Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 481
Appel à contribution	27 174
Colloque	12 507
Journée d'étude	9 424
Séminaire	4 947
Bourse, prix et emploi	3 016
Informations diverses	2 511
Cycle de conférences	1 014
École thématique	528
Appel d'offres	360

393 Événements

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Trier

04

mai

2026

Poitiers

Journée d'étude - Époque moderne

Music and urban sociability in late eighteenth and early nineteenth century Europe

New methods, new perspectives

The city is a privileged field for encounters between historians and musicologists. The work of recent decades has seen a significant renewal, particularly with regard to the Modern Age, during which music became a central component of the urban experience. The diversification of themes is the key ingredient to this renewal. Institutional studies have given way to more complex approaches that combine artistic, social, political, cultural and economic issues to show how music was negotiated in urban contexts. Through the central theme of urban sociability and an unusual periodization, this workshop aims to highlight the original work of emerging scholars in which the spatial issues of urban musical practices are predominant, in order to compare sources, methods and questions.

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06

mai

2026

Athènes

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

Painters of Offerings: From Sanctuary to Tomb

Researches on an Overlooked Art from Greece to Roman Egypt

Consacrée à l’art méconnu des peintres d’offrandes dans la Grèce antique, la rencontre programmée à l’Ecole française d’Athènes le 6 mai permettra de présenter, durant la session du matin, les recherches menées sous l’égide du Louvre et du C2RMF sur la polychromie des statuettes de terre cuite. La seconde session sera consacrée à une ouverture vers l’Egypte ptolémaïque et romaine, en examinant la question de la transmission et des adaptations de la technè grecque au contexte multiculturel de l’Egypte gréco-romaine.

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Saint-Denis

Journée d'étude - Représentations

Pratiques et récits du studio

Cette journée-laboratoire est issue du chantier de recherche-création « En Studio » de « Performer Les Savoirs », qui propose d’examiner les liens entre l’émergence du geste créateur et les lieux qui l’accueillent (qu’ils soient concrets ou imaginaires ; chambre, atelier, studio, café, etc). Le studio est le premier lieu (au double sens de “original” et de “fondamental”), où se retrouvent les membres d’une équipe artistique réunie afin d’écrire et créer un spectacle. Lieu d’étude mais aussi lieu de travail, d’entraînement du corps, de recherche, de création artistique et de transmission pédagogique, le studio est en soi un sujet d’étude particulièrement fertile pour le champ des études de spectacle.

Lille

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Ethnographie des pratiques culturelles et artistiques numériques

Reconfigurations méthodologiques d’un terrain transformé

Cette journée d’étude propose de questionner ces reconfigurations méthodologiques en partant d’un angle spécifique : celui de l’ethnographie des pratiques artistiques et culturelles en ligne. Comment ethnographier un collectif d’artistes dont les interactions se déroulent majoritairement sur les réseaux sociaux ? Que signifie « faire terrain » au sein d’un musée dont la stratégie numérique dépasse les murs physiques ? Quelles postures adopter pour saisir les formes de créativité vernaculaire ou amateur en ligne ? Comment observer les situations pédagogiques mobilisant le numérique dans le cadre artistique et culturel ? Et comment renouveler la réflexivité ethnographique face à des terrains instables, hybrides, technologiques et algorithmisés ?

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Histoire

Archives du passé, présent des archives

La journée d’étude doctorale « Archives du passé, présent des archives » est la première journée d’étude de l'unité mixte de recherche 9028 HARTIS qui a vu le jour le 1^er janvier 2026. Cherchant à rassembler les doctorant·es et jeunes chercheurs et chercheuses en histoire, histoire de l’art, archéologie et philologie de toutes les périodes confondues, elle porte sur le thème des archives, comme source et outil, de leur traitement à leur utilisation.

Roubaix

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Images et communautés en archives recherches en éthique documentaire

Certaines images peuvent générer des traumatismes auprès des agents qui les entretiennent et les manipulent, auprès des publics qui les consultent et les visitent, auprès des personnes qui y sont représentées. Depuis quelques années, la notion de care est apparue dans les métiers du soin à la personne et commence à être investie dans les milieux de la documentation et de la culture. Ce projet vise à étudier les pratiques professionnelles récemment développées et, dans un dialogue entre chercheurs et agents de terrain.

