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• 14 avr 2019

  Berlin

  Bourse, prix et emploi - Histoire

  Working on Digital Scholarly Editions and Research Software Development in Berlin

  Full-time position (Digital Humanities) at Centro Humboldt – Center for Digital Cultural Heritage Research

  For the launch of an international digitization and digital edition project, the Berlin-Brandenburg Academy of sciences and humanities (BBAW) invites applications for the position of a Research Assistant (male/female/divers) in the field of Digital Humanities (Digital Scholarly Editions and Research Software Development).The position is based in Berlin, Germany, but includes regular work assignments and team meetings in Havana. The focus of the project is on cultural and scientific historical sources of the 18th and 19th centuries in the context of Alexander von Humboldt's American journey.

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• 29 sep 2017

  Appel à contribution - Histoire

  Archives, the Digital Turn and Governance in Africa

  “History in Africa” Journal

  This featured section of History in Africa will address the wave of digitisation of archives in Africa over the last fifteen years. With the rise of information technologies, an increasing part of public – and to some extent private - African archives are being digitised and made accessible on the internet. This wave of digitisation is usually seen as a progress with the help of ambitious initiatives applying new technologies to cultural heritage of humanity such as the rescue of the manuscripts of Timbuktu or the Endangered Archives programme at the British Library. Yet as much as these new technologies raise enthusiasm, they also prompt discussions amongst researchers and archivists, which go from intellectual property to sovereignty and governance.

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• 25 mar 2016

  Marseille

  Journée d'étude - Études des sciences

  Objets-frontières : regards croisés

  Forgé par la sociologie des sciences, l’objet-frontière désigne des artefacts qui véhiculent tout à la fois infrastructures et modèles de connaissances, en permettant la coordination entre acteurs issus de mondes sociaux différents. À partir de ce concept et de sa discussion, la journée d’études propose de croiser les réflexions menées au sein de deux séminaires menées respectives à l’université de Montpellier et à l’EHESS-Marseille : « Penser l’objet » portant attention à l’épistémologie matérielle des sciences expérimentales, et, « Questionner le monde », analysant l’histoire des sciences humaines et sociales à partir de leurs outils.

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• 13 oct 2011

  Strasbourg

  Colloque - Études des sciences

  Les cultures des sciences en Europe

  Volet 2 : dispositifs, publics, acteurs et institutions

  Le colloque « Les cultures des sciences en Europe. Volet 2 : dispositifs, publics, acteurs et institutions » s’inscrit dans le cadre d’une manifestation à deux volets initiée dans le grand Est de la France par des laboratoires coopérant au même projet, le Centre de recherches sur les médiations (CREM – UPVM, Nancy 2, UHA) et le Laboratoire interuniversitaire des sciences de l’éducation et de la communication (LISEC – UDS, Nancy 2, UHA). Ce colloque abordera les enjeux politiques de la culture scientifique, les volontés d’acteurs, la manière dont les institutions s’impliquent, les objectifs poursuivis. Une importance toute particulière sera accordée à l’équilibre qu’il s’agit de mettre en œuvre entre les programmatiques européennes et les spécificités des histoires, des traditions et des innovations en ce domaine.

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