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• 31 jan 2021

  Beitragsaufruf - Darstellung

  Trans Identities in the French media

  Abstracts are welcome for an edited volume that will address the question of the representations of trans identities in the French media. This volume aims more specifically at observing how trans identities have been portrayed in the past decades (from the 1990s’ to the present time). Possible topics include (but are not limited to)(a) the evolution of the representation of trans identities in news coverage, (b) transgender characters in films and series, (c) pitfalls and biases regarding the way trans identities are portrayed in the French media, and/or (d) the analysis of a specific body of work.

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• 20 aoû 2019

  Villeneuve-d'Ascq

  Stipendien, Preise und Stellenangebote - Vermittlung

  Pratiques et compétences numériques des jeunes

  Ingénieur d'étude en Sciences de l'information et de la communication, Université de Lille Laboratoire Geriico

  Dans le cadre du Programme d’Investissement d’Avenir PIA Jeunesse (2017-2020), le laboratoire GERiiCO de l'Université de Lille propose un contrat d’ingénieur d'étude en Sciences de l'information et de la communication, d'une durée de 12 mois, à pourvoir à partir de septembre 2019. La personne recrutée mènera des observations et des actions de terrain sur les pratiques et les compétences numériques des jeunes, en complément du travail engagé par les chercheurs de GERiiCO depuis la première phase du PIA.

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• 27 jan 2012	02 mar 2012	23 mar 2012
  27 avr 2012	25 mai 2012	...

  Paris

  Seminar - Soziologie

  Marges de la création, création marginales : les œuvres pour la jeunesse au prisme des études sur le genre et les sexualités

  Séminaire Genre cultures et sexualités

  Le but de cette nouvelle problématique du séminaire, sera de s’interroger à la fois sur les créations et sur leurs auteur-e-s, ce dans une perspective genrée : seront donc envisagées les constructions proposées du masculin et du féminin, mais également les différentes formes par lesquelles s’ébauchent, s’affirment ou s’opposent les conceptions des deux sexes ainsi que les variations du désir. Outre le texte, le rôle de l’image et des illustrations dans la construction des identités genrées et la pérennisation des stéréotypes seront envisagés.

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