Accueil
2 Événements
- 1
Trier
-
Bordeaux
Professionnalisation de l'enseignement et évaluation : perspectives comparatistes
Cette journée se propose de rassembler des contributions sociohistoriques, politiques et didactique, de façon comparative, d'envisager les liens entre professionnalisation de l'enseignement et évaluation et d'explorer les ressorts des évolutions contemporaines. Il s'agit aussi de mieux saisir les variations observables localement dans les effets de la rencontre entre le paradigme de l'évaluation et la rhétorique de la professionnalisation en éducation, dans l'enseignement scolaire et universitaire.
-
Pessac
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
Au-delà du caractère fonctionnel, la dimension « idéelle » de la culture matérielle
La culture matérielle constitue souvent le principal, sinon l'unique, moyen d'accès aux sociétés passées et son interprétation hors du contexte social qui l'a produite est souvent contrainte par le manque d'informations disponibles. L'existence d'une dimension « idéelle » au sein de la culture matérielle des populations humaines actuelles est largement documentée. Peut-on néanmoins accéder aux mêmes éléments pour les sociétés du passé à partir des vestiges anciens ? Dans le cadre du volet formation du LabEx des sciences archéologiques de Bordeaux, nous proposons une journée d'étude dont l'objectif est d'interroger plusieurs disciplines (archéologie, ethnographie, anthropologie sociale, etc.), toutes confrontées à l'homme et son exploitation de l'environnement, afin d'ouvrir une discussion d'ordre épistémologique.
2 Événements
- 1
Choisir un filtre
Événements
- Passés (2)
format événement
Langues
- Français (2)
Langues secondaires
- Anglais (2)
Années
- 2013 (2)
Catégories
- Sociétés (2)
- Sociologie
- Ethnologie, anthropologie (1)
- Histoire (1)
- Histoire sociale (1)
- Études du politique (1)
- Esprit et Langage (2)
- Pensée (2)
- Sciences cognitives
- Représentations (1)
- Éducation (1)
- Épistémologie et méthodes (1)
- Archéologie (1)
- Pensée (2)
- Périodes (1)
- Époque contemporaine (1)
- XXe siècle (1)
- Époque contemporaine (1)