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Valence-sur-Baïse
Chamada de trabalhos - História
Archéologie des campagnes et histoire rurale (Moyen Âge – époque moderne)
Deuxième école d'été d'histoire rurale de Flaran
« Archéologie des campagnes et histoire rurale – Moyen Age et époque moderne » : le thème choisi pour cette édition 2013 de l’école d’été d’histoire rurale permettra de s’interroger sur les relations entre l’histoire et l’archéologie rurale. Plus que les oppositions, ce sont d’abord les relations, les combinaisons et les interrelations disciplinaires qui nous semblent devoir être questionnées à travers les différentes traditions scientifiques européennes (Angleterre, Allemagne, Belgique, Espagne, France, Italie). Ce tour d’horizon européen constituera l’intérêt majeur de l’école d’été 2013. La réflexion mettra également l’accent sur le développement récent de l’archéologie moderne, ou post-médiévale, pratiquée en Angleterre et en Italie, par exemple, mais qui reste encore embryonnaire dans plusieurs pays européens et sur l’apport et les modalités de recherche de l’archéologie préventive.
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Cergy
Patrimoines européens : faux et fictions en histoire et géographie (2011-2012)
Tandis que la fiction relève d’un genre bien connu – une création originale – le faux peut revêtir plusieurs sens : un mensonge, une contrefaçon ou un pastiche par exemple. Des « faux » sont devenus célèbres par leurs conséquences : de la fausse donation de Constantin par laquelle l’empereur romain Constantin Ier (IVe s. après JC) aurait donné au pape la primauté sur les Églises d’Orient et la puissance sur les Églises d’Occident à la fausse dépêche d’Ems qui conduit la France à déclarer la guerre à la Prusse en 1870, l’histoire compte de nombreuses falsifications, intentionnelles ou non, dévoilées ou non. Depuis une vingtaine d’années, l’histoire des représentations s’intéresse à tous ces faux repérés car, s’ils ne disent pas le vrai ils peuvent révéler une autre vérité. Le séminaire, à destination des étudiants de master professeur de lycées et collèges en histoire et géographie, est ouvert à toutes les personnes, en particulier les enseignants intéressés par ces sujets.
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