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• 15 mai 2017

  Angers

  Call for papers - Sociology

  Leading, training, educating, guiding

  Ethics and practices in sport

  L’existence d’un encadrement constitue un levier indispensable au développement de l’activité physique. Éducateur, entraineur, animateur, formateur dispensent leurs savoirs auprès d’un public diversifié. Comment sont-ils formés, hommes et femmes ? Quelles compétences les caractérisent ? Dans quel projet (social, culturel, politique, etc.) s’inscrivent-ils ? Dans quelles conditions exercent-ils ? Comment sont-ils organisés ? Quelle conception de l’éthique du sport contribuent-ils à diffuser ?

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• 07 mai 2008

  Metz

  Study days - Sociology

  Évolution des modalités d'encadrement dans et par le sport

  État des lieux et trajectoires comparées

  À travers un double niveau d’analyse – on encadre par des pratiques mais aussi des discours –, cette journée d’études vise à analyser la manière dont s’applique l’activité d’encadrement (et ses modalités d’usage) dans et par le sport à travers différents espaces sociaux (associatifs, scolaires, économiques, etc.). Les réflexions s’élaboreront autour, d’une part, d’une approche diachronique qui permettra d’appréhender les évolutions majeures des formes et des normes de l’encadrement avant de comparer leurs trajectoires respectives puis, d’autre part, d’une analyse synchronique qui mettra en lumière les similitudes et les différences entre le sens actuel et les usages modernes de l’encadrement. Ces études comparatives permettront de mettre en relief des nuances de formes d’encadrement selon le secteur d’activité et l’espace social considérés, tout en soulignant les permanences et similitudes d’usages dans le temps.

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