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• 30 avr 2021

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  Derrière l’image. Pour une histoire sociale et culturelle des producteurs de photographies (XIXe-XXIe siècle)

  Cette journée d’étude est consacrée aux trajectoires et aux collaborations des multiples acteurs qui participent à la production des photographies, et contribuent dans le même temps à façonner leurs modalités d’existence dans l’espace social. En se plaçant derrière l’image, et non plus devant elle, il s’agira d’examiner les compétences, les métiers ou les professions impliqués dans la conception, le financement et/ou la fabrication d’images photographiques destinées à être diffusées à de multiples exemplaires auprès d’un vaste public. On peut ainsi penser aux éditeurs, photograveurs, tireurs et retoucheurs, directeurs artistiques, graphistes et iconographes.

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• 31 mai 2018

  Nancy

  Appel à contribution - Représentations

  Corps et pouvoir

  Les 11 et 12 octobre 2018 aura lieu à Nancy l'annuel colloque international et interdisciplinaire jeunes chercheurs, entièrement organisé par les doctorants et ATER du laboratoire Littératures, imaginaire, sociétés (LIS) de l'université de Lorraine. Le thème du colloque sera cette année « Corps et pouvoir », et le comité scientifique lance ainsi son appel à communications à destination des jeunes chercheurs de disciplines et origines qu'il espère les plus diverses possible.

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• 27 jui 2017

  28 jui 2017

  29 jui 2017

  Pantin

  Journée d'étude - Europe

  Panorama du métier de danseur

  L’atelier des doctorants en danse propose trois matinées d’étude sur le métier de danseur et la pluralité des formes que celui-ci revêt. Au cours d’une carrière, le danseur peut également se muer en chorégraphe, administrateur, professeur, différentes facettes qui s’alimentent l’une l’autre.

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• 15 mai 2017

  Angers

  Appel à contribution - Sociologie

  Animer, former, éduquer, entraîner

  De l’éthique à la pratique dans l’univers du sport

  L’existence d’un encadrement constitue un levier indispensable au développement de l’activité physique. Éducateur, entraineur, animateur, formateur dispensent leurs savoirs auprès d’un public diversifié. Comment sont-ils formés, hommes et femmes ? Quelles compétences les caractérisent ? Dans quel projet (social, culturel, politique, etc.) s’inscrivent-ils ? Dans quelles conditions exercent-ils ? Comment sont-ils organisés ? Quelle conception de l’éthique du sport contribuent-ils à diffuser ?

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• 15 nov 2015

  Paris

  Appel à contribution - Sociologie

  Retour sur le tournage

  Le tournage dans le processus de création cinématographique et audiovisuelle

  Dans la lignée de nombreux travaux universitaires consacrés à la thématique du tournage dans le cinéma et l’audiovisuel, la présente journée d'études doctorales vise à interroger les spécificités de ce moment du processus de production au cours duquel le projet d’un film ou d’une création audiovisuelle entre dans sa phase de réalisation concrète. Nous invitons de jeunes chercheurs travaillant sur des sujets très différents, aussi bien en économie, en sociologie, qu'en histoire ou en esthétique du cinéma, à se saisir de cet objet de réflexion large et transversal, afin d’enrichir leurs questionnements mutuels.

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• 15 sep 2014

  Lyon

  Appel à contribution - Sociologie

  Troupes, collectifs, compagnies

  Enjeux socio-esthétiques des modes d'organisation et de création dans le spectacle vivant (théâtre, danse, cirque, arts de la rue, performance)

  L'objet de ce colloque interdisciplinaire est d'analyser la pluralité et la complexité des modes d'interaction entre les enjeux socio-économiques (modes d'organisation, de production et de distribution) et les enjeux esthétiques (processus de création et oeuvres créées) au sein des équipes constituées autour de la production de spectacles. 

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• 01 oct 2010

  02 oct 2010

  Genève

  Colloque - Représentations

  La restauration des œuvres d'art en Europe entre 1789 et 1815

  Pratiques, transferts, enjeux

  Ce colloque souhaite faire le point sur une période charnière de l’histoire de la restauration des œuvres d’art en Europe, qui s’étend de la Révolution française à la chute de l’Empire napoléonien. Les communications mettent l’accent sur les échanges, les transferts et la circulation des œuvres, des praticiens et des savoirs à cette période. Sont réunis à l’échelle internationale des professionnels de la conservation-restauration, des historiens de l’art et des experts du monde des musées, tout comme de jeunes chercheurs, valorisant ainsi la diversité des approches et des compétences.

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