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• 16 fév 2020

  Paris

  Thematische Schule - Geschichte

  Umweltgeschichte in Frankreich und Deutschland

  Aktuelle Probleme und Zukunftsperspektiven

  Die vom Deutschen Historischen Institut Paris und der École des Hautes Études en Sciences Sociales ausgerichtete Sommeruniversität wird insgesamt 14 Doktorandinnen und Doktoranden, Postdocs und fortgeschrittenen Masterstudierenden aus beiden Ländern die Gelegenheit geben, ihre aktuellen Projekte vor einem Kreis ausgewiesener Expertinnen und Experten vorzustellen. Erklärtes Ziel der Veranstaltung ist es, vor dem Hintergrund der internationalen Diskussion die unterschiedlichen Zugänge zur Umweltgeschichte kennenzulernen, sie miteinander in Vergleich zu setzen und die transnationale Vernetzung des wissenschaftlichen Nachwuchses auf diesem Feld zu fördern. Die Sommeruniversität ist bewusst epochenübergreifend angelegt. Interessenten können sich mit Projekten zu allen thematischen Bereichen der Umweltgeschichte vom späteren Mittelalter über die Frühe Neuzeit bis hin zur jüngsten Zeitgeschichte bewerben.

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• 06 mai 2019

  Grenoble

  Thematische Schule - Geographie

  « Making mars » : la fabrique sensible des traces

  Arts in the Alps

  L’école de printemps Arts in the Alps 2019 aura lieu du 17 au 22 juin et réunira une communauté dynamique de chercheurs et d’artistes, des sciences humaines et sociales (ou de l’art, de la danse, de la géographie, de l’informatique, de la performance et du son), pour explorer et expérimenter comment le sensoriel devient matériel dans un contexte de recherche basée sur la pratique. Les efforts engagés pour fabriquer des traces invitent à un examen approfondi de la pensée matérielle et incarnée que sous-tend la recherche basée sur la pratique. Au cours de cet événement d’une semaine, notre objectif est de mettre l’accent sur la manière dont les traces matérielles sont créées, à travers et pour la recherche artistique, et peuvent à leur tour être partagées entre les communautés.

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• 06 avr 2019

  Autrans

  Thematische Schule - Geographie

  Changement climatique : les enjeux de l'interdisciplinarité

  Trajectoires, vulnérabilités, capacités d'action collective

  La seconde édition de l'école d'été Climat « Autour du 2°C » (3-7 juin 2019) portera sur les enjeux de l'interdisciplinarité de la recherche sur le changement climatique en lien avec les notions de trajectoires, de vulnérabilités et de capacités d'action collective. L'école est ouverte aux doctorant·e·s, post-doctorant·e·s, enseignant·e·s-chercheur·e·s et chercheur·e·s issu·e·s des différentes disciplines en lien avec les enjeux du changement climatique, mais aussi aux collectivités territoriales et au secteur privé. Elle vise à favoriser l'interdisicplinarité entre différentes communautés scientifiques de sciences humaines et sociales et avec les géosciences et les sciences de l'environnement.

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• 31 déc 2018

  Grenoble

  Thematische Schule - Städteforschung

  Hark ! Le Cresson a quarante ans

  Une école d’hiver sur le son à l’occasion des quarante ans du Cresson

  L’objectif de cette école d’hiver est de proposer, sur une semaine, un programme à la fois théorique et pratique sur l’écoute, la recherche et la composition / conception de l’environnement sonore. En 2019, le Cresson, équipe de recherche du laboratoire Ambiances, Architectures, Urbanités, va fêter ses quarante ans d’existence. C’est l’occasion, pour cette semaine de formation, de revenir sur les éléments qui ont fondé cette équipe et qui, aujourd’hui, continuent d’alimenter ses problématiques de recherche, en particulier sur le sonore.

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• 20 aoû 2018	21 aoû 2018	22 aoû 2018
  23 aoû 2018	24 aoû 2018

  Montreal

  Thematische Schule - Städteforschung

  École d'été sur l'agriculture urbaine

  La X^e édition de l’école d’été sur l’agriculture urbaine est organisée par le Laboratoire d'agriculture urbaine (AU/LAB). Cet évènement réunit chaque année plus de 200 participants·es de l'ensemble du Québec et de la Francophonie pour cinq jours de formation intensive s’articulant autour d’un apprentissage à la fois théorique et pratique. Rassemblant des citoyens, des chercheurs, des étudiants et des acteurs de l’agriculture urbaine, cette école d’été a pour vocation de susciter des débats et des rencontres autour de l’agriculture urbaine. Cette année la thématique de l'école se fera sur le tiraillement entre les fonctions sociales, environnementales et économiques de l'agricultre urbaine et se posera la question : quel avenir pour l’agriculture dans la ville de demain ?

