Calenda

Genève

Global Histories of Compassion from the Mid-Nineteenth Century to the Present

The conference invites scholars to think about the notion of "humanitarian knowledge" in a multidisciplinary way, by combining perspectives such as gender history, the histories ofemotions and the body, literary and visual culture studies, global health history, as well as the history of institutions and their agents. All of them are useful to explore the transnational networks through which humanitarian practices and ideas have been promoted, disseminated and standardised.The conference brings together scholars interested in working on the history of humanitarian knowledge from a gender perspective. The interventions deal with stories of flesh and blood, which put women’s and men’s humanitarian experiences at their centre, in order to inscribe their local practices within a global history of compassion from the mid-nineteenth century to the present.

Rennes

Appel à contribution - Europe

Redéfinir le monde (de l’art)

Engagement, défis et crises de la critique d’art internationale depuis 1945

Le colloque a pour objectif de clore trois années intenses de recherche collective, menée dans le cadre du programme PRISME qui envisage la critique d’art, au-delà du seul discours esthétique, comme un terrain dynamique des débats de la société qui lui est contemporaine. Volontairement pluridisciplinaire, l’objectif est d’établir un relevé précis d’un chapitre encore peu connu de l’histoire culturelle, afin de repenser la critique d’art, tel un prisme historique et épistémologique, à l’aune des enjeux internationaux depuis la seconde moitié du XX^e siècle.

Paris

Les études hispaniques en Sorbonne : un institut dans les soubresauts du siècle

Organisé à l’occasion du centenaire de l’Institut d’études hispaniques de l’université de Paris (1917-2017), ce colloque international se propose de réfléchir sur la place qui a été accordée, tout au long du XX^e siècle, aux langues et aux cultures ibériques et ibéro-américaines dans le monde universitaire parisien. La réflexion engagée embrasse l’histoire de l’hispanisme parisien depuis ses débuts, en 1906, où fut créée la première chaire d’Espagnol à la Faculté des lettres de l’université de Paris, jusqu’à la fin des années soixante, où naquirent d’autres universités, dont la « Sorbonne-Nouvelle ». Outre l’étude du contexte historique qui favorisa la fondation et la consolidation de l’Institut d’études hispaniques, dans le cadre des relations diplomatiques hispano-françaises, on s’intéressera aux échanges intellectuels ayant accompagné l’essor de l’hispanisme en France et dans d’autres pays.

Marseille

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Repenser la Méditerranée. L’apport des sciences sociales

Atelier thématique d’études doctorales, du 7 au 11 septembre 2015

Qu’apprend-on aujourd’hui à regarder la Méditerranée au prisme des sciences sociales ? Point de contact et de tension, frontière et passage, espace de circulation et entité régionale, la Méditerranée se trouve au centre de nouveaux enjeux. Avec la mondialisation et l’émergence de nouvelles puissances, on assiste d’une part au renforcement d’unités régionales et d’autre part à une redéfinition des rapports Nord / Sud. Dans le même temps, depuis 2011, les bouleversements politiques majeurs de la rive sud de la Méditerranée, et leurs conséquences sociales, économiques et juridiques, posent avec encore plus d’acuité dans un contexte de crise la question des conditions, enjeux et modalités de l’analyse des phénomènes sociaux à l’échelle euro-méditerranéenne. L’ambition de cet atelier est de proposer un cadre international et interdisciplinaire d’échanges et d’expériences privilégiant les croisements analytiques et méthodologiques.

Amiens

Appel à contribution - Sociologie

Les sciences sociales européennes face à la globalisation de l’éducation et de la formation

Vers un nouveau cadre réflexif et critique ?

Le CR07 de l'AISLF (Association internationale des sociologues de langue française), l'AFEC (Association francophone d'éducation comparée) et l'EERA (European Educational Research Association) co-organisent un colloque international qui s’inscrit dans le prolongement de réflexions engagées lors de congrès de l’AISLF, de l’AFEC et de l’EERA. Plusieurs laboratoires, revues et sociétés savantes ont souhaité une réflexion sur les changements qui affectent le monde de la recherche concernant les sciences sociales de l’éducation.

