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Influence practices in XXth and XXIst Centuries
The field of influence activities is increasingly proliferating (advertising, propaganda, marketing, public relations, communication, soft power, social psychology, fake news, applied algorithmic, etc.). It is important to grasp not only their scope, but their extension, their dynamics, their practices, their logic, their techniques. Where and on whom do they work? What are their histories? Who are their practitioners? What are their pioneer fronts? Why is it important to consider them just as much each in their specificity, and together? What is the contribution of influence practices to the production of value (economic and political)? From the point of view of the present and from the one of long duration history, is not influence government (a form of governmentality) a major dimension of the deep neoliberal turn the world is experiencing nowadays?
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Hammamet
Call for papers - Epistemology and methodology
ddh20 : Data and Digital Humanities 2020
The digital humanities offer a particularly rich research field of studies for data processing, apart from those of the hard sciences and the social sciences. Indeed, the humanities are rarely subject to privacy principles (privacy by design, GDPR…) that affect most social science works and are not just about digital or binary data. Moreover, in DH the data pre-exist and are most often already known if they are not collected and formalized. In this specific context, we propose in this track to question the practices resulting from the constitution of corpus and uses of data in humanities.
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Call for papers - Representation
Artificial Intelligence and Fictions
This is the first conference ever organized on the theme of Artificial Intelligence in fiction (literature, series, films, comics, video games): the focus will be on representations of AI and their meanings, as well as the creative uses of AI to produce and understand fiction.
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Tunis
Call for papers - Representation
Real, virtual and imaginary - pluridisciplinary perspectives
Regards pluridisciplinaires
Fidèle à sa mission fédératrice, l’université de la Manouba annonce l’organisation de la VIIIe édition de son symposium scientifique, un événement phare au cours duquel elle invite annuellement les chercheurs de tout horizon à adopter une approche réflexive et à croiser les regards disciplinaires autour du système des catégories modales que l’on utilise pour distinguer les différents rapports de la pensée aux choses et au monde. Après la transversalité, le territoire, les représentations, le temps, l'ordre, les normes et le genre, trois catégories sont proposées pour la réflexion pluridisciplinaire de 2020 : le réel, le virtuel et l’imaginaire.
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Zagreb
Opportunities and Needs in Case of Material Concerning Famous People in Science and Culture
Cooperation Framework of Digital Infrastructure in the Region
Introduction and collaboration methods between scientific and cultural institutions participating in this project: about the collaboration of institutions in the region, defining the topics to be included in the recommendations (general information, records and plans for digitization, standardization of practice - processing, use, copyright, etc., projects); examples of good practices from the region and the world (exposure to digital repositories, their own practices, projects etc.)
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Paris
Thinking Places: museum, library, theatre
Is it possible, while maintaining the momentum of Pierre Nora’ studies on Sites of Memory (Les lieux de mémoire, 1984-87), or Christian Jacob’s current researches on Places of Knowledge (Lieux de savoirs, 2007-2011), to consider particular public places – museums, libraries, theatre, the list is endless – as sites dedicated to the process of thinking, as places where one thinks? To what extent, in which ways, and for what purpose might institutions and places strive for stimulating, elaborating, shaping a thinking process? What kind of institutional, architectural, or design devices would such a dedication to the thinking process involve? What professional or artistic issues, limitations, resources, would this impact?
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Paris
Forty years: changing culture(s)
Depuis sa création, la Bibliothèque publique d’information (Bpi) a été un témoin privilégié et une caisse de résonance de certaines des grandes transformations culturelles survenues en France. À l’occasion du 40e anniversaire du Centre Pompidou et de la Bpi, le cycle Quarante ans : changer de culture(s) propose un état des lieux de ces mutations contemporaines à travers six rencontres et une journée d’étude le 18 mars autour des cultural studies.
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Gennevilliers
Online Media, European Actors and Discourse
The second LEMEL symposium is twofold: to present the results of the homonymous project and to bring together researchers and policy makers of the European communication. We investigate the role of online media in the formation and transmission of the speech on Europe, focusing on the relation with the discourse of civil society and political discourse.
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Gennevilliers
À l'ère où l'humanité produit plus de discours que jamais, nous souhaitons revenir sur la notion même de discours et l'analyser par le prisme de ses emplois dans les sciences humaines et sociales. Nous considérons l'épistémologie dans le sens de théorie de la connaissance et tenterons de l'appliquer à cet objet large et interprétable qui est le discours. Face à la spécialisation des disciplines et à l'extrême diversification des discours, il nous semble important que l'université revienne sur les textes fondateurs et sur les concepts centraux afin de faciliter leur compréhension et usage, aussi bien dans la recherche fondamentale que dans ses applications contemporaines.
