Organizar

Por fecha de publicación

Por pertinencia

• 15 jan 2018

  París

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Des lieux pour penser : musée, bibliothèque, théâtre

  Peut-on, à la suite de Pierre Nora avec les lieux de mémoire, ou de Christian Jacob avec les lieux de savoirs, envisager certains lieux aujourd’hui comme des espaces (publics) plus propices que d’autres à la pratique de la pensée, comme des lieux de pensée ? Dans quelle mesure, comment, et à quelles fins, des lieux – le musée, le théâtre, la bibliothèque, la liste restant ouverte –  peuvent-ils impulser, élaborer ou modeler de la pensée ? Quels sont les dispositifs (institutionnels, architecturaux, scénographiques) que mobilise et construit une telle volonté des pratiques professionnelles et artistiques de s’inscrire dans des enjeux de pensée ? Quels sont les enjeux, les bornes, les moyens, les effets de ces dispositifs ?

  Leer el anuncio

• 17 nov 2017

  Burdeos

  Jornada de estudio - Información

  Paul Otlet et les humanités protodigitales

  Cette journée vise à faire le point sur l'œuvre de Paul Otlet afin de la resituer au sein du mouvement des humanités digitales. Paul Otlet en tant que théoricien de la documentation impulse des perspectives nouvelles en matière de systèmes d'information. Cela lui a valu une reconnaissance tardive et un intérêt renouvelé depuis que certains travaux américains en font de lui un précurseur du web voire de la société de l'information actuelle. La journée laisse place à plusieurs interventions autour de son œuvre, de l'intérêt de développer une histoire longue des humanités digitales et d'interroger les perspectives nouvelles qui pourraient être amorcées actuellement.

  Leer el anuncio

• 12 avr 2016

  13 avr 2016

  Nimes

  Coloquio - Información

  Écrire, éditer, lire à l’ère numérique : design et innovation dans la chaîne du livre

  Colloque international #ECRiDiL

  Inscrit dans le champ des humanités numériques, ce colloque souhaite interroger la chaîne du livre à partir de la culture de l’innovation par le design et dans l’esprit de l’innovation sociale et numérique. Il s’agit d’appréhender sans les séparer les trois usages fondamentaux de la chaîne du livre (écrire, éditer, lire) dans une perspective systémique et intégrative qui s’inspire du modèle émergent des innovations globales. L’objectif scientifique du colloque est double : d’une part, repenser les enjeux, les modèles et les usages d’écriture, d’édition et de lecture en termes d’innovation sociale et intégrative ; d’autre part, contribuer aux humanités numériques par la recherche en design et en sciences de l’information et de la communication.

  Leer el anuncio

• 15 fév 2016

  Nimes

  Convocatoria de ponencias - Información

  Écrire, éditer, lire à l’ère numérique : design et innovation dans la chaîne du livre

  L’objectif scientifique du colloque est double : d’une part, repenser les enjeux, les modèles et les usages d’écriture, d’édition et de lecture en termes d’innovation sociale et intégrative ; d’autre part, contribuer aux humanités numériques par la recherche en design et en sciences de l’information et de la communication.

  Leer el anuncio

• 09 avr 2013

  París

  Jornada de estudio - Educación

  Le livre scolaire

  Deux périodes caractérisent schématiquement l’histoire du livre scolaire. Durant la première, antérieure à la mise en place de programmes scolaires normalisés et de la scolarisation de masse, le livre scolaire est à la frontière de plusieurs autres genres : livre religieux, livre pour enfant, livre de lecture, livre de « civilité »... La seconde voit la naissance d’un véritable marché de l’édition scolaire, et l’apparition des manuels tels qu’ils existent encore aujourd’hui. Toutefois, la généralisation récente de l’accès aux ressources numériques et le développement des applications pédagogiques issues des nouvelles technologies de l’information et de la communication semblent annoncer une nouvelle répartition des fonctions jusque-là dévolues au seul manuel.

  Leer el anuncio

• 15 mai 2012

  París

  Jornada de estudio - África

  Le livre en Afrique francophone

  Atelier du livre

  Quelle place occupe le livre dans la vie culturelle et économique de l’Afrique subsaharienne ? Avec 1,4% de la production éditoriale mondiale, pour 14% de la population, le secteur du livre peine à y prendre son essor. Faiblesse du taux d’alphabétisation, prix du livre, carence de politique du livre au niveau étatique, multilinguisme et concurrence des éditeurs étrangers expliquent peut-être cette relative faiblesse. Dans les années 1990, toutefois, de nouvelles librairies et maisons d’éditions ont commencé à renouveler la production et à professionnaliser le secteur, dans le domaine de la littérature de jeunesse, notamment.Cette journée d’étude se propose d’étudier l’histoire, les spécificités, la diversité du monde du livre et de l’écrit en Afrique subsaharienne. Elle souhaite également y présenter la situation complexe du marché du livre, son avenir, ses enjeux, ses succès, qu’éditeurs, spécialistes du livre et écrivains s’attacheront à évoquer.

  Leer el anuncio

• 30 avr 2012

  Tunez

  Convocatoria de ponencias - Información

  Métiers de l’information, des bibliothèques et des archives à l’ère de la différentiation numérique

  Quinzième édition du Colloque International sur le Document Electronique

  CiDE.15 (1,2,3 Novembre 2012 – Tunis, Tunisie) propose comme thème « Métiers de l’information, des bibliothèques et des archives à l’ère de la différentiation numérique » a pour objectif de réunir des chercheurs internationaux pour présenter les résultats de leurs recherches dans le domaine des sciences et des technologies de l’information et de la communication, notamment celles qui sont développées ou adoptées par les centres de l’info-doc (Bibliothèques, centres de documentation, centres d’archives).

  Leer el anuncio

• 06 déc 2011

  París

  Jornada de estudio - Información

  L'histoire des bibliothèques : les publics

  Les ateliers du livre

  Les ateliers du livre proposent, sous forme de journées d'études, un rendez-vous régulier sur l'histoire du livre et son univers contemporain.

  Leer el anuncio

• 30 jui 2010

  Saint-Cloud

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Les réseaux du livre : de l'auteur au lecteur

  Le groupe de travail « Livre : création, culture et société » poursuit ses investigations sur le livre et l’auteur dans leur rapport complexe et souvent invisible avec la communauté des lecteurs (imaginé, convoqué, redouté, réel, pluriel, hyperlecteur, contre-lecteur…). Il attend des propositions privilégiant une approche historiques et pluridisciplinaire des pratiques culturelles et professionnelles.

  Leer el anuncio