Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

51 Événements

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Appel à contribution - Époque contemporaine

La toile. Littérature et réseaux

Comment « la toile », les « réseaux » en tant que métaphores de nos vies numériques font-ils leur entrée dans la littérature ? Comment les réseaux comme lieux d’échange et d’existence médiatique structurent-ils la vie littéraire et les pratiques d’écriture des écrivains aux blogueurs et critiques ? Internet devenu « objet littéraire » a-t-il sa place dans nos romans ? Peut-il devenir un lieu d’écriture et de création littéraire ? Comment la littérature intègre-t-elle à ses contraintes, à ses questionnements ce nouveau dogme de l’information ?

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Temps, rythmes et temporalités dans les secteurs culturels

IVe journée d’étude du réseau des jeunes chercheur·e·s du LabEx ICCA

Cette journée d’étude propose d’interroger les modalités de la production, mais également de la consommation et des pratiques culturelles et communicationnelles – et leurs possibles mutations – au regard du temps. Il s’agira par exemple de se demander comment les rapports entre passé, présent et futur s’articulent de manière spécifique pour les activités culturelles et créatives ? Ou encore, comment les caractéristiques de la temporalité, comme l’instant, la durée, la séquence, le rythme, sont investies et valorisées par les différents acteur·trices et jouent sur la consommation culturelle ?

08 jan 2021	11 jan 2021	12 jan 2021
14 jan 2021	15 jan 2021	...

Colloque - Éducation

Enfance + culture = socialisation

La socialisation culturelle des enfants : dispositions, catégorisations, reconfigurations

Quoi de neuf dans la socialisation des enfants ? La Convention internationale des droits de l’enfant a fêté ses trente ans en 2019 et les études sur le sujet se sont multipliées : l’enfant est devenu sujet autonome, éduqué, voire transmetteur, mais aussi consommateur, usager et pratiquant. Ce colloque entend réinterroger les catégories de l’enfance et les catégories d’objets culturels ainsi que leurs liens, au prisme des médiations, familiales, marchandes ou institutionnelles. Les redéfinitions sociales de l’enfance se sont accompagnées d’une redéfinition des formes prises par la socialisation culturelle, du rôle et de l’articulation de ses agents. En quoi les évolutions générales de la socialisation (verticale et horizontale, liens forts/faibles, familiaux et amicaux, renouvellement de la socialisation par le numérique, existence de rétro-socialisations des parents par les enfants…) éclairent-elles celles de la socialisation culturelle ?

Colloque - Langage

Le milieu littéraire au prisme de ses représentations

Observatoire du milieu littéraire franco-luxembourgeois

Après un premier colloque international organisé en 2019 sur la thématique « Narrations auctoriales dans l’espace public : comment penser et raconter l’auteur ? », ce deuxième colloque porte sur le milieu littéraire et ses représentations.

Gatineau

Colloque - Information

Raiders of the lost archives

Penser la culture médiatique à l'aune des archives et des collections

Ce colloque, qui aura lieu les 27 et 28 mai prochains, propose de réfléchir à la relation en histoire culturelle entre les archives, les collections de médias et la culture médiatique. Résolument interdisciplinaire, il envisagera la culture médiatique dans la diversité et la continuité de ses formes : cinéma, télévision, chanson, bande dessinée, roman, jeu vidéo, etc.

Nanterre

Journée d'étude - Amériques

Réseaux pluridisciplinaires et pratiques documentaires : les transitions politiques en Amérique latine dans les années 1960/2000

Atelier CollEx-Persée

Dans le cadre du projet CollEx « Réseaux pluridisciplinaires et pratiques documentaires : les transitions politiques en Amérique latine dans les années 1960/2000 » (2019-2020), la Contemporaine, l’Institut des hautes études de l’Amérique latine (IHEAL) et l’Institut des sciences sociales du politique (ISP) organisent une journée d’étude destinée à dresser un état des lieux des réseaux actuels de chercheurs travaillant sur l’Amérique latine en France et de leurs pratiques en matière de collecte et d’exploitation de sources, avec une attention particulière portée aux archives orales. Les entretiens avec des témoins occupent en effet une place croissante dans la démarche des chercheurs en sciences humaines et sociales.

Metz

Appel à contribution - Langage

Narrations auctoriales dans l’espace public : comment penser et raconter l’auteur ?

