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  • Besançon

    Study days - Sociology

    Cyborg - myth or reality?

    Science through fiction - university conference

    Dans une optique d'université ouverte, il s'agit de proposer des rencontres entre chercheurs et grand public afin d'échanger sur l'état des connaissances actuelles relatives à l’intelligence artificielle, aux humains augmentés, à leur « réalité » et à la compréhension du succès des fictions qui y sont rattachées.

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  • Montpellier

    Call for papers - Sociology

    Body, sport and nudity

    Il s'agit de cerner la dimension contemporaine d'un projet d'appropriation et de production du corps par la rationalité, qui est aussi projet de construction identitaire. Dans ce sens, le rapport au corps, les manières de le montrer et de le dévoiler, mais également de le couvrir et de le cacher, constitue un sujet remarquable pour l'analyse sociologique, anthropologique, géographique, économique, etc. Dans ce colloque, il s'agira de mettre en relief les comportements qui consistent à montrer son corps ou, au contraire, à le dissimuler. Les deux thèmes proposés ci-dessous ne sont que des suggestions et des exemples des sujets qui pourront être abordés, et ne sont en rien limitatives aux propositions attendues.

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  • Montpellier

    Call for papers - History

    Being on stage, playing on stage

    Statuses, aesthetics, processes and techniques for the actor and performer

    Ce colloque international, en prenant pour objets des situations concrètes de travail, et en proposant des formats variés (communications, conférences performées, tables rondes, workshops, ateliers théoriques, présentations, etc…) souhaite creuser ces questions aux croisements des différentes disciplines des arts vivants, à cheval entre théorie et pratique, entre technique, esthétique et éthique, entre recherche et création. En proposant des échanges poussés entre artistes et chercheurs de différentes origines et disciplines, mais aussi entre acteurs et metteurs en scène, ce colloque souhaite stimuler la production de réflexions théoriques à même de refléter l’évolution de la notion d’être en scène dans la création scénique contemporaine et en réfléchissant sur l’impact déterminant de ces évolutions sur les techniques et la formation des acteurs/performeurs et plus généralement des artistes de la scène.

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  • Villeurbanne

    Study days - Ethnology, anthropology

    Paradigms of bodies in movement

    En prélude à la troisième semaine internationale du corps (BodyWeek 3), les forces lyonnaises de la Société francophone de philosophie du sport (SFPS) proposent, en partenariat avec le laboratoire sur les vulnérabilités et les innovations dans le sport (EA7428), une journée d’études à l’UFR-STAPS de l’université Claude Bernard Lyon 1. L’objet de la journée questionne de manière critique l’épistémologie dominante du corps établie dans le champ des sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS).

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    Violence and conflict in sports and games

    “Philosophical Journal of Conflict and Violence” - Special Issue on Sport and Game Studies

    The Philosophical Journal of Conflict and Violence (PJCV) welcomes contributions concerning philosophical issues raised by sports and games. The selected articles will be published open access by Trivent Publishing in December 2018. Deadline for paper submission is May 1, 2018.

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  • Paris

    Study days - Thought

    Georges Demenÿ and Georges Hébert: nature in movement

    La journée d'études « Georges Demenÿ et Georges Hébert : la nature en mouvement » se tiendra à l'occasion du centenaire de Georges Demenÿ (1850-1917) dans le cadre de la deuxième semaine internationale du corps (Body Week 2) autour du thème : « apprendre de son corps » ! La semaine est organisée par l’EA3625 TEC « Techniques et enjeux du corps » et le GDRI 836 CNRS « Body Ecology, Physical Adaptated Activities » à l’UFR-STAPS de Paris-Descartes.

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  • Paris

    Seminar - Thought

    Body and capicity - 2nd emersiology seminar - living bodies / lived bodies

    IIe séminaire d'émersiologie : corps vivant / corps vécu

    Performer le vivant de son corps, la maladie ou le handicap l’engage sans notre volonté en éveillant des nouvelles potentialités qui demeuraient jusque là seulement possibles. Si le handicap peut « m’incapaciter complètement » (West, 1995, 15), elle est aussi le moyen de découvrir ce qui m’appartient « en propre, un vécu impossible à congédier ou à écarter d’un haussement d’épaule » (West, 1995, 18).

