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Quebec City
Written communication between the State and citizen: digital challenges and editorial perspectives
À l’heure où les gouvernements accélèrent leur virage numérique et où une pandémie force de surcroît la reconfiguration de nos écosystèmes de travail et de services, ce colloque invite à se centrer sur les récentes avancées de la rédactologie quant aux échanges entre l’État et les citoyens. Que signifie clarifier et simplifier à l’ère du numérique ? La question, encore trop souvent abordée sous l’angle du déterminisme technologique dans les administrations publiques (Boudreau, 2017), concerne ici l’expertise langagière, et plus particulièrement l’acte de communication, dans ses dimensions à la fois relationnelle et informationnelle. Elle met en jeu les cinq axes propres aux études rédactologiques que sont le rédacteur, l’acte de rédaction, le document écrit, l’acte de lecture et le lecteur (Beaudet et Clerc, 2008).
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Montpellier
Dans le cadre des journées d’études doctorales du laboratoire Langues, littératures, arts et civilisations des suds (LLACS) de l’université Paul-Valéry, nous proposons aux doctorants de présenter leurs travaux de recherche autour de cette thématique. Au-delà de ce fil conducteur, des propositions libres pourront également être acceptées. Le territoire des « Suds » du laboratoire réunit les hispanistes, italianistes, occitanistes, lusistes, hellénistes, catalanistes, arabisants et sinisants.
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Paris
Scholarship, prize and job offer - Language
The digital humanities / computer assisted lexicographical and literary studies - doctoral contract
Un contrat doctoral de trois ans, commençant au 15 octobre ou au plus tard au 1er novembre 2018, est proposé à l'université Sorbonne-Nouvelle/ laboratoire Langues, textes, traitements informatiques, cognition (LATTICE). Le doctorant travaillera sur la vision linguistique de Henri Basnage de Beauval, telle que reflétée dans sa version du Dictionnaire universel (1701).
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Le Mirail
Innovaciones y novedades en el campo de estudios alfonsíes
Les études récentes relatives à Alphonse X constituent un profond renouveau de la connaissance que nous avons aujourd'hui du monarque. De nombreuses pistes permettant une juste appréciation de la réalité alphonsine ont ainsi pu être identifiées. Grâce à la collaboration de l'Université de Birmingham et plus particulièrement du Estoria de Espana Project dirigé par le professeur Aengus Ward, l'atelier LEMSO (Littérature Médiévale et du Siècle d'Or, FRAMESPA, CNRS-UMR 5136) de l'Université de Toulouse - Jean Jaurès organise une journée d'études dédiés aux innovations dans le champ des études alphonsines. La journée regroupera de jeunes chercheurs ainsi que des spécialistes du sujet avec pour objectif l'examen de quelques mythes associés à Alphonse X. Nous proposerons de nouvelles erspectives relatives à la connaissance du Roi Savant à partir de travaux et méthodes inédits.
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Saint-Denis
CLI 2014
CLI 2014 « Être en interaction » est la première édition du Workshop Junior organisé par les doctorants de l’école doctorale CLI (Cognition, langage, interaction) de l’université Paris 8 (Vincennes-Saint-Denis) et se déroulera les 16 et 17 octobre 2014 à l’université Paris 8. Les contributions sont ouvertes à tous les doctorants de France et à l'international. L’objectif du colloque sera de réfléchir de manière transdisciplinaire afin de permettre aux doctorants de faire le point sur l’état de l’art, de croiser les approches et/ou d’apporter des innovations. L’optique créatrice et volontairement croisée vise à favoriser l’éclectisme et l’ouverture, en confrontant la notion d’interaction aux théories, applications, innovations et usages actuels.
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Starts, departures and beginnings
Pour son numéro inaugural, la revue Convergences francophones invite toute proposition d’article sur le thème du début, départ ou commencement. Pluridisciplinaire, la revue s’attache plus particulièrement aux domaines de la littérature, de l’histoire culturelle, de la traduction et des études de communication.
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Poitiers
Les représentations en linguistique et littérature
CoReLL - Métamorphose et transformation
A l’instar du laboratoire FoReLL (Université de Poitiers), le colloque sur les représentations en linguistique et littérature constituera un temps d’échange entre doctorants et jeunes chercheurs. Cette journée mettra l’accent sur l’hypertextualité, l’intertextualité et l’intericonicité. Les réécritures textuelles mais aussi visuelles seront donc mises en avant par le cinéma, l’illustration et l’image, entendue par celle de la bande-dessinée ou de la littérature d’enfance et de jeunesse. Au-delà de ces perspectives, nous aimerions nous interroger également sur l’aspect linguistique. En effet, traditionnellement, la notion de métamorphose attise l'intérêt des philosophes, des historiens, des psychologues et des littéraires. Une réflexion linguistique permettrait de pousser plus loin l'étude d'un phénomène qui dépasse les frontières de la psychologie, en interrogeant par exemple les notions de formes et de transformations en linguistique (au niveau lexical et sémantique, au niveau syntaxique, au niveau sociolinguistique). -
Casablanca
Langues et technologie, enseignement / acquisition
Appel à contribution pour le troisième colloque international de Casablanca, 15-16 avril 2010
Ce colloque international sera marqué par une réflexion à propos des technologies éducatives, des langues, méthodes, procédures, expériences, stratégies d’apprentissage, systèmes multimédia d’auto apprentissage de langues, toutes sortes d’éléments d’approches de nature à faciliter l’appropriation des langues au plan linguistique comme au plan communicationnel. Le colloque interpelle aussi bien les didacticiens que tous les acteurs éducatifs afin d’examiner les environnements d’apprentissage multimédia et les formations intégrant les NTIC et leur rôle dans l’apprentissage / enseignement des langues. Voici quelques-uns des axes pouvant faire l’objet de la discussion de la rencontre : les outils d’appui à l’apprentissage des langues, les méthodes d’enseignement des langues, la formation en langue en ligne, l’évaluation des apprentissages en langue et perspectives. -
Paris
Study days - Epistemology and methodology
Outils numériques et fonds anciens, questions de méthode
Table ronde interdisciplinaire
Face à la multiplication actuelle des bases de données numériques et dans le cadre d'une recherche sur « Le livre scientifique : définition et émergence d'un genre (1450-1850) », associé à l'élaboration d'une banque de données de livres d'astronomie, Uranie, cette table ronde a pour but de s'interroger sur les attentes des chercheurs et des professionnels du livre à l'égard de ces outils. À partir d'expériences concrètes, faites ou en cours, il s'agit de réfléchir sur les nécessaires exigences intellectuelles qui doivent présider à l'utilisation de l'outil numérique, les choix des informations, l'architecture, mais aussi les contraintes et les possibilités techniques pour qu'il devienne véritable outil de travail et de recherche. -
Créer à deux, écrire à quatre mains, sous l'œil ou la dictée de l'autre: la revue "Recto/Verso", consacrée à l'étude de la création littéraire et artistique, propose d'analyser ces formes et stratégies multiples de création dans son troisième numéro, qui paraîtra en juin 2008.Des propositions venant de différents domaines de recherche (littérature, arts plastiques, musique, architecture, histoire du livre et de l'édition, philosophie, histoire des sciences, etc.) seront au programme de ce prochain numéro sur la "Création en collaboration", un vaste sujet, qui mérite de nouvelles réflexions et mises à jour.
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