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Pratiques et conceptions de l’espace au Moyen Âge
Revue « Études Médiévales Anglaises »
Bien que l’espace ne soit pas un concept médiéval (au XIVe siècle, le terme moyen-anglais réfère d’abord au temps ou à l’intervalle entre deux objets, et non à l’idée abstraite d’étendue que l’on peut traverser et / ou occuper), il a cependant pris une importance critique considérable dans les études médiévales au fil des dernières décennies. Les médiévistes se sont toujours intéressés aux questions spatiales, notamment sous la forme de recherches sur la localisation et les frontières de communautés nationales et religieuses, sur les pratiques médiévales du pèlerinage, de la procession et du voyage, ou sur les symbolismes associés à divers lieux (forêt, jardin, château...).
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Brest
Depuis une cinquantaine d’années, le champ d’étude des Bretagnes médiévales a suscité des approches et des questionnements à la fois divergents et renouvelés. Ces changements aboutissent aujourd’hui à une situation contrastée, où de nombreux domaines du savoir paraissent en chantier, pour ne pas dire comme un champ de bataille où il semble difficile de réconcilier les résultats apparemment opposés obtenus suivant des démarches différentes. Dans quelle mesure et de quelle manière la culture populaire et l’oralité ont-elles par exemple été traitées et intégrées à ce champ de recherche ? Comment s’est-on interrogé, peut-on encore s’interroger, avec quels présupposés et dans quelle perspective, sur les origines de la légende arthurienne ou des vies de saints ? La sociolinguistique peut-elle contribuer à renouveler l’approche des langues médiévales ? Dans le domaine de l’archéologie, comment les résultats des fouilles ont-ils été analysés et interprétés et quel usage en est il fait aujourd’hui ?
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Cerisy-la-Salle
Le colloque est consacré à l’histoire des poissons, monstres et mammifères aquatiques des mers septentrionales (Manche, mer du Nord, mer Baltique, Mer de Norvège, Atlantique Nord), de l'Antiquité à 1600. Trois thèmes vont structurer le colloque : savoirs et transmission (savoirs thérapeutiques, savoirs zoologiques, descriptions, identifications) ; savoir-faire et exploitations (élevage, pêche, cuisine, médecine) ; imaginaires et explorations.
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Paris
Enseignes et broches : ces objets qui voyagent
Programme collaboratif Musée de Cluny – Institut national d'histoire de l'art : Autour de l'objet médiéval
Le domaine médiéval de l’Institut national d'histoire de l'art, en partenariat avec le Musée de Cluny, porte un programme de journées d’étude bisannuelles dédiées à la place de l’objet dans les usages et dans les modèles de représentation médiévaux. Chacune de ces journées propose à des archéologues, historiens de l'art, historiens et historiens de la littérature de se rencontrer autour d’un type d’artefact qui sert de thème fédérateur.
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Bulletin des Anglicistes Médiévistes (BAM 86) – Varia
Le « Bulletin des Anglicistes Médiévistes » est une revue à comité de lecture, s'intéresse à tous les aspects des études médiévales anglaises : langues, littératures et civilisations.
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Poitiers
Fachtagung - Sprachwissenschaften
Les langues de l’Angleterre médiévale : au-delà du bilinguisme
La multiplicité des langues, parlées et écrites, est un trait important de l’Angleterre médiévale. La production écrite, littéraire ou documentaire au sens large, y est souvent marquée par la coexistence de plusieurs langues. L’atelier, qui donnera lieu à publication dans la revue Médiévales, a pour but d’étudier des situations précises de coexistence linguistique, en portant l’attention sur des cas où au moins trois langues sont impliquées dans un jeu de contiguïtés, de transferts ou d’interférences.
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Clermont-Ferrand
Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit
Emprunt, plagiat, réécriture en Angleterre
Journées d'étude Emprunt plagiat, réécriture en Angleterre aux XVe, XVIe, XVIIe siècles
première journée le samedi 15 novembre 2003à la Maison de le Recherche4 rue Ledru, 63000 Clermont-FerrandUn auteur peut-il en cacher un autre?Pour un nouvel éclairage sur la pratique des lettres à la RenaissanceUne double réflexion est env
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