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  • Paris

    Conference, symposium - Education

    Education and health: what otherness? Research, practices and training

    6th international conference of the UNIRéS network

    Si l’altérité se définit par le caractère de ce qui est autre, de sa reconnaissance, de la relation entre le je et l’autre, par le degré de ce qui est perçu comme familier ou étranger, les altérités concernent, entre autres, les relations humaines, les recherches, les dispositifs d’intervention et/ou de formation, les structures et institutions, l’interculturel. Dans le processus éducatif et la relation avec autrui, l’altérité apparaît comme un fait social complexe qui interpelle vivement nos pratiques, nos formations et nos recherches en éducation et santé et renvoie à des questions éducatives et sociales vives.

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  • Paris | Villetaneuse

    Call for papers - Representation

    État de l'art du jeu de rôle pour son quarantième anniversaire

    Les premières journées d’études consacrées au Jeu de Rôle se tiendront du 12 au 14 juin 2015 à l'Université Paris 13 – Nord et à l'Université Sorbonne nouvelle – Paris 3. Ces journées d’études se proposent, à l’occasion de ses quarante ans, de dresser un état des lieux du jeu de rôle.

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  • Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Research into happiness as a key to culture and society - 2015 prize

    Portant un regard pluridisciplinaire sur la société et ses évolutions, l’Observatoire du bonheur a vocation à observer les phénomènes sociaux et à agréger les connaissances autour des représentations du bonheur. Mener des recherches historiques, quantitatives, philosophiques et anthropologiques, traverser les savoirs, les goûts, les émotions qui font notre époque, nourrir une réflexion plus complète mais aussi plus ouverte, telles sont les missions de l’Observatoire. 

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  • Call for papers - Sociology

    Body builders

    Revue Envers n°3

    Envers, revue contemporaine d’arts politique, entre recherche, sciences sociales et création contemporaine, consacre son troisième numéro aux « Body Builders ». Le but est d’aborder, dans leur diversité, les formes de construction du corps, qui rapportent celui-ci à sa matérialité, à sa plasticité, mais également aux significations sociales qu’il incarne lorsqu’il est travaillé. Tous types de productions (articles, entretiens, reportages, textes libres, créations formelles) sont les bienvenues.

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  • Dunkirk

    Call for papers - Sociology

    Sports, genders and sexualities

    Social, Ethical and Political Challenges

    As expressions of cultural embodiment, sexualities, genders and sports can be analyzed as a mirror of societies’ transformations and developments. The analysis of sports, gender and sexuality can be a key to analyze changes and persistence's in social interactions and collective representations. This workshop seeks to create a discursive space for contributors to explore the social, ethical and political criticalities arising in the interaction between sports, gender and sexualities in contemporary societies. We invite papers aimed at both understanding the relationships between sports, genders and sexualities, and using them as a tool to analyse broader social, ethical and political transformations. As such, such, we hope to provide both critical evaluation of current theories and paradigms by which sport, gender and sexuality are understood and encourage the opening of new horizons for critical investigations.

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  • Pantin

    Call for papers - Thought

    Eco somatics

    Somatics, aesthetics and politics under the ecological paradigm

    Les « pratiques somatiques » sont un ensemble de pratiques corporelles dont l’émergence en Occident commence au tournant du XXe siècle, et qui continuent à se développer jusqu’à aujourd’hui. Les initiateurs de ces méthodes argumentent le développement des méthodes d’éducation somatique comme une réponse directement issue des problèmes environnementaux causés par l’industrialisation grandissante des pays occidentaux et l’impact de ces changements sur les modes de vie (Gindler, Todd, Feldenkrais). Les pratiques somatiques s’apparentent à ce qu’on pourrait appeler une « créativité environnementale » en réponse aux dégradations écologiques, dont il reste encore à cerner les modes de fonctionnement et le statut par rapport aux politiques publiques de soin, des loisirs et du monde des arts vivants.

