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• 01 avr 2016

  Paris

  Conference, symposium - Sociology

  How to be young in an old people's world

  La société française entretient un rapport ambivalent à la jeunesse : elle exerce un véritable pouvoir d’attraction, pourtant, les difficultés des jeunes à accéder à l’autonomie et aux responsabilités sont avérées. Des témoignages et différentes approches de chercheurs permettront de s’interroger sur ce qui constitue une génération et sur l'existence – ou pas – d'une fracture intergénérationnelle ou intragénérationnelle. 

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• 30 nov 2013

  Call for papers - Education

  What mankind? Teaching, students, (male and female) teachers

  Revue internationale d'ethnographie n°4

  This call for contribution of the Revue Internationale d’Ethnographie considers gender issue in terms of education and training through three “foundations”: teaching, students and teachers. It aims at assembling articles dealing with these three “foundations” – in a connected or disconnected way – by putting into evidence the dynamic which connect them to the gender issue so as to renew the knowledge extending to these observations of various situations. Expected contributions will emanate from ethnography but those from different subjects concerning humanities and social sciences may be relevant as well.

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• 30 avr 2011

  Call for papers - America

  "Post-racial" America?

  Revue de recherche en civilisation américaine (RRCA) n°3

  Ce numéro (n°3) de la Revue de recherche en civilisation américaine se penchera sur le discours « post-racial » qui occupe l'espace public, politique et universitaire, aux États-Unis et dans les études américaines à l'étranger depuis l'élection du président Obama. Il fera l'analyse de sa genèse, des ses vecteurs et de son impact.

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