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Tours
Dynamiques et enjeux éthico-épistémologiques du récit de vie : réfléchir en termes d’expérience
Le récit de vie, qui connait diverses déclinaisons, est une piste de départ intéressante pour visibiliser des enjeux importants, sous-jacents à cette rencontre. Longtemps minoré en sciences humaines, bien que déjà exploité en un certain sens par l’école de Chicago, le récit de vie peut bien prétendre à jouer un rôle majeur, en tant que partie prenante d’un récit qualitatif de recherche, dans la compréhension des autres, et pour autant qu’on le réinterroge. Dans cette perspective, les réflexions menées donneront lieu à des éléments de présentation (historiques, disciplinaires, etc.) ainsi qu’à une sorte de glossaire d’entrées d’empan variable (par exemple les notions d’expérience, d’appropriation, d’historialité, d’altéroréflexivité, etc.), méthodologiquement désambiguïsées à partir des orientations épistémologiques propres aux auteurs et situées explicitement.
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La Plaine-Saint-Denis
La recherche biographique en situations et en dialogues
Enjeux et perspectives
Ce colloque a pour objet de poursuivre l'exploration d'un paradigme du biographique en éducation-formation, saisi autant dans la diversité contextuelle et situationnelle des recherches empiriques qu'il suscite que dans les questionnnements épistémologiques et méthodologiques que ne cesse de poser l'entreprise d'une constitution d'une "science du singulier". C'est à travers les territoires diversifiés et les situations individuelles et collectives, qu'il s'agit d'approfondir les fondaments épistémologiques et méthodologiques de la recherche biographique, ainsi que son positionnement éthique et politique. Ce projet s'inscrit en dialogue avec des approches dans différents domaines scientifiques qui partagent l'étude de la constitution de l'expérience individuelle, ainsi que des conditions, des modalités et des effets de ce "savoir de l'un".
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Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
« Soi » et « chez soi » dans les pratiques de recherche en sciences sociales
Unité de recherche en ingénierie culturelle et en anthropologie (URICA), affiliée à l’école doctorale Études sur l'homme et la société (ETHOS) de l'université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), lance un appel à contribution pour la publication d’un ouvrage collectif, « Soi » et « chez soi » dans les pratiques de terrain en sciences sociales.
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Aix-en-Provence
Sonstige Angaben - Vermittlung
Formations aux pratiques des Humanités Numériques proposées par LabexMed/MMSH
Les humanités numériques – Digital Humanities – se sont structurées avec l’intensification des usages des technologies numériques à tous les niveaux de la recherche en sciences humaines et sociales. LabexMed a pour objectif de promouvoir les Digital Humanities et la diffusion de nouvelles pratiques collaboratives dans le domaine des sciences humaines et sociales dans les pays de l’Europe et de la Méditerranée. Les ateliers du numérique ont pour but de favoriser une large appropriation des outils et des standards du numérique ; de partager, de mettre en réseau et de rendre accessibles les ressources documentaires des laboratoires partenaires de LabexMed.
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Nizza
Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit
Séminaire thématique du programme ANR CITERE (Circulations, territoires et réseaux en Europe de l’âge classique aux Lumières)
Les séances du séminaire s’appuient délibérément sur la présentation de dossiers, d’études de cas d’ « entrées en communication » qui seront d’emblée discutées collectivement. Les propositions de contributions à ce travail collectif émaneront aussi bien de chercheurs engagés dans le programme CITERE que de chercheurs intéressés par les problématiques du séminaire. -
Paris
Fachtagung - Epistemologie und Methoden
Terrains brésiliens. Échanges d’expériences
Journée d'étude interdisciplinaire du GRIB
Cette journée interdisciplinaire a pour thème central les méthodes des sciences sociales appliquées à l’étude du Brésil. Organisée par le Groupe de Recherche Interdisciplinaire sur le Brésil (GRIB - www.gribresil.org), elle aura lieu à la Maison de l'Amérique (Paris) le vendredi 30 octobre 2009 (de 9h à 17h). Les participants à cette journée sont des doctorants et chercheurs réalisant ou ayant réalisé des recherches empiriques sur le Brésil. Ils présenteront les approches méthodologiques qu’ils ont mobilisées pour effectuer leurs recherches de terrain au Brésil. Ils montreront comment les méthodes de recherche développées dans leurs disciplines respectives sont susceptibles d’inspirer les réflexions pour d’autres disciplines.
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