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  • Paris

    Seminar - Education

    Sport and humanities (2014-2015)

    L’objet de ce séminaire sera d’explorer ce qui relie le « sport »  aux « humanités » dans leur acception la plus classique, autant que dans les perspectives les plus contemporaines des sciences humaines. On peut aborder la question du sport par de multiples angles, en particulier historiques et sociologiques, mais bien évidemment aussi philosophiques, éthiques, économiques, médicaux, pédagogiques ou psychologiques, justifiant le statut du sport aujourd’hui comme étant celui d’un « fait social total » ; pour cette raison, il semble nécessaire de tracer les lignes directrices d’une réflexion qui trouve écho dans une approche plus large de l’« humain », en particulier au travers de la question du corps.

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  • Strasbourg

    Call for papers - Epistemology and methodology

    Bodies and methodologies

    Described bodies, lived bodies and living bodies

    Centrée volontairement sur une approche pluridisciplinaire du corps, l'organisation de cette journée d'étude se donne pour ambition de rassembler un ensemble de chercheurs et de professionnels de champs variés d'activités interpelés par la construction et l'utilisation scientifique de méthodologies de recherche. Nous sollicitons une variété complémentaire de regards sur l’étude de la mise en jeu du corps, considérant par exemple l’expérience des situations éducatives et vécues du corps, corps à l'école (Parayre 2013), l'école sociale du corps, le corps au travail, corps malade, corps en sport (Andrieu éd., 2013), l'expérience handie (Pierre Dufour, 2013).

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  • Paris

    Seminar - Europe

    Sport and the Humanities

    L’objet de ce séminaire sera d’explorer ce qui relie le « sport » aux « humanités » dans leur acception la plus classique,  autant que dans les perspectives les plus contemporaines des sciences humaines. On peut aborder la question du sport par de multiples angles, en particulier historiques et sociologiques, mais bien évidemment aussi philosophiques, éthiques, économiques, médicaux, pédagogiques ou psychologiques, justifiant le statut du sport aujourd’hui comme étant celui d’un « fait social total » ; pour cette raison, il semble nécessaire de tracer les lignes directrices d’une réflexion qui trouve écho dans une approche plus large de l’« humain », en particulier au travers de la question du corps. 

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  • Villeurbanne

    Study days - Sociology

    Michel Foucault and Gilles Deleuze; reflections and influences on thought into the body

    L'influence des travaux de Michel Foucault et de Gilles Deleuze sur la pensée du corps contemporaine n'est plus à démontrer. Parfois directe, revendiquée et assumée, la référence à leur œuvre est cependant le plus souvent implicite, voire inconsciente. Si Foucault et Deleuze n'ont par exemple marqué un intérêt explicite pour le sport que de façon occasionnelle, il n'en demeure pas moins que l'usage des concepts qu'ils développèrent est devenu commun dans ce champ de réflexion. Ce séminaire aura pour objet de faire le point sur les rapports entre les travaux de Foucault et de Deleuze et la réflexion sur le corps, et de montrer quel usage il peut être fait de leurs concepts dans des champs disciplinaires ne se limitant pas à celui de la seule philosophie.

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  • Paris

    Call for papers - Education

    Handicap, éducation artistique et culturelle : acteurs, publics, pratiques

    Dans le cadre de ses activités de recherche, l'INS HEA organise en juin 2013, à Paris, en partenariat avec le ministère de la Culture et de la communication, le Centre ressources théâtre handicap (CRTH), un colloque intenational, intitulé : « Handicap, éducation artistique et culturelle : acteurs, publics, pratiques ». Ce colloque s'intéressera à l'éducation artistique et culturelle des personnes en situation de handicap, et en interrogera pour cela, les acteurs, le public et les pratiques. 

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  • Call for papers - Thought

    La philosophie des séries télévisées : un territoire à (ré)explorer

    Dossier thématique de la revue Implications philosophiques

    Pour son dossier de l'été, la revue en ligne Implications philosophiques lance un appel à contributions portant sur la philosophie des séries télévisées, sa méthodologie et ses concepts.

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  • Call for papers - Epistemology and methodology

    Approches méthodologiques en tourisme

    Appel permanent à contributions de la revue Téoros

    TÉOROS - la revue de recherche en tourisme, invite des chercheur(e)s de toutes disciplines et de tous pays à soumettre une proposition d'article autour des problématiques liées à la méthodologie des études du tourisme. Il n’y a pas de date limite pour soumettre un texte sur les approches méthodologiques : Téoros les reçoit en tout temps.

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