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• 01 jui 2017

  Plouzané | Porspoder

  Thematische Schule - Politikwissenschaften

  Les socio-écosystèmes sous l'angle du politique : pour une dissection du concept de gouvernance

  À la découverte du continuum terre-océan : zones côtières, deltas, îles et zones humides

  L'Institut universitaire européen de la mer (IUEM) de Brest organise une école d'été sur la gouvernance des systèmes socio-écologiques (GOSES), qui est une question emergente dans de nombreuses disciplines liées à l'environnement et en particulier dans la science de la durabilité. L'école d'été GOSES est organisée conjointement par le CNRS et le SENSE (École de recherche néerlandaise pour les sciences socio-économiques et naturelles de l'environnement).

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• 20 déc 2015

  Quimper

  Beitragsaufruf - Geographie

  L'éducation aux voyages

  Sensibilisations, apprentissages et productions touristiques

  Ce colloque entend questionner de manière pluridisciplinaire les liens unissant tourisme et éducation, afin de mieux comprendre la construction et la circulation des savoirs en situation touristique. Qu’apprend-on dans le tourisme de si intéressant pour en (re)faire autant ? Se faisant, ce sont les injonctions normatives structurant la production du tourisme que nous encourageons à interroger, ce qu’elles signifient en termes de rapports de pouvoirs, d’inégalités et de dominations.

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• 15 avr 2008

  Brest

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Le genre dans les politiques locales. Comparaisons européennes

  Colloque international

  Ce colloque s’inscrit dans la lignée des recherches « genre et politique » qui se sont intéressés à la législation mise en oeuvre en France afin de lutter contre la sous-représentation des femmes en politique. Cet appel a pour particularité de poser le problème sous l’angle de la réception et de l’appropriation des dispositions légales et réglementaires par les acteurs/actrices politiques, associatifs, agents des collectivités. Un des objectifs est également de mesurer les conséquences directes ou indirectes sur les politiques locales de l’obligation de parité. Les axes thématiques : 1- Les femmes élues au niveau local ; 2- Une politique de genre dans les collectivités ; 3- Les facteurs explicatifs qui favorisent une dynamique égalitaire.

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