Dijon

Journée d'étude - Histoire

La fabrique de l'écrit délibératif

Production, utilisation, conservation

Les registres de délibérations ont récemment fait l’objet d’un important travail de reconsidération et de déconstruction. Tantôt en marge des études sur les écrits urbains médiévaux et modernes ou sur les écritures grises, tantôt objet d’une recherche collective, l’écrit délibératif est aujourd’hui un outil à part entière des historiens pour penser les activités politiques et administratives à l’échelle d’une institution. À ces enjeux politiques s’ajoute celui de l’écrit. Conservé sous forme de registres ou de liasses, l’écrit délibératif suit souvent un modèle scriptural précis qui vise à coucher sur le papier les interactions verbales prononcées durant la réunion ou l’assemblée.

Aubervilliers

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Reconnaissance automatique de caractères et extraction d’information spatiale à partir de sources anciennes numérisées

Cette journée est organisée dans le cadre de l’ANR OCEANLINKS. Il s’agit d’une journée d’échange et de présentations autour de l’utilisation des méthodes de reconnaissance optique de caractères manuscrits ou tapuscrits à des fins de recherche. La matinée s’intéresse au cas particulier de données issues des archives de l’enseignement supérieur et la recherche et l’après-midi porte sur l’extraction et le traitement de l’information spatiale extraites à partir de sources anciennes. Des protocoles de travail sont présentés et des chaînes de traitements ayant vocation à être réutilisées.

Paris

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Contextualiser les objets

Un changement de regard sur le patrimoine technique et scientifique

Bien que reconnues comme une richesse patrimoniale exceptionnelle, les collections scientifiques, techniques et naturelles posent un défi majeur aux institutions muséales : celui de la compréhension par les publics. L’objectif des journées d’étude est de croiser des approches de l’objet technique émanant de toutes les composantes des sciences humaines et sociales tout en interrogeant l’expression de leurs contextes dans un cadre muséal : depuis la collecte de l’objet jusqu’au discours muséographique en passant par ses modalités de conservation.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Les arts d’Afrique pendant la Seconde Guerre mondiale : spoliations, destructions, déplacements

Les préoccupations actuelles concernant les biens culturels africains spoliés pendant la période coloniale ont contribué à replacer les objets d’Afrique au centre des enjeux historiques du XX^e siècle. Mais qu’en est-il de la période de la Seconde Guerre mondiale ? À la croisée des recherches actuelles sur les biens issus de contextes coloniaux et celles sur les biens spoliés entre 1933 et 1945, le destin des œuvres africaines à cette époque demeure un impensé de la recherche. Cette journée d’étude mettra en lumière pour la première fois les conséquences multiples de la guerre sur les arts d’Afrique, leur commercialisation, leurs déplacements, et leur effacement – en Afrique même et en Europe.

Nanterre

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

« Tesserae », « tabellae » et sortes dans le monde romain

Lexique, morphologie et usages du « petit matériel » en forme de tablette

Les termes tessera, tabella et sors désignaient dans le monde romain des petits objets, plats ou en volume, de forme carrée, rectangulaire, sphérique ou cubique, qui pouvaient être confectionnés à partir de pierre, d’os, d’ivoire, de bronze, de plomb, d’ambre, de cristal ou de terre cuite. Dès l’Antiquité, ces trois termes furent attribués dans la documentation littéraire à toutes sortes d’artefacts qui remplissaient en réalité des fonctions différentes. Ce workshop se donne plusieurs objectifs dont recenser les différents types de tabellae, tesserae et sortes attestés dans le monde romain et établir une typologie générale du « petit matériel » en forme de tablette.

Strasbourg

Journée d'étude - Représentations

Archives et Histoire de l'art

L’exploitation des sources archivistiques en Histoire de l’art génère différentes approches en posant de nombreux défis méthodologiques et épistémologiques. Après la préparation de deux numéros de la revue Histoire de l’art (n. 95, juin 2025, et n. 96, à paraître), il apparaît nécessaire de poursuivre la réflexion sous la forme d’une journée d’études, adossée aux recherches collectives menées au sein de l’axe « Transmission(s) : enseignement, modèles, patrimoines » du laboratoire ARCHE (UMR 3400) de l’Université de Strasbourg.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Moyen Âge

Iconographie et numérique en histoire de l’art médiéval

Transformations épistémologiques et méthodologiques

Après trois décennies de campagnes successives de numérisations des collections menées par les grandes bibliothèques et institutions muséales, trois décennies qui furent aussi consacrées à la construction de banques iconographiques informatisées et à l’optimisation de leur mise à disposition des utilisateurs, une réflexion collective de la part des chercheurs spécialisés dans les analyses iconographiques et, plus largement, dans celles des oeuvres médiévales, apparaît indispensable afin de définir un regard méthodologique sur les nouveaux enjeux que chacune et chacun devine sans avoir eu le temps de les formaliser.