Actuellement, on assiste à une démultiplication des narrations en fonction des intervenants (journalistes, écrivains, politiques…) et prises de décisions comme l’émergence en France des mouvements #PayeTonAuteur et #AuteursEnColère ou encore la récente création de la Ligue des auteurs professionnels, sous l’impulsion de la Charte des auteurs et illustrateurs jeunesse et des États généraux de la bande dessinée. Cette mobilisation et les discours qui en découlent interrogent, tout en nous renvoyant à la question du positionnement des écrivains dans la société contemporaine et aussi à la façon dont l’auctorialité se raconte. En effet, on peut s’interroger à partir des divers champs de recherche des sciences humaines et sociales et en fonction des producteurs : quels sont les enjeux identitaires (comment se définir et se protéger ?), symboliques (comment être reconnus ? se positionner ?) ou de pouvoirs (comment gérer les rapports de force au sein du milieu littéraire ?) identifiables ? Ce colloque est ainsi l’occasion de repenser, dans la continuité de travaux menés en sociologie et en littérature notamment, la notion d’auctorialité afin de montrer comment la fonction d’auteur se caractérise par une mise en scène, des postures et une stratégie, c’est-à-dire une façon d’occuper une position en fonction de divers processus de création et de marqueurs institutionnels.

Lisbonne

Bourse, prix et emploi - Histoire

Bolsa de gestão em ciência e tecnologia - Publishing

Encontra-se aberto concurso para a atribuição de uma (1) Bolsa de Gestão de Ciência e Tecnologia para Licenciado/a (BGCT-Lic.) no âmbito do projecto estratégico do Centro de História da Universidade de Lisboa. Conhecimentos ou experiência ao nível da edição de texto, suportes e plataformas digitais de publicações, nomeadamente em sistema OJS - Open Journal Systems (OJS) ou similares, e de gestão científica de processos editoriais.

Appel à contribution - Études des sciences

Openly about Open Access

“Open Information Science” Journal

The majority of academic papers on the topic of Open Access publishing are available only in fee for use journals. Thus, to make research about open access more widely available, Open Information Science is inviting research, review, and position papers for inclusion in a special issue about Open Access to be published during open access week in October 2018. Especially of interest are papers considering existing models of Open Access (platinum, gold, green, fair) and the controversies surrounding each of them. Works about the development of the Open Access movement and the usage and acceptance of works published openly, are welcome as well. All the submissions will be reviewed by an international panel of experts in the field.

Appel à contribution - Études des sciences

Health Literacy and Physical Literacy in Library Practice

This special issue of Open Information Science seeks submissions related to the theme of "Health Literacy and Physical Literacy in Library Practice." We invite case studies focused on services and programs offered in particular libraries, as well as general analyses of how libraries support health and physical literacies. This special issue seeks to deepen our understanding of how libraries support health literacy and physical literacy through their programs, services, and spaces. We also invite submissions on challenges libraries confront, as well as philosophical and theoretical submissions on the place of health literacy or physical literacy within library practice. Finally, submissions focused on professional or continuing education programs focused on enabling library professionals to better support these literacies are invited. Submissions are invited on library practices in any type of library environment (i.e. academic, school, public). Submissions on public library practices are especially encouraged.

Bordeaux

Journée d'étude - Information

Paul Otlet et les humanités protodigitales

Cette journée vise à faire le point sur l'œuvre de Paul Otlet afin de la resituer au sein du mouvement des humanités digitales. Paul Otlet en tant que théoricien de la documentation impulse des perspectives nouvelles en matière de systèmes d'information. Cela lui a valu une reconnaissance tardive et un intérêt renouvelé depuis que certains travaux américains en font de lui un précurseur du web voire de la société de l'information actuelle. La journée laisse place à plusieurs interventions autour de son œuvre, de l'intérêt de développer une histoire longue des humanités digitales et d'interroger les perspectives nouvelles qui pourraient être amorcées actuellement.

Metz

Colloque - Époque contemporaine

Expérience autobiographique et bande dessinée de genre : le récit de soi en espaces contraints

Autour de Jack Kirby et de son passage en Moselle

Historiquement, l’autobiographie en bande dessinée s’est construite contre la « vocation fictionnelle » de la production dominante (Mao, 2014), comme « instrument distinctif » permettant la mise à distance de la bande dessinée commerciale (Beaty, 2007) qu’incarnent les séries déclinant des genres établis. Ce colloque souhaite dépasser la focalisation sur cette forme historiquement et symboliquement située de l’autobiographie pour s’intéresser aux autres lieux, et aux autres temps, de « l’espace autobiographique » (Lejeune, 1975 : 41-43) en bande dessinée. Qu’en est-il de l’autobiographie – ou plus précisément de la restitution de l’expérience autobiographique – avant l’autobiographie, c’est-à-dire avant l’émergence et le durcissement d’une catégorie générique indissociable des enjeux distinctifs qui lui ont donné naissance ?

Florence

Appel à contribution - Information

Publishing in a changing media environment

New products, new organizations and new research models

The European publishing studies association (EuroPub) aims to foster the exchange of knowledge around the contemporary book trade. This three-day conference brings together industry professionals, educators, and scholars to examine key issues around the digital transformation of the book, as well as to discuss the developing field of publishing studies. In previous years we have discussed topics ranging from the evolution of cultural habits (Building audiences, 2016) to the development of publishing skills (Curation. A perspective on the book industry, 2017). By the Book 5 will focus on innovation in order to identify the nature and drivers of change within the industry.