Paris

Colloque - Études des sciences

Transferts scientifiques entre l’Allemagne et la France

Collège Humboldt dans le cadre de la semaine franco-allemande de la science et des alumni

L’objet du présent colloque est de contribuer à la thématique du transfert ou du partage de savoir, en s’attachant à la coopération franco-allemande dans le domaine des sciences au sens large. Le cinquantenaire du Traité de l’Élysée est l’occasion de s’interroger sur l’impact de ce traité sur la coopération franco-allemande. Les panels et les tables rondes couvrent différents domaines disciplinaires, afin d’éclairer plusieurs aspects du transfert ou du partage de savoir entre l’Allemagne et la France et de réfléchir ensemble au bilan de ces coopérations scientifiques et de leurs retombées, ainsi qu'à l’avenir de ce type de coopération dans les diverses disciplines. Il est donc question ici d’une part de la coopération scientifique franco-allemande, de l’autre de l’importance du Traité de l’Élysée pour cette coopération.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

A political history of techno-scientific governance: the shaping of transnational networks of Cold-War elites

Le programme ERC Futurepol « A political history of the future » coordonné par Jenny Andersson (CNRS, Sciences Po) organise le 7 juin 2012 de 14h30 à 16h30 à Sciences Po (salle du conseil - 13, rue de l'Université - 75007 Paris) un séminaire intitulé « A political history of techno-scientific governance: the shaping of transnational networks of Cold War elites ».À cette occasion, Egle Rindzeviciute (Sciences Po) et Leena Riska-Campbell (Université d'Helsinky) viendront présenter leurs recherches sur l'International Institute of Applied Systems Analysis (IIASA) et son rôle pendant la Guerre Froide. Elles seront discutées par Marie-Laure Djelic (ESSEC Business School).

Nice

Colloque - Études des sciences

La culture au cœur des relations méditerranéennes

L’Institut de relations internationales et stratégiques (IRIS), avec le soutien du Sénat, de la ville de Nice et de l’Assemblée parlementaire de la Méditerranée, ont le plaisir de vous annoncer la tenue d’un colloque autour du thème « La culture au cœur des relations méditerranéennes » qui se déroulera le mercredi 28 avril 2010 au Centre universitaire Méditerranéen à Nice. Cette initiative a pour objectif de stimuler le dialogue entre des personnalités de haut niveau : décideurs politiques et économiques, diplomates, hauts fonctionnaires, universitaires, journalistes... Cette journée sera l’occasion de réunir des personnalités de toutes les rives de la Méditerranée, afin qu’ils croisent leurs points de vue et leurs perceptions des enjeux et des atouts culturels des relations méditerranéennes. Inscription obligatoire - Voir programme ci-joint ou www.iris-france.org

Paris

Colloque - Époque contemporaine

France et Allemagne : entre compétition et coopération dans le processus de construction d’un espace scientifique européen

Du choc du Spoutnik (1957) au premier programme cadre européen (1983)

Traitant de la construction d’un espace universitaire et scientifique européen, suite à la double impulsion du « choc du Spoutnik » et du « défi américain », le colloque se propose de mettre l’accent sur les évolutions en France et en République fédérale d’Allemagne, considérées dans une triple perspective de comparaison, d’échanges et de transferts, de positionnement l’une par rapport à l’autre, jusqu’à la mise en place du premier programme cadre européen en 1983. Il s’agit de s’interroger sur le renforcement des interactions, sur les motivations et les conditions de la coopération, sur les freins et les catalyseurs, et d’évaluer la « dynamique franco-allemande », souvent jugée décisive en matière de coopération scientifique, universitaire et technologique en Europe.

Paris

Appel à contribution - Histoire

France et Allemagne : entre compétition et coopération dans le processus de construction d’un espace scientifique européen

Du choc du Spoutnik (1957) au premier Programme Cadre européen (1983)

Traitant de la construction d’un espace universitaire et scientifique européen, suite à la double impulsion du « choc du Spoutnik » et du « défi américain », le colloque se propose de mettre l’accent sur les évolutions en France et en République fédérale d’Allemagne, considérées dans une triple perspective de comparaison, d’échanges et de transferts, de positionnement l’une par rapport à l’autre, jusqu’à la mise en place du premier programme cadre européen en 1983. Il s’agit de s’interroger sur le renforcement des interactions, sur les motivations et les conditions de la coopération, sur les freins et les catalyseurs, et d’évaluer la « dynamique franco-allemande », souvent jugée décisive en matière de coopération scientifique, universitaire et technologique en Europe.

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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