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  • Tübingen

    Conference, symposium - Middle Ages

    Geography and Religious Knowledge in the Medieval World (1150–1550)

    In the premodern world, geographical knowledge was heavily influenced by religious ideas and beliefs. The conference seeks to analyse, how the religious character of geographic knowledge in the period from ca. 1150 to 1550 lingered on in classical as well as new forms of (re)presenting geography.

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  • Rouen

    Call for papers - Representation

    Small press atlas

    Le laboratoire Edith (ESADHaR Le Havre / Rouen) lance un appel à communication pour son colloque international « Un atlas de la micro-édition : quelles routes pour quels enjeux ? » les 22 et 23 mars 2012 au Musée des Beaux-Arts de Rouen. Des propositions de communications (300-500 mots), accompagnées d’un titre et d’une courte présentation de leurs auteurs (coordonnées précises, bref c.v.) sont à adresser avant le 15 décembre 2011 à Océane Delleaux, oceane.delleaux@uha.fr. Les communications prendront la forme de présentations de 20 minutes suivies de 10 minutes d’échanges.

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  • Saint-Denis

    Call for papers - Sociology

    Représenter la migration et la division sociale

    Visualising migration and divided societies

    Les sociétés contemporaines sont souvent décrites comme profondément marquées par des mouvements de population, de biens et d’information sans précèdent ; un thème récurrent dans les discussions sur la globalisation, la société de l’information ou la « modernité liquide ». Ces lectures ne sont pas sans liens avec celles s’intéressant aux frontières inter-étatiques et divisions intra-urbaines (recherches sur la ségrégation résidentielle, l’exclusion sociale ou le contrôle des migrations).

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  • Paris

    Conference, symposium - Epistemology and methodology

    La preuve par l'image

    Usages rhétoriques et argumentatifs de l'image en science et en droit

    Le raisonnement scientifique et l’argumentation juridique utilisent de nombreuses images qui interviennent au sein de processus argumentatifs et peuvent en venir à servir de preuve : tableaux, schèmes, graphes, diagrammes, dessins, croquis de reconstitution des faits, photographies. Mais comment se sert-on de ces images à des fins probatoires ? Plus précisément, comment une image est-elle fabriquée, transformée, utilisée et interprétée pour devenir un élément de preuve et emporter l’adhésion, qu’il s’agisse d’un raisonnement scientifique ou d’une argumentation juridique ? Et quelles sont, dans les deux cas, les analogies et les différences ? Telles sont les questions auxquelles nous espérons trouver une – ou des – réponse(s) lors de ces journées.

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  • Brest

    Study days - Sociology

    La santé par et à travers l’image

    Deuxième journée « Images et acteurs du champ de la santé »

    Malgré la place qu’elle occupe dans le quotidien et son intérêt pour la compréhension des systèmes de santé et des représentations du corps et de la santé par les populations, l'image en santé paraît encore sous-exploitée comme source ou comme objet de recherche par les sciences humaines et sociales. Trois journées d’études sont organisées entre le second semestre 2007 et 2008 (une sur chacun des sites partenaires, c’est-à-dire Brest-UBO, Lorient-UBS et Rennes-ENSP) autour de trois thématiques traitées de façon conjointe : la santé au travers de l’image, la santé par l’image et la maîtrise de l’image et sa mise en valeur. Cette seconde journée d’études qui se tiendra à Brest le 4 avril portera sur le thème : « Images et acteurs du champ de la santé ».

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  • Ischia

    Call for papers - Science studies

    Visualising Nature

    Making Images and the Production of Biological Knowledge from Early Modern Natural History to Contemporary Life Sciences

    The 2007 summer school will explore the relationship between making and knowing in the biological sciences as mediated by visual culture from the Renaissance to the modern day. We intend to focus on three interrelated themes. One theme concerns craft practices and the development of visualising technologies. The second theme concerns the historical relation between theory and image in the formation of scientific arguments.Third, there are the cognitive claims about reality that are made through images.

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