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• 21 fév 2014

  Villeurbanne

  Jornada de estudio - Información

  Ressources documentaires électroniques en milieu universitaire : retour sur investissements

  Journée d'étude Elico - Couperin

  Le laboratoire ELICO et Couperin organisent une journée d'étude. Cette journée sera l'occasion de 1) présenter les résultats d’études de Retour sur Investissements pour les bibliothèques académiques basées sur l’usage de bouquets de revues électroniques. Les résultats de trois études seront exposés lors de cette journée : ceux de l'étude menée en France par le laboratoire Elico, ceux menés aux États-Unis par des chercheurs de l'Université du Tennessee et enfin, ceux menés par les chercheurs de CIBER conjointement avec le RIN (Royaume-Uni). 2) Aborder les questions de méthodes d’élaboration d‘indicateurs basés sur les statistiques d’usages des ressources électroniques. 3) S'interroger sur la pertinence de la mesure des usages en regard des enjeux financiers afin d'évaluer la valeur des bibliothèques et de leurs activités. 4) Enfin, dégager, à partir des résultats présentés, des pistes méthodologiques complémentaires à explorer.

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• 06 déc 2013

  París

  Jornada de estudio - Educación

  Regards croisés et pluridisciplinaires sur l'éducation des filles : réalités et fictions

  Cette journée d’études, soutenue par l’Institut du genre, proposera des réflexions et approches inter- et pluridisciplinaires, en prenant comme point de départ la notion d’éducation des filles au sens large et les représentations dominantes ou marginales qui la caractérisent.
 Si ce champ, tout comme celui de l’école à l’écran, ou de fictions prenant l’école pour cadre, ne sont pas des thématiques nouvelles pour la recherche en France, l’articulation de ces mêmes sujets avec les questions de genre et de sexualités n’a pas toujours été envisagée. Cette journée a donc l’ambition de combiner l’étude genrée des représentations (émergence, variation et pérennité des identités de sexe et des sexualités), et des hiérarchies culturelles et professionnelles (canon, légitimité, réception et postérité) : les créatrices sont en effet nombreuses à s’être intéressées à cette éducation dont elles ont été longtemps tenues éloignées et à laquelle elles ont néanmoins progressivement énormément contribué.
 La journée abordera tout d’abord la dimension historique d’un tel champ à travers un rappel de ses caractéristiques et figures majeures, avant d’en envisager les représentations culturelles.

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• 15 jui 2012

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Femme et mode dans l'entre-deux-guerres

  Regards croisés franco-anglais

  Le vendredi 15 juin 2012, le séminaire sur l'histoire de la mode de l'Institut d'histoire du temps présent (CNRS) organise une journée d'étude franco-anglaise consacrée à la mode pendant l'entre-deux-guerres. La journée s’interrogera sur cette période particulière de l'histoire de la mode et des femmes, en questionnant à la fois, les dispositifs de création et de représentations des modes, du point de vue français et anglais.

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• 03 nov 2005

  Limerick

  Jornada de estudio - Representaciones

  Les radios Communautaires : acteurs, lieux et processus

  Community Radio Conference: People, Places and Processes

  Une conférence internationale organisée par le Centre de Recherche sur la Radio (CRR) du Mary Immaculate College de l'Université de Limerick (MIC,UL), avec le soutien du réseau européen IREN (International Radio Research Network). Ce colloque aura pour sujet les radios communautaires en Irlande et en Europe, Ces médias que l'on a nommés précédemment, en France, « radios libres » et aujourd'hui, plus communément, « radios associatives », constituent un troisième secteur radiophonique présent dans l'ensemble des pays européens selon une ancienneté, des modalités et des forces variables. La rencontre sera l'occasion de faire le point sur un certain nombre de situations (Irlande, Autriche, Belgique, Etats-Unis, France, Grèce, Royaume Uni…) de s'interroger sur l'identité et la légitimité de ces stations, leur régulation et leur devenir à l'ère de la convergence numérique.

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