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  • Paris

    Summer School - History

    Bureaucracy and identity construction in the colonial and post-colonial context (1500–2015)

    Based on a trilateral German, French and Senegalese cooperation, we wish to contribute to the academic exchange in African Studies between Europe, Africa and elsewhere. The summer school combines the reading of theory-related texts, the presentation of selected problems and case studies, as well as discussions. Its aim is to provide a solid foundation for further research and reflection, which will open up new perspectives and lead to cutting-edge findings.

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  • Montreal

    Conference, symposium - History

    Calculs et rationalités

    Comptabilité, modèles économiques, politiques et éthique dans l’Ancien et le Nouveau Monde

    La médiévistique s’est souvent consacrée à l’étude des formes et des conséquences de la genèse des États, sondant à la fois leurs justifications théoriques, leurs configurations officialistiques et leurs constructions administratives, en lien avec les développements de l’histoire des savoirs techniques et scientifiques et des digital humanities. On souhaite ici ouvrir la réflexion sur d’autres logiques, dépasser l’Europe occidentale et le cadre médiéval, sans négliger les réflexions structurantes de sociologues qui ont tenté de rapprocher économie et psychologie, en appréhendant la diversité des déterminismes situationnels, en réexaminant les voies de développement de la comptabilité dans quatre principautés des XIIIe-XVe siècles, en revenant enfin sur l’étude de la rationalité et les fonctions de l’éthique dans la tenue des comptes du Moyen Âge aux Temps modernes.

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  • Call for papers - Early modern

    Scotland: migrations and borders

    Revue « Études écossaises » n°19, 2016

    The 2016 edition of the journal Etudes écossaises will focus on Scottish culture, history and politics through the prism of migrations and borders. Papers in English or French will be welcomed from specialists in all fields of Scottish studies including arts and literature, civilization studies, history, political science, culture and the media. 

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