Calenda

Gender research school (CORMED)

2020 marque le lancement de la première de la quatrième édition de l’école de recherche CORMED. Cette première édition est composée de 3 journées de rencontres-formation multisituées organisées dans trois pays partenaires : France, Tunisie, Turquie. Chaque journée de rencontre-formation comptera des sessions communes numériques organisées alternativement par un des pays (France, Tunisie, Turquie) et des ateliers de deux heures organisés dans les différents sites des partenaires.

Ouarzazate

Conference, symposium - Education

ITC technologies in teaching and active teaching methods (2018)

The development of the pedagogical uses of ITC technologies in teaching: the training, accompaniment, communication and structures of teacher support

Les avancées technologiques et leurs apports potentiels pour l’éducation peuvent être intéressants du point de vue de la qualité des apprentissages et du développement des compétences, et ce, dans une optique collective. En effet, c’est dans la diversité des approches et des contextes notamment nationaux que l’on peut penser les usages pédagogiques des TICE, développer une forme de pratique réflexive qui découle de cette utilisation. C’est ce que nous souhaitons travailler dans le cadre du colloque 2018 : l’articulation TICE, apprentissage, enseignement et pédagogie en mettant en lumière le rôle fondamental accordé à l’accompagnement, à la formation des enseignants, au développement des compétences, et aux outils garants d'une communication efficace en contexte professionnel. Il semble important aussi d’aborder les contenus et les usages des TICE à travers une approche interculturelle ainsi que de les considérer dans leurs rapports avec d’autres usages, ceux des médias, des technologies grand public et du numérique.

Sétif

Call for papers - Education

Creativity in territories, issues in sustainable training?

C’est dans la diversité des territoires que les innovations sont qualifiées dans une logique d’usage prospective, au-delà du court terme des inventions. Les combinaisons les plus réussies de la coopération sont celles où différents acteurs du terrain peuvent susciter et stimuler un « vivre ensemble » de leurs savoirs, leurs savoirs faire et leur créativité. Au-delà des compétences sectorielles liées à l’innovation, dont l’enseignement supérieur est traditionnellement dépositaire, les universités technologiques ont donc besoin de comprendre et d’enseigner des savoirs culturels et sociaux et reconsidérer les apports des disciplines connexes (géographie, histoire, sociologie, anthropologie mais aussi littérature et arts) dans leurs multiples expressions de lien (oralités, écritures, images & sons).

Aix-en-Provence

Conference, symposium - Sociology

Growing old and transformations in lifestyles in the Mediterranean

Data and questioning in social sciences

La thématique générale de ce colloque international pluridisciplinaire (réunissant anthropologues, démographes, géographes, historiens, sociologues, statisticiens) a pour objet les transformations des cycles et des modes de vie dans les sociétés confrontées au vieillissement de leur population.

Marseille

La double nationalité en Méditerranée occidentale : politiques, pratiques et vécus

Dans le cadre de l’Observatoire des relations euro-méditerranéennes de la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme d'Aix-en-Provence, la journée d’étude abordera les diverses facettes de la double nationalité en Méditerranée occidentale, des droits et politiques publiques qui l’encadrent à la multiplicité des pratiques et des vécus de la pluri-appartenance. Les participants discuteront également de l’atout que la double nationalité représente pour l’affirmation d’une citoyenneté méditerranéenne.

Istanbul

Call for papers - Urban studies

CODATU XVI

Climatic change, air quality and energy challenges: the role policy in urban transport and preventative measures in developing countries and emerging economies

Transport is an integral component of sustaining livelihoods: without efficient urban transport mankind would not survive and develop and nor would economies. Yet, despite the immense benefits that transport enables, such as access to jobs, markets, education, and consumer goods and services via global supply chains, the transport sector generates substantial disbenefits. These include dependence on non-renewable energy, greenhouse gas emissions, local pollutions, road accidents and inequalities of access. Such disbenefits clearly demonstrate that the transport sector is currently unsustainable economically, environmentally and socially.

