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  • Grenoble

    Seminario - Historia

    Histinéraires : séminaire de travail et de restitution autour des collectes orales

    MSH Alpes, 10 & 11 janvier 2019

    A travers la collecte et l’étude des « Mémoires de synthèse des activités scientifiques » (MSAS) des habilitations à diriger des recherches soutenues (HDR) en histoire depuis le début des années 1990, le projet « La fabrique de l’histoire telle qu’elle se raconte », de son acronyme HISTINÉRAIRES, prend pour objet le récit que les historiens font d’eux-mêmes, comment ils racontent leur parcours d’historien, académique comme intellectuel. Ces écrits ont été enrichis par une série d’entretiens menés auprès d’une quarantaine de chercheur.e.s qui se sont prêté.e.s au jeu de l’histoire orale. Si les écrits MSAS ont bénéficié d’un logiciel d’analyse textuel spécifique permettant de repérer etde classer différents éléments, les récits de vie ou de parcours professionnels enregistrés ont été, eux, archivés et organisés dans une phonothèque. Leur écoute offre un nouveau corpus de recherche qui reste à exploiter.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Humanités environnementales, humanités médicales : quoi de neuf du côté des méthodes ?

    Appel à articles pour la Revue d'Allemagne et des pays de langue allemande

    L'essor des expressions "humanités environnementales", "humanités médicales" répond-t-il à de nouvelles manières de faire sciences ou plus précisément à faire interdisciplinarité? L'appel invite à l'exploration des situations, des "entités" autour desquelles s'organisent de nouveaux rapports entre sciences de la nature et science de la culture. L'investigation peut également porter sur les discours, les concepts et leurs circulations (place des métaphores) et des acteurs dans ces nouvelles scènes de production de la connaissance.

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  • Niza

    Escuela temática - Historia

    Initiation à l’analyse de réseaux

    Cette école s’adresse à toute personne engagée dans une démarche de recherche et souhaitant être formée à l’analyse de réseaux, quelle que soit sa discipline et son statut (étudiant·e, doctorant·e, ingénieur·e, chercheur·se ou enseignant·e-chercheur·se). À l'issue de la formation, les participant·e·s connaîtront : le vocabulaire de l'analyse de réseaux dans les différentes disciplines (notamment sociologie, géographie, physique) ; les principes de collecte de données de réseaux propres aux différents types d'enquête (notamment enquête par entretien, sur sources écrites, à partir du web) ; les étapes à suivre et précautions à respecter pour passer des données brutes à l'analyse de réseau proprement dite ; les notions élémentaires de sémiologie graphique pour une visualisation efficace ; les principales mesures utilisées ; les différents outils disponibles pour aller plus loin·

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  • Dijon

    Coloquio - Historia

    Les mots des vêtements et des textiles

    Désignation et restitution dans le cadre d'un réseau interdisciplinaire

    L'objectif de cette rencontre est de confronter des cas concrets autour des difficultés que rencontrent les chercheurs et les professionnels dans l'appréhension et l'étude du vocabulaire des vêtements et des textiles. Dans un premier temps, le colloque s'attachera à interroger la manière de désigner le vêtement en tant qu'élément pertinent de l'usage, et outil de compréhension de son contexte d'utilisation, en tenant compte des outils, des méthodes de désignation, comme le croisement des sources ou la confrontation des approches disciplinaires. Dans un second temps, le colloque s'interrogera sur les manières de restituer les mots sortis de leur contexte, et d'élaborer des outils communs de restitution. Cette rencontre prendra une forme originale, privilégiant l'échange à partir de l'exposé d'exemples : les présentations organisées de façon thématique, seront suivies de temps de discussions destinées à remettre en perspective les situations individuelles dans un cadre collectif.

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  • Brest

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Le film en recherche et en histoire : quelles méthodologies, pour quelles utilisations et quelles mises en formes ?

    Cette journée a pour but d'interroger le statut du film en recherche et en histoire : que peut apporter le film dans la recherche en sciences humaines et sociales ou dans un but de mise en mémoire du patrimoine scientifique et technique ? Quels procédés de mise en scène adopter dans la production de ces sources documentaires ? Comment exploiter et mettre en forme ces images suivant le destinatire auxquelles elles se destinent ? Elle s'adresse à des chercheurs de différents domaines afin de confronter des points de vues et des expériences sur la base de projection de films ou d'extraits.

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