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Paris
Deux périodes caractérisent schématiquement l’histoire du livre scolaire. Durant la première, antérieure à la mise en place de programmes scolaires normalisés et de la scolarisation de masse, le livre scolaire est à la frontière de plusieurs autres genres : livre religieux, livre pour enfant, livre de lecture, livre de « civilité »... La seconde voit la naissance d’un véritable marché de l’édition scolaire, et l’apparition des manuels tels qu’ils existent encore aujourd’hui. Toutefois, la généralisation récente de l’accès aux ressources numériques et le développement des applications pédagogiques issues des nouvelles technologies de l’information et de la communication semblent annoncer une nouvelle répartition des fonctions jusque-là dévolues au seul manuel.
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Nantes
Longtemps considérée comme un avatar esthétiquement dégradé et moralement simpliste de la fiction cinématographique, la série télévisée s’est pourtant peu à peu autonomisée au sein des études culturelles. Toutefois, ce sont essentiellement les professionnels engagés dans la fabrication des séries (auteurs, scénaristes, monteurs…), les publics, les stratégies narratives, et les représentations du social qui sont étudiées. La musique pour sa part reste largement ignorée : mépris ? Condescendance ? Absence de spécialistes ? Les équipements – home cinema, télévision numérique, lecteur blue-ray – ont pourtant largement contribué à redonner aux musiques de séries une part importante dans l’expérience du spectateur ; de même, les thèmes musicaux de ces séries sont un élément prépondérant de notre mémoire mass-médiatique individuelle et collective. C’est par conséquent aux musiques de séries TV que nous avons choisi de consacrer ce colloque. -
Paris
Le livre en Afrique francophone
Atelier du livre
Quelle place occupe le livre dans la vie culturelle et économique de l’Afrique subsaharienne ? Avec 1,4% de la production éditoriale mondiale, pour 14% de la population, le secteur du livre peine à y prendre son essor. Faiblesse du taux d’alphabétisation, prix du livre, carence de politique du livre au niveau étatique, multilinguisme et concurrence des éditeurs étrangers expliquent peut-être cette relative faiblesse. Dans les années 1990, toutefois, de nouvelles librairies et maisons d’éditions ont commencé à renouveler la production et à professionnaliser le secteur, dans le domaine de la littérature de jeunesse, notamment.Cette journée d’étude se propose d’étudier l’histoire, les spécificités, la diversité du monde du livre et de l’écrit en Afrique subsaharienne. Elle souhaite également y présenter la situation complexe du marché du livre, son avenir, ses enjeux, ses succès, qu’éditeurs, spécialistes du livre et écrivains s’attacheront à évoquer. -
Paris
L'histoire des bibliothèques : les publics
Les ateliers du livre
Les ateliers du livre proposent, sous forme de journées d'études, un rendez-vous régulier sur l'histoire du livre et son univers contemporain. -
Saint-Cloud
Networks and Publishing:: From Author to Reader
Le groupe de travail « Livre : création, culture et société » poursuit ses investigations sur le livre et l’auteur dans leur rapport complexe et souvent invisible avec la communauté des lecteurs (imaginé, convoqué, redouté, réel, pluriel, hyperlecteur, contre-lecteur…). Il attend des propositions privilégiant une approche historiques et pluridisciplinaire des pratiques culturelles et professionnelles. -
Montpellier
Les entretiens-feuilletons à la radio-française dans les années cinquante
Ce colloque est organisé par le centre de recherche Rirra21 « Représenter et inventer la réalité du romantisme à l’aube du vingt et unième siècle » (dir. Marie-Ève Thérenty) de l’université de Montpellier III. Il s’inscrit dans un programme de recherches intitulé « Les écrivains et la radio en France au XXe siècle (1920-1960) ». Les actes, augmentés d'archives sonores, formeront le cinquième volume de la série « Littérature et radio » aux Presses universitaires de la Méditerranée. -
Montpellier
Call for papers - Representation
La parole vive au défi de l'ère médiatique
Presse, chanson et performance orale au XIXe siècle
Presse et culture urbaine orale ont été jusqu’ici étudiées indépendamment l’une de l’autre, alors qu’elles se développent conjointement, en réponse aux mêmes évolutions sociales et culturelles. On partira ici de l’hypothèse d’interactions entre elles, qu’il s’agira d’interroger jusqu’à la première guerre mondiale : spécificité et convergences, influences réciproques, complémentarité, concurrence…
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