Paris

Miscellaneous information - Law

The revolution in texts: legal and institutional changes in the age of the Arab Spring

IISMM-iReMMO round table

Cette table ronde dressera un premier bilan des processus de transition post printemps arabes à travers le prisme des liens entre droit et politique, en étudiant de façon plus particulière les processus constitutionnels en cours en Tunisie et en Égypte.

Paris

Study days - Representation

"Avec ma gueule de métèque"

French "chanson", the mirror of a plural society. From 1945 to the present day

Ces journées d’études mettront en présence pour la première fois des chercheurs, des conservateurs du patrimoine et des artistes, autour de l’histoire de la « chanson immigrée » et des artistes d’origine étrangère en France. Ce répertoire d’une chanson populaire métisse est un élément à part entière de notre mémoire collective et de notre patrimoine national. Ces journées d’étude permettront de revenir sur la richesse des collections nationales en la matière et d’enrichir la connaissance des processus de création et de diffusion de ce patrimoine musical.

Tunis

Call for papers - Urban studies

Ambiance as a key issue in the contemporary Mediterranean public space

International Conference, International Ambiances Network

Taking Tunisia — a tiny yet dense country — as a case study, this international conference addresses the possibility of sharing contemporary public spaces in the Mediterranean. It addresses the role played by architecture and urban forms in the sharing process itself and also invites to think of future forms and ambiences in a context of hyper-plurality in which the notion of neighborhood is put into question and the notion of space marking is more than ever re-explored.

Marseille

Revolutionary uprisings in the Arab world

Origins, stakes and perspectives

Le lundi 2 avril 2012, le Diplôme d'Université « Coopération juridique et commerciale avec le monde arabe », se propose dans le cadre d’une journée d’étude de revenir sur les origines et de cerner les conséquences des mutations sociales et politiques en cours dans les pays arabes. Les différents intervenants présents de jour-là tenteront, d’une part, d’appréhender les changements institutionnels, juridiques, économiques et financiers qui sont intervenus (ou appelés à intervenir) et d’évaluer, d’autre part, l’éventuel repositionnement des pays arabes vis-à-vis de la France, de l’Europe et d’autres régions du monde.

Clermont-Ferrand

Call for papers - Information

Diversité et innovation en milieux socioprofessionnels

L'objectif de ce colloque est de faire le point sur un certain nombre de réflexions et de pratiques avec deux enjeux : 1. Un enjeu de connaissance en interrogeant le mot diversité et ses applications au niveau international sous un angle à la fois théorique et/ou interculturel et interdisciplinaire. 2. Un enjeu plus pragmatique lié aux réalisations promises par la classe politique et les responsables du secteur économique et associatif. Nous proposons trois grands axes de travail pluridisciplinaires, ouverts aussi bien à des contributions théoriques qu’à des analyses d’expériences concrètes et/ou de situations de travail.

Nice

Call for papers - Modern

Societal innovations around the Mediterranean sea

L'IPAG [ESC Paris et Nice], l'université d'Heilbronn en Allemagne et le CEDAG de l'université Paris-Descartes organisent la 1ère journée d'études du cycle "Innovations sociétales autour de la Méditerranée" le 18 juin 2010 à Nice.

Paris

Conference, symposium - Education

Il faut reconstruire Carthage

Méditerranée plurielle et langues anciennes

L'enseignement des langues anciennes peut aider à la construction d'une société diversifiée et à la communication entre des individus d'origines culturelles et linguistiques diverses originaires des deux côtés de la Méditerranée, il doit servir de fondement à une civilisation euroméditerranéenne et donner tout leur sens à des Humanités modernes tournées vers le XXIème siècle ; c’est ce que Patrick VOISIN appelle « reconstruire Carthage » et qu’il développera le 7 juin 2007 à 17 heures 30, à l’Université de Paris-Sorbonne (Paris IV), Maison de la Recherche, 28 rue Serpente, salle D 040 (rdc), à l’initiative de l’association Philosorbonne et de la revue Cause Commune.

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