion est aujourd’hui un élément central de la communication des organisations, qu’elle soit comprise en tant que contenu (communication sur la transparence) ou en tant que forme et modalité de communication (communication transparente).
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Namur
Appel à contribution - Sociologie
Les recompositions de l’enseignement et de la formation en Belgique francophone
Contribution scientifique au débat sur les enjeux politiques et sociaux du Cadre européen des certifications
Dans le système belge d’enseignement et de formation, le « rapport social complexe entre certaines opérations techniques et l’estimation de leur valeur sociale », que Pierre Naville désigne sous le vocable de qualification (1956, p. 129), prend des formes très variées et leur interpénétrabilité n’est pas systématisée. Sous l’effet des politiques menées ces quinze dernières années, certaines recompositions sont cependant à l’œuvre. L’objectif de cette journée d’étude est d’explorer, dans des contextes locaux précis, comment se forment les mécanismes de collaboration et les dispositifs d’interaction existants entre acteurs. Bien plus, il s’agit de rendre compte des dynamiques de changement se produisant dans le domaine de l’enseignement et de la formation à partir de trois entrées : les acteurs, les modes de régulation et les objectifs poursuivis.
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