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• 21 fév 2014

  Villeurbanne

  Study days - Information

  Documentary electronic resources in the university environment: return on investments

  Elico - Couperin study day

  Le laboratoire ELICO et Couperin organisent une journée d'étude. Cette journée sera l'occasion de 1) présenter les résultats d’études de Retour sur Investissements pour les bibliothèques académiques basées sur l’usage de bouquets de revues électroniques. Les résultats de trois études seront exposés lors de cette journée : ceux de l'étude menée en France par le laboratoire Elico, ceux menés aux États-Unis par des chercheurs de l'Université du Tennessee et enfin, ceux menés par les chercheurs de CIBER conjointement avec le RIN (Royaume-Uni). 2) Aborder les questions de méthodes d’élaboration d‘indicateurs basés sur les statistiques d’usages des ressources électroniques. 3) S'interroger sur la pertinence de la mesure des usages en regard des enjeux financiers afin d'évaluer la valeur des bibliothèques et de leurs activités. 4) Enfin, dégager, à partir des résultats présentés, des pistes méthodologiques complémentaires à explorer.

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• 06 déc 2013

  Paris

  Study days - Education

  Comparative and multidisciplinary perspectives on the education of girls: realities and fictions

  Cette journée d’études, soutenue par l’Institut du genre, proposera des réflexions et approches inter- et pluridisciplinaires, en prenant comme point de départ la notion d’éducation des filles au sens large et les représentations dominantes ou marginales qui la caractérisent.
 Si ce champ, tout comme celui de l’école à l’écran, ou de fictions prenant l’école pour cadre, ne sont pas des thématiques nouvelles pour la recherche en France, l’articulation de ces mêmes sujets avec les questions de genre et de sexualités n’a pas toujours été envisagée. Cette journée a donc l’ambition de combiner l’étude genrée des représentations (émergence, variation et pérennité des identités de sexe et des sexualités), et des hiérarchies culturelles et professionnelles (canon, légitimité, réception et postérité) : les créatrices sont en effet nombreuses à s’être intéressées à cette éducation dont elles ont été longtemps tenues éloignées et à laquelle elles ont néanmoins progressivement énormément contribué.
 La journée abordera tout d’abord la dimension historique d’un tel champ à travers un rappel de ses caractéristiques et figures majeures, avant d’en envisager les représentations culturelles.

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• 15 jui 2012

  Paris

  Study days - History

  Women and fashion in the interwar years

  Crossed Anglo-French perspectives

  Le vendredi 15 juin 2012, le séminaire sur l'histoire de la mode de l'Institut d'histoire du temps présent (CNRS) organise une journée d'étude franco-anglaise consacrée à la mode pendant l'entre-deux-guerres. La journée s’interrogera sur cette période particulière de l'histoire de la mode et des femmes, en questionnant à la fois, les dispositifs de création et de représentations des modes, du point de vue français et anglais.

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• 01 jui 2010

  Call for papers - Sociology

  Televised Series

  Réseaux journal

  Appel à contribution pour un numéro sur les séries télévisées de la revue Réseaux.

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• 15 déc 2008

  Villetaneuse

  Call for papers - Language

  Transferts littéraires. France, Grande-Bretagne, Amérique du Nord

  Circulation de romans et pièces de théâtre aux XXe et XXIe siècles

  Ce projet s’inscrit dans une démarche comparatiste, qui vise à analyser la circulation de textes dans les aires anglophones et francophones. Après une première rencontre en 2008 consacrée au XIXe siècle, cette seconde journée d’études aura pour objectif d’examiner la manière dont romans et pièces de théâtre ont voyagé et voyagent entre France, Grande-Bretagne et Amérique du Nord depuis le début du XXe siècle.

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• 09 nov 2007

  Paris

  Seminar - Information

  The political Economy of Reading. Table ronde autour des travaux de William St Clair

  PRI Etudes britanniques de l'EHESS

  Une nouvelle lecture de l'histoire de l'édition : autour de l'oeuvre de William St Clair: The Reading Nation in the Romantic Period (Cambridge University Press, 2004). Table-ronde du PRI Etudes Britanniques, EHESS, le 9 novembre 2007

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• 15 jui 2003

  Call for papers - Information

  Cent ans de relations culturelles franco-britanniques

  CENTRE D’HISTOIRE CULTURELLE DES SOCIETES CONTEMPORAINES DE l’UNIVERSITE DE VERSAILLES SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES Le Centre d'histoire culturelle des sociétés contemporaines de l'Université de Versailles-St Quentin-en-Yvelines organise, en

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