Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

16 Événements

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Appel à contribution - Sociologie

Les enjeux des Jeux

Contribution de la recherche en sciences humaines et sociales du sport aux Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024

L'objectif du colloque est d'analyser, de questionner et d'apporter un regard critique et constructif sur les Jeux Olympiques et Paralympiques (JOP) de Paris 2024 à partir du point de vue des sciences humaines et sociales, en positionnant les débats à juste distance des postures militantes (« pro » ou « anti » JOP). Il s'agit d'en identifier les enjeux (tant en termes d'attentes que d'impacts) au regard des objectifs affichés par le comité d'organisation. Dans quelle mesure les connaissances fines accumulées dans chaque discipline scientifique ainsi que les outils à disposition (à la fois conceptuels et méthodologiques) permettent-ils de penser, accompagner et évaluer les effets multiples et complexes des JOP à toutes les étapes du processus (avant, pendant et après) ? Quelles perspectives originales en matière de recherche et d'action publique ce colloque pluridisciplinaire est-il susceptible d'ouvrir ? Peut-on envisager les débats scientifiques autour des JOP comme un support de réflexion et de construction de l'interdisciplinarité ?

Pierrefitte-sur-Seine

Colloque - Histoire

L'émancipation populaire par l'art d'hier à aujourd'hui

Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles)

« L'émancipation populaire par l'art d'hier à aujourd'hui » est le colloque de clôture du projet de recherche « Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIX^e-XXI^e siècle) », soutenu par la Comue UPL. Tout au long de l’année 2019, les Archives nationales proposent une exposition, un cycle d'ateliers et ce colloque consacrés à l'histoire et à l'actualité de l'éducation populaire, en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France (BnF), le Fonds de coopération de la jeunesse et de l'éducation populaire (Fonjep) ainsi que les universités de Paris-8, Paris Nanterre et Tours.

Bordeaux

Appel à contribution - Europe

Pratiques sportives, logiques sociales et enjeux territoriaux

10e Congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française (3SLF)

Le 10e congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française (3SLF), s’inscrit dans une perspective scientifique volontairement marquée par une forte proximité avec la singularité des travaux de recherche conduits sur le thème du sport depuis trois décennies au sein des universités de Bordeaux et de la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine (MSHA). Plus de vingt ans après le colloque Sport, relations sociales et action collective et les Journées de la Société Française de Sociologie du Sport « Sport et changement social », qui avaient vu notamment dialoguer sociologie et géographie, c’est donc aux ancrages territoriaux des pratiques sportives et aux divers enjeux qui en découlent que seront de nouveau consacrés les échanges scientifiques. Il s’agira à la fois de tenir compte des dernières connaissances produites dans ce domaine et d’ouvrir de nouvelles pistes d’étude et d’analyse dans un contexte où la mondialisation des pratiques et des institutions tend à reconfigurer en profondeur tant les activités physiques et sportives que les espaces où elles sont créées, pratiquées et organisées.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

La violence et le conflit dans les sports et les jeux

« Philosophical Journal of Conflict and Violence » - Numéro spécial sur les sports et les jeux

Le Philosophical Journal of Conflict and Violence (PJCV) est à la recherche de contributions sur les problèmes philosophiques soulevés par les sports et les jeux. Le journal peut prendre en considération des propositions d'articles en français. Les textes retenus seront publiés par Trivent Publishing en décembre 2018 en open acess. La date butoir pour la soumission des textes est le 1er mai 2018.

Paris

Journée d'étude - Pensée

Georges Demenÿ et Georges Hébert : la nature en mouvement

La journée d'études « Georges Demenÿ et Georges Hébert : la nature en mouvement » se tiendra à l'occasion du centenaire de Georges Demenÿ (1850-1917) dans le cadre de la deuxième semaine internationale du corps (Body Week 2) autour du thème : « apprendre de son corps » ! La semaine est organisée par l’EA3625 TEC « Techniques et enjeux du corps » et le GDRI 836 CNRS « Body Ecology, Physical Adaptated Activities » à l’UFR-STAPS de Paris-Descartes.

Paris

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Bourses du Centre d'études olympiques de l'Académie nationale olympique française

L’Académie nationale olympique française (ANOF) a développé au cours de ces dernières années de nombreuses initiatives en collaboration avec la communauté scientifique. Les activités de recherche permettent notamment d’aider le mouvement olympique français à s’interroger et à prendre des décisions sur la base d’analyses détaillées. Le programme de bourses de recherche du Centre d’études olympiques français (CEOF) de l’ANOF symbolise cette démarche.