Metz

Appel à contribution - Époque contemporaine

Expérience autobiographique et bande dessinée de genre : le récit de soi en espaces contraints

Autour de Jack Kirby et de son passage en Moselle

Historiquement, l’autobiographie en bande dessinée s’est construite contre la « vocation fictionnelle » de la production dominante (Mao, 2014), comme « instrument distinctif » permettant la mise à distance de la bande dessinée commerciale (Beaty, 2007) qu’incarnent les séries déclinant des genres établis. Ce colloque souhaite dépasser la focalisation sur cette forme historiquement et symboliquement située de l’autobiographie pour s’intéresser aux autres lieux, et aux autres temps, de « l’espace autobiographique » (Lejeune, 1975 : 41-43) en bande dessinée. Qu’en est-il de l’autobiographie – ou plus précisément de la restitution de l’expérience autobiographique – avant l’autobiographie, c’est-à-dire avant l’émergence et le durcissement d’une catégorie générique indissociable des enjeux distinctifs qui lui ont donné naissance ?

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Usages et pratiques du numérique dans les secteurs culturels

Relevant la pertinence des questionnements liés aux évolutions techniques et technologiques dans l’ensemble des secteurs de la culture - de l’institution muséale à l’audiovisuel en passant par l’édition et le jeu vidéo, que ce soit dans les stratégies des institutions et entreprises culturelles ou dans les usages des spectateurs, visiteurs, consommateurs, amateurs - la manifestation scientifique se propose d’être une plateforme de discussion et de réflexion sur l’état de la recherche en la matière. Dans ce cadre, cette journée d’étude vise à mettre en évidence l’apport d’un regard pluridisciplinaire et intersectoriel à l’étude des transformations liées au numérique.

Paris

Appel à contribution - Information

Indépendance éditoriale et pouvoirs publics

Revue Bibliodiversity

Cet appel à contributions porte sur le numéro 5 de la revue internationale à comité de lecture Bibliodiversity, à paraître en février 2016. Il est destiné à interroger les rapports entre indépendance éditoriale et politiques publiques du livre, entre État, marché et édition indépendante. Les articles peuvent être rédigés dans l'une des trois langues de la revue (français, anglais ou espagnol).

Florence

Appel à contribution - Information

Building Audiences for the Book in an Age of Media Proliferation

By the book 3

"By the Book 3" brings together scholars from the field of publishing studies, alongside industry professionals, to examine key issues around the digital transformation of the book, as well as to discuss the developing field of publishing studies. If we examine global book production over the last 70 years, there is a clear discrepancy between the growth in population, the number of titles published, and the number of books sold and lent. This divergent trends in book production and consumption pose a set of pressing questions related to the publishing economy, marketing and skills.

Ottawa

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Directeur/directrice de l’École des sciences de l’information

Poste menant à la permanence au rang de professeur(e) agrégé(e) ou titulaire

L'École des sciences de l'information (ÉSIS) sollicite des candidatures de professeur(e) menant à la permanence au rang d’agrégé(e) ou de titulaire, pour assumer le poste de directeur/trice de l’école.

Lyon

Appel à contribution - Information

Disciplines et interdisciplines : regards portés sur les bibliothèques

Revue de l'Enssib

Pour bien des disciplines, les bibliothèques peuvent constituer un objet ou un terrain de recherche : en tant qu'institutions, objet politique ou historique, outil ou concept, elles suscitent des travaux et réflexions venant de plusieurs horizons.L'objectif de ce numéro est de proposer un regard volontairement interdisciplinaire sur la bibliothèque et les concepts qui lui sont traditionnellement propres. Au-delà des disciplines des sciences humaines et sociales (SHS) qui l'étudient traditionnellement, sciences de l’information et de la communication, sciences de l’information et des bibliothèques, philosophie ou histoire, les bibliothèques constituent-elles également un terrain et/ou un objet pour les sciences exactes ou d'autres disciplines des SHS ?

Metz

Appel à contribution - Information

La résidence d’auteurs

Figurations de l’écrivain, configurations institutionnelles et médiations culturelles

À partir d’une approche transdisciplinaire, ce colloque vise à définir et analyser les enjeux de la création littéraire dans le cadre spécifique de la résidence d’auteurs qui apparaît comme un dispositif discursif de transactions et de communication littéraire mettant en jeu des représentations de la figure de l’écrivain, des publics et des médiations culturelles. Le thème principal est donc centré sur le concept de résidence d’auteurs en France et ailleurs, encore peu étudié dans le champ théorique et qui nécessite une exploration scientifique en lien avec la réalité du terrain afin de bien cerner ce prisme qui articule les relations entre écrivains, institutions culturelles et publics.

51 Événements

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