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Changes in practices and social norms
Don de dieu accepté sans planification par une large majorité, la naissance d’un enfant est devenue un événement moins fréquent dans la vie des latino-américain-e-s. Cette transition démographique de la fécondité s’est accompagnée d’une médicalisation croissante de la vie reproductive : planification familiale et contraception, suivi des grossesses et des accouchements, aide à la conception. Les évolutions des comportements, des normes sociales et biomédicales qui les fondent, ainsi que celles des politiques sociales, familiales, démographiques, entraînent un renouvellement des problématiques sociétales et de recherche liées à la naissance d’un enfant et à la fécondité.
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Grenoble
Conference, symposium - Modern
Women's and mother's labor : the stakes of surrogacy
Le présent colloque, international et pluridisciplinaire, entend émanciper la réflexion du seul débat contradictoire en analysant les relations sociales, économiques et politiques d’interdépendance entre les différentes parties impliquées dans la circulation transnationale de la gestation pour autrui (GPA). Il est orienté par l’hypothèse suivante : la division mondialisée du travail reproductif en général et de la GPA en particulier nous oblige, pour être adéquatement décrite et évaluée, à reconfigurer les catégories conceptuelles et normatives – celles d’autonomie et de vulnérabilité, de travail et de responsabilité, de maternité et de filiation – qui, lorsqu’elles sont considérées de façon non critique, bloquent toute évolution juridique.
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Child abandonment and parents who abandon their children (19th-21st centuries)
Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière »
The Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » (RHEI) will devote its next issue to child abandonment from the 19th century to the present day. Without excluding any line of enquiry related to abandoned children and the structures that support them, the journal editors are particularly interested in receiving proposals focusing on parents who abandon their children, their social trajectories before and after separation, and their relationships with childcare institutions.
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