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• 27 jui 2017

  Paris

  Journée d'étude - Pensée

  Georges Demenÿ et Georges Hébert : la nature en mouvement

  La journée d'études « Georges Demenÿ et Georges Hébert : la nature en mouvement » se tiendra à l'occasion du centenaire de Georges Demenÿ (1850-1917) dans le cadre de la deuxième semaine internationale du corps (Body Week 2) autour du thème : « apprendre de son corps » ! La semaine est organisée par l’EA3625 TEC « Techniques et enjeux du corps » et le GDRI 836 CNRS « Body Ecology, Physical Adaptated Activities » à l’UFR-STAPS de Paris-Descartes.

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• 15 jan 2016

  Nancy

  Appel à contribution - Éducation

  Mapping Fields of Study: Renegotiations of Disciplinary Spaces in the English Speaking World

  Disciplines and fields of study are far from being stable entities; tracing the history of any field of study reveals their connection to social and cultural contexts, attempts at legitimation, shifts in methodological approaches, complex relations with other fields of study, as well as the influence of institutional factors.

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• 18 jan 2015

  Rimouski

  Appel à contribution - Études des sciences

  La « vie » et le « vivant »

  De nouveaux défis à relever dans l’éducation

  La vie et le vivant intéressent autant les scientifiques que les poètes ou les philosophes. Notre rapport au vivant ou, pourrait-on dire, nos rapports aux vivants se construisent, se complexifient, se structurent au fil des expériences, à l’occasion de rencontres ou d’événements vécus en famille, à l’école, au gré de différentes activités auxquelles on accorde différentes significations et valeurs. Pour appréhender le « vivant », la « vie », différents paradigmes ont été identifiés selon des approches philosophiques, épistémologiques, biologiques, sociologiques, historiques. Considérant que vie et vivant sont porteurs d’enjeux importants concernant l’individu comme la société, notre perspective dans ce colloque est d’explorer divers enjeux susceptibles de nourrir la réflexion des acteurs de l’enseignement et d’autres domaines concernés.

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• 18 sep 2014

  Appel à contribution - Études des sciences

  L’expérimental en sciences, réel ou virtuel : rôle, état de la question

  Revue « Recherches en didactique des sciences et des technologies » n° 12 (2015)

  L’objet de la partie thématique de ce numéro est de faire un point sur le rôle de l’expérimental dans ce nouveau contexte, en tenant compte de l’évolution des politiques éducatives et des programmes d’enseignement des sciences. Il paraît pertinent de questionner l'évolution des problématiques liées à l’expérimental dans ces nouveaux contextes pédagogiques depuis le début des années 2000 : c’est ce que nous proposons de faire dans ce dossier, coordonné par Patricia Marzin-Janvier et Isabelle Kermen.

   

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• 10 jan 2013

  João Pessoa

  Appel à contribution - Droit

  Legal Education

  Current Trends, Challenges and Crises

  Special issue on Legal Education Prim@ Facie calls for submissions of scholarly papers dealing with legal education: current trends, challenges and crises. The deadline is January 10th, 2013.   

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• 21 nov 2012	27 nov 2012	04 déc 2012
  11 déc 2012	18 déc 2012	...

  Paris

  Informations diverses - Éducation

  Le 5 à 7 de l'Espace

  Le rendez-vous du mardi des projets de culture et de communication scientifiques

  Rendez-vous à 17h15 tous les mardis ... ou presque ! Dans le but de se former et d’offrir une réflexion autour de thématiques variées de la culture scientifique, l'idée est de proposer des rencontres autour d'un projet, d’une lecture, d’une animation ou encore d’une formation à la médiation scientifique. Ces séances donneront l’occasion, pendant 1h30, à des intervenants passionnés et passionnant de partager leurs réflexions, leurs envies et leurs projets.

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• 16 nov 2007

  17 nov 2007

  18 nov 2007

  Ivry-sur-Seine

  Informations diverses - Études des sciences

  Troisième salon du livre d'histoire des science et des techniques

  Cycle Histoire de l'enseignement des sciences et des techniques : quels savoirs transmettre à nos enfants ?

  La troisième édition du Salon du Livre d'Histoire des Sciences et des Techniques se tiendra les 16, 17 et 18 novembre 2007 à Ivry-sur-Seine. La thématique mise à l'honneur cette année est l'histoire de l'enseignement des sciences et des techniques en relation avec les mutations sociales. L'objectif principal du Salon du Livre d'Histoire des sciences et des Techniques est de s'adresser à un public varié allant des non spécialistes aux universitaires : il s'agit de créer un lieu de partage des connaissances entre ceux qui les produisent et ceux qui les utilisent. Cette transmission de connaissances est accompagnée d'échanges avec les publics : le Salon est l'occasion de rencontres citoyennes au sujet des sciences et des techniques, de leur histoire et de leurs enjeux de société.

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