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• 15 fév 2018

  Péronne

  Thematische Schule - Geschichte

  Une histoire environnementale de la Grande Guerre

  Nous comptons réunir du 2 au 7 juillet 2018 un groupe international de 20 à 30 jeunes chercheurs, travaillant sur l’histoire militaire, culturelle, sociale et environnementale de la guerre. Au cours de la semaine passée ensemble, ils auront l’occasion d’échanger entre eux, mais également avec un grand nombre de chercheurs de renommée internationale. Des visites guidées et des excursions en France et en Belgique font partie intégrante du programme et enrichissent l’expérience des participants.

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• 06 jui 2016

  Reims | Hargnies

  Thematische Schule - Politikwissenschaften

  The Governance of Socio-Ecological Systems

  GOSES Summer School 2016

  The GOSES Summer School is specifically designed not only for doctoral students, but also for pre-docs, post-docs and young scholars, who wish to further explore the governance of socio-ecological systems, discuss cutting-edge research with peers and established scholars alike and develop specific skills such as presenting their own research, developing abstracts and discussing the research of other scholars in the make.

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• 15 fév 2016

  Péronne | Verdun

  Thematische Schule - Geschichte

  « Anatomie » des batailles de la Grande Guerre

  L’année 2016 avec le centenaire des deux batailles symboles de la première guerre mondiale – Verdun et la Somme – nous amène a choisir comme thème la bataille et le champ de bataille dans l’historiographie du premier conflit mondial. Depuis John Keegan et son Anatomie de la bataille, un grand nombre d’ historiens ont enrichi notre compréhension de l’expérience du combat, mais aussi notre savoir sur la représentation littéraire et artistique du champ de bataille, ainsi que notre analyse de la mémoire des batailles dans le souvenir qu’a laissé la Grande Guerre à travers le monde. Notre semaine à Verdun et Péronne nous donnera non seulement l’occasion de travailler ensemble sur un état de l’art de la recherche sur les batailles de la première guerre mondiale et de découvrir les avancées les plus récentes en archéologie du champ de bataille et en histoire environnementale de la guerre, mais aussi et surtout de confronter ces savoirs abstraits avec des visites de terrain.

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• 21 mar 2015

  Reims

  Thematische Schule - Städteforschung

  Sustainable City Region Food and Agriculture System

  International Summer School

  This course is specifically designed for doctoral students, including pre-docs, post-docs and young scholars, who wish to further explore urban agriculture, discuss cutting-edge research with peers and established scholars alike and develop specific skills such as presenting and discussing their own research with scholars, developing abstracts and discussing the research of other scholars in the make.

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• 31 mar 2014

  Paris

  Thematische Schule - Städteforschung

  Les ateliers d'été de l'agriculture urbaine et de la biodiversité

  Les premiers ateliers d'été de l’agriculture urbaine et de la biodiversité organisés en France, se dérouleront à Paris du lundi 30 juin au mercredi 2 juillet 2014. Pendant trois jours, des débats, des conférences et des visites de terrain permettront d’échanger nos expériences, de partager nos connaissances et de suivre des formations aussi bien pratiques que théoriques, entre chercheurs, collectivités, institutions, entrepreneurs et citoyens. Les ateliers d’été ouvrent leurs portes à la diversité des formes d'agriculture urbaine, qu'elles soient associatives, entrepreneuriales, hybrides, qu'elles produisent du miel, des légumes, des champignons, qu'elles se situent dans le périurbain, sur un toit, en pied d'immeuble, sur un parking... L'objectif étant de proposer un large panorama des expériences en Île-de-France, en France mais aussi à international et notamment dans les pays du Sud.

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• 10 mai 2014

  Florenz

  Thematische Schule - Geschichte

  Bien(s) commun(s) et biens collectifs (Moyen Âge - époque moderne)

  Troisième école d'été d'histoire économique

  La troisième école d’été d’histoire économique, qui se réunira à Florence (Villa Finaly), les 27, 28 et 29 août 2014, aura comme thème « le(s) bien(s) commun(s) et les biens collectifs aux époques médiévale et moderne ». Elle rassemblera des chercheurs, des enseignants-chercheurs, des chercheurs postdoctoraux, et des doctorants de toutes nationalités. L’organisation prendra en charge l’essentiel des frais de déplacement et de séjour (sauf les repas du soir qui seront libres). Des places sont disponibles pour les jeunes chercheurs.

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• 01 jui 2013

  Montreal

  Thematische Schule - Städteforschung

  IVe édition de l'école d'été sur l'agriculture urbaine

  La quatrième édition de l’École d’été sur l’agriculture urbaine est organisée par le Laboratoire d'agriculture urbaine (AU/LAB) et le Collectif de recherche en aménagement paysager et agriculture urbaine (CRAPAUD). Cet évènement réunit chaque année plus d’une centaine d’étudiant(e)s issu(e)s de l'ensemble du Québec et de la Francophonie pour cinq jours de formation intensive s’articulant autour d’un apprentissage à la fois théorique et pratique. Rassemblant des citoyens, des chercheurs, des étudiants et des acteurs de l’agriculture urbaine, cette école d’été a pour vocation de susciter des débats et des rencontres autour de l’agriculture urbaine.

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