Rabat

Journée d'étude - Histoire

Lieux d’enfermement au Maroc

Mémoires, transmission et valorisation

Cet événement pluridisciplinaire a pour objectif d’explorer les différentes facettes des lieux d’enfermement au Maroc, en particulier durant les années de plomb, à travers les prismes de la mémoire individuelle et collective, de la transmission historique et de la patrimonialisation. Les interventions porteront sur les récits de victimes, les expériences genrées de l’enfermement, la construction des archives, ainsi que les enjeux politiques, sociaux et symboliques liés à la réappropriation de ces espaces de répression. La journée vise donc à nourrir une réflexion sur ces lieux en tant que traces de l’histoire contemporaine du Maroc.

Nantes

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Faire.Dire : écritures alternatives de la recherche

Quel(s) acte(s) pour la parole de la recherche ?

Les Journées Écritures alternatives de la recherche se réinventent donc, et mettront alternativement l’accent sur la théorie (le « dire ») et la pratique (le « faire »), non pour les opposer mais pour au contraire mettre en évidence ce qui les relie. Elles s’intéressent aux enjeux non seulement scientifiques, mais aussi esthétiques et politiques de ces pratiques qui viennent questionner l’écriture académique traditionnelle et sa place dans la société, et tentera d’en établir une « topographie ».

Paris

Journée d'étude - Histoire

Peripheral Archives in Africa and Eurasia (19th-20th century)

Le 10 octobre 2025 nous réunissons à Paris des historiens de l'Eurasie et de l'Afrique (XIX^e, XX^e siècles) pour réfléchir au concept d'archives périphériques et à la manière dont la production, la conservation, l'exploitation des archives situées en périphérie ou à la marge (géographique, politique, à l'échelle du monde ou d'un État, archives familiales, de villages, d'institutions non étatiques, au Sud global etc.) informe l'écriture de l'histoire.

Pierrefitte-sur-Seine

Journée d'étude - Histoire

Des archives au prisme de l'actualité de la recherche : l’héritage de Paul-Emile Victor

La journée d’étude est organisée en partenariat avec le fonds de dotation Paul-Émile Victor, dans le cadre des commémorations des trente ans de la mort de Paul-Émile Victor en 1995. La journée marque également l’arrivée aux Archives nationales des archives personnelles de l’explorateur, reçues par don du fonds de dotation Paul-Émile Victor au printemps 2025.

Journée d'étude - Droit

La transmission par les mélanges universitaires

Les mélanges sont des témoignages d’amitiés et de respects offerts à des universitaires de tous horizons. Témoins de la relation entre maître et disciples dans la carrière universitaire, ils constituent pour certaines disciplines un terrain d’élection particulièrement fécond pour la recherche fondamentale. Pour autant, mal recensés et indexés, ils furent longtemps qualifiés de « tombeaux du savoir » (Waquet, 2006). La parution en open access d’une table générale des mélanges en droit francophone (Le Pluard & Leroux, 2025) est l’occasion d’étudier cette tradition universitaire qui constitue assurément un phénomène singulier de transmission.

Udine

Journée d'étude - Époque moderne

Écritures conventuelles et dévotes au féminin en France au XVIIe siècle

À propos d'une base de données en construction

Ces journées d’étude sont consacrées aux écritures conventuelles et dévotes au féminin en France au XVIIe siècle. Une attention particulière sera portée aux questions méthodologiques liées à la constitution de ce corpus. Cette rencontre s’inscrit dans une dynamique de redécouverte et de valorisation d’un patrimoine littéraire féminin encore souvent invisible.

Aubervilliers

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Dépendance(s) et autonomie

Construire et penser sa thèse en SHS

Soutenue par le LARHRA et le programme ANR Kappa, cette journée réunira de jeunes chercheur∙euses en SHS, venu.es discuter des différents défis méthodologiques que peut poser un travail de thèse autour des champs du handicap et de la vieillesse. Le but de cette journée d’étude est multiple : discuter des thèses de chacun∙e, mais aussi rencontrer d’autres chercheur∙euses travaillant sur des sujets similaires pour construire un réseau, partager une réflexion sur un obstacle rencontré, et surtout apporter des éléments plus généraux de réflexion épistémologique sur ce qu’est la recherche en SHS autour des thèmes de la dépendance et de l’autonomie. De plus, cette journée d’étude permettra non seulement de rassembler des disciplines différentes, mais aussi de réunir les champs du handicap et de la vieillesse qui sont rarement réunis, malgré de nombreux points communs.

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