Paris

Colloque - Éducation

Education et santé : quelles altérités ? Recherches, pratiques et formations

VIe colloque international du Réseau UNIRéS

Si l’altérité se définit par le caractère de ce qui est autre, de sa reconnaissance, de la relation entre le je et l’autre, par le degré de ce qui est perçu comme familier ou étranger, les altérités concernent, entre autres, les relations humaines, les recherches, les dispositifs d’intervention et/ou de formation, les structures et institutions, l’interculturel. Dans le processus éducatif et la relation avec autrui, l’altérité apparaît comme un fait social complexe qui interpelle vivement nos pratiques, nos formations et nos recherches en éducation et santé et renvoie à des questions éducatives et sociales vives.

Quimper

Appel à contribution - Géographie

L'éducation aux voyages

Sensibilisations, apprentissages et productions touristiques

Ce colloque entend questionner de manière pluridisciplinaire les liens unissant tourisme et éducation, afin de mieux comprendre la construction et la circulation des savoirs en situation touristique. Qu’apprend-on dans le tourisme de si intéressant pour en (re)faire autant ? Se faisant, ce sont les injonctions normatives structurant la production du tourisme que nous encourageons à interroger, ce qu’elles signifient en termes de rapports de pouvoirs, d’inégalités et de dominations.

Montpellier

Appel à contribution - Sociologie

Le sport face aux institutions, interactions et transformations réciproques

8e congrès international de la Société de sociologie du sport de langue française

Le 8^e congrès de la 3SLF s’intéresse aux différentes institutions qui utilisent le sport et aux multiples usages qu’elles en font, qu’il s’agisse de l’institution scolaire, sanitaire, sociale, médico-sociale, pénitentiaire, médiatique, artistique, ou encore politique ou financière... L'enjeu est d'étudier les relations et interpénétrations entre ces institutions et le sport, et plus précisément de rendre compte des processus d’appropriation et de diffusion du sport dans différentes sphères sociales. Chaque espace institutionnel investit le sport de fonctions et de missions spécifiques, se l’approprie de façon singulière et le transforme si nécessaire en vue de satisfaire ses finalités propres. Dans le même temps, le sport, en tant qu’institution, diffuse en retour sa propre logique et ses valeurs dans les institutions dans lesquelles il entre et se développe progressivement.

Appel à contribution - Europe

Corps suisse(s), corps en Suisse

En vue de la publication d'un ouvrage, nous sollicitons la participation d'auteur.e.s intéressé.e.s à prendre part à un projet éditorial intitulé Corps suisse (s), corps en Suisse. Ce projet s'inscrit dans une perspective de connaissances visant à documenter le thème des corps en mouvement dans la diversité de leurs manifestations et en prêtant une attention particulière à l'identification et à la compréhension du rôle des institutions qui, selon les époques, ont travaillé les corps, en fonction d'enjeux socio-politiques, culturels et économiques.

Villeurbanne

Appel à contribution - Époque contemporaine

Le sport et les sixties

XVIe carrefours d'histoire du sport

Il est aujourd'hui admis que mai 68 n'est pas seulement un moment fondateur mais le point d’orgue de mutations engagées dès le début des années 60 par la « génération du baby-boom ». La « culture jeune » devient rapidement une culture de masse, à une époque où l’accès aux études universitaires demeure réservé aux fils et aux filles des groupes sociaux dominants. La culture sportive est rarement présentée comme une caractéristique majeure de cette nouvelle génération. Pourtant, elle connaît un développement sans précédent sous l’effet de la politique scolaire et sociale menée par Maurice Herzog et sous l'effet de la mutation des loisirs et du temps libre. Les XVI^e carrefours d’histoire du sport questionneront les apports de la génération du baby-boom sur le développement des sports et envisageront dans quelle mesure les mutations socio-culturelles des « sixties » concernent aussi le phénomène sportif.

