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Brest
Conference, symposium - History
Approches historiques et perspectives actuelles
Ce colloque international et transdisciplinaire est sponsorisé par l’Union européenne dans le cadre du projet DIGITENS H2020 (H2020-MSCA-RISE 2018) et a pour objectif de s’interroger sur l’évolution des espaces de sociabilité du long dix-huitième siècle et sur leur persistance à travers les époques. L’analyse de l’interaction entre la sociabilité et l’espace ainsi que des modes de construction des espaces de sociabilité de l’époque moderne à l’époque contemporaine/actuelle permettra une relecture de l’histoire des sociétés européennes et impériales. Cette approche fournira un prisme original et diachronique, permettant une meilleure compréhension de leur héritage, dans la mesure où la sociabilité a contribué à donner un cadre aux interactions sociales des temps modernes et à redéfinir l’organisation spatiale des siècles à venir.
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Nanterre
English journeys past and present, explorations of the condition of England
The conference will address the following hypothesis: the illustration of a certain way of being English, of a specific English way of inhabiting and making sense of the world, were given definition and cultural force through a series of writings which record the impressions of things seen in the course of a journey dedicated to the exploration of a territory, whether the land of England in its national extension or the more local territory of a particular community. The organizers are calling for papers which will examine a corpus of writing proposing a first-person observations of a condition of England at various moments in the history of a territory.
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Call for papers - Representation
Radiohead’s musical, cultural, and political legacies
Following a symposium held at Rennes 2 University last may, further contributions (in English or French) are now sought in order to publish a wide-ranging, peer-reviewed collection of articles appraising OK Computer’s musical, cultural and political legacy twenty years after its release. The aim of this publication is to bring together contributions from scholars who wish to confront Radiohead’s work with their own disciplinary methodologies, including (but not limited to) musicology, sociology, art history, political science, literature, cultural studies or even economics.
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Paris
Representing Play and Games in English-speaking literature XIXth-XXIst century
Cette journée d’étude se propose d’analyser les différentes représentations du jeu dans la littérature d’expression anglaise du début du XIXe siècle à nos jours. En s’appuyant sur des références explicites au(x) jeu(x) – du revers de fortune subi par Nell Trent et ses grands-parents dans The Old Curiosity Shop de Dickens, au revers lifté de la Lolita de Nabokov – il s’agira de s’interroger sur la manière dont le jeu se trouve au cœur des enjeux poétiques, politiques et métatextuels de l’écriture fictionnelle.
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Paris
Landscape as the locus for artistic transfers between Ireland, Northern Ireland and Great Britain
From 1968 to the present day
Le paysage serait-il au cœur des échanges entre les artistes intéressés par la représentation de l’Irlande et le Royaume-Uni au-delà de la période 1968-1998 ? Comment les artistes, les galeristes, les institutions et les œuvres d’art contemporaines s’approprient et interrogent-ils la représentation du paysage au Royaume-Uni et en Irlande ? -
Paris
Institutions, artistes, publics
Problématiques britanniques
Le groupe d'études interdisciplinaires sur les arts britanniques, CIRHAC, Paris 1 (Geiab.org) ouvre à la rentrée 2009 un séminaire portant sur les relations entre institutions, artistes et publics en Grande-Bretagne, sous la forme d’un rendez-vous mensuel en partenariat avec l'Université de Paris Ouest-Nanterre. Nous inviterons des spécialistes académiques mais également des personnalités du monde de l’art, qu’ils soient galeristes ou critiques, ou commissaires. Nous proposerons deux formats, l’intervention (45mn-1h) suivie d’une table ronde, ou l’entretien, auquel pourrait également participer l’audience présente.
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