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  • Rimouski

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Geografia

    Professeure ou professeur régulier en développement régional et territorial

    Université du Québec à Rimouski - Campus de Rimouski

    L’université du Québec à Rimouski (UQAR) sollicite les candidatures de chercheures et de chercheurs d'exception pour développer une chaire de recherche du Canada en développement régional et territorial dans les domaines des sciences sociales. L'entrée en fonction se fera à l'automne 2018, conditionnellement à l’obtention de la chaire de recherche du Canada.

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  • Rimouski

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Economia

    Professeure ou professeur en études économiques des territoires et des ressources

    Poste associé à une chaire de recherche du Canada de niveau II

    L’université du Québec à Rimouski (UQAR) sollicite les candidatures de chercheures et de chercheurs d'exception pour développer une chaire de recherche du Canada en études économiques des territoires et des ressources dans les domaines des sciences sociales dans les secteurs des théories du développement, des sciences régionales, des analyses hétérodoxes de l’économie et/ou des analyses spatiales et économiques. La programmation de la chaire devra s’articuler autour d’un ou de plusieurs des thèmes de recherche ciblés : économie des périphéries, inégalités et disparités, environnement naturel et social, ressources naturelles.

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  • Rimouski

    Seminário - Geografia

    De l'intention à l'action, construire ensemble le paysage

    Bilan d'expériences françaises et québécoises

    Le paysage est une préoccupation sociale constante depuis plusieurs décennies, le défi étant de parvenir à le construire collectivement. Plusieurs outils et démarches ont été développés pour tenter d'y répondre : enquête sociale, charte, statut de paysage humanisé, observatoire de suivi. Mais qu’en est-il de leur efficacité : sont-ils à la hauteur des attentes? Des professionnels et des chercheurs nous feront part de leurs réflexions à partir de diverses expériences vécues au Québec et en France, et engageront le débat.

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