Paris

Colloque - Sociologie

Les différentes formes de pratiques du football et leurs environnements physiques, socio-économiques et culturels

VIIe colloque international « Football et recherches »

Le football est souvent présenté comme un objet unique lorsqu’il est étudié. Pourtant l’observation de ce sport dans sa globalité indique un foisonnement de situations différentes sur de nombreux plans, dont parfois même sur celui de la logique interne. Outre la dichotomie évidente entre pratique institutionnelle et football de rue, il est possible de repérer des situations très différentes selon les types de pratiquants (hommes / femmes, handicapés / valides, urbains / ruraux, amateurs / professionnels, etc.), ainsi que selon le type de terrain utilisé (stade, gymnase, terrain dédié, rue ou parking, sable, etc.). Ce sont ces pratiques différentes qui vont être interrogées ici ; un questionnement sur ce qu’elles sont, et comment elles s’intègrent dans le paysage sportif français et international, sera notamment établi au fil des communications, qui feront état, chacune à sa manière, d’un aspect particulier de la pratique du football. Si repérer l’ensemble de ces pratiques de football et leurs différences est nécessaire pour établir une cartographie la plus exacte possible d’une partie de la société humaine, il n’en reste pas moins qu’elles font partie d’une famille dont un des invariants est, et devrait rester longtemps, le plaisir de jouer.

Strasbourg

Colloque - Sociologie

Comparer le sport : usages et controverses

Septième Congrès de la Société de sociologie du sport de langue française

Ce septième congrès est organisé par l'équipe de recherche « Sport et sciences sociales » (EA 1342) de l'université de Strasbourg. Il réunira près de 180 communicants de 15 pays. Le 29 mai, nous avons le plaisir d'accueillir deux conférenciers prestigieux qui nous parleront de sport : Loïc Wacquant, professeur de sociologie à l'université de Californie à Berkeley (intervention sur la boxe et le corps pugilistique) et Didier Demazière, directeur de recherche au CNRS, Centre de sociologie des organisation de Paris et président de l'Association française de sociologie (intervention : Le travail sportif est-il incomparable ?). Le 31 mai, nous accueillons Jacques Defrance (Paris Ouest), Stéphane Beaud (ENS Ulm Paris) et Daniel Bertaux (CNRS Strasbourg) pour échanger à propos des méthodes en sociologie du sport. Ce congrès accueille par ailleurs les meilleurs spécialistes francophones des sciences sociales du sport ainsi que de nombreux doctorants réalisant une thèse sur les activités physiques et sportives. Au total, plus de 150 communicants participeront au congrès.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Les différentes formes de pratiques du football et leurs environnements physiques, socio-économiques et culturels

VIIe colloque international football et recherches

Le football est souvent présenté comme un objet unique lorsqu’il est étudié. Pourtant l’observation de ce sport dans sa globalité indique un foisonnement de situations différentes sur de nombreux plans, dont parfois même sur celui de la logique interne. Outre la dichotomie évidente entre pratique institutionnelle et football de rue, il est possible de repérer des situations très différentes selon les types de pratiquants (hommes / femmes, handicapés / valides, urbains / ruraux, amateurs / professionnels …), ainsi que selon le type de terrain utilisé (stade, gymnase, terrain dédié, rue ou parking, sable…). Ce sont ces pratiques différentes qui vont être interrogées ici : un questionnement sur ce qu’elles sont, et comment elles s’intègrent dans le paysage sportif français et international, sera notamment établi au fil des communications, qui feront état, chacune à sa manière, d’un aspect particulier de la pratique du football.

Pessac

Appel à contribution - Époque contemporaine

L’ethnicité sportive : signes et ressources de la question sociale et politique de la différence

Le colloque « Sport, Éducation & Diversité » propose un état des lieux et une réflexion autour du rôle du sport comme signe et ressources de la gestion des différences ethno raciales en sociétés, dans une double perspective historique et contemporaine, et dans la diversité et la tranversalité des contextes et territoires étudiés (la France, mais plus largement les pays d’immigration, les sociétés coloniales et post-coloniales). Il conviendra de s’interroger sur les effets de contextes, sur d’éventuelles dynamiques « ethniques » à l’œuvre, sur leurs dépassements, sur le rôle des minorités et des majorités dans ces constructions sportives et sur les processus de socialisation et d’éducation qui y participent.

dunkerque

Appel à contribution - Sociologie

« Vivre ensemble par le sport en Europe ». Approches croisées en sciences humaines et sociales

Journée d’études européennes « jeunes chercheurs »

L’équipe de recherche en sciences sociales du sport (EA 1342) de l’Université de Strasbourg en partenariat avec l’Agence pour l’Education par le Sport organisent, le 7 avril 2011 à Dunkerque (France), une Journée d’études européennes « Jeunes Chercheurs » sur le thème : « Cohésion sociale par le sport en Europe : processus et acteurs de terrain ». Cette journée d’études est ouverte à tous les étudiants de master, doctorants et jeunes docteurs membres d’un laboratoire de recherche et/ou d’une université en Europe.

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