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• 30 sep 2013

  Dijon

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Relations numériques, rapports numérisés

  Médiations technologiques, corps, individus, société

  Ce colloque propose à des chercheurs issus de divers courants disciplinaires (sciences de l’information-communication, sociologie, psychologie, histoire, anthropologie, littérature…) de penser les relations numériques et les rapports numérisés. Les approches pourront proposer théorisations et / ou études de cas, à focale tour à tour micro et macro. C’est plus largement la question théorique centrale du rôle des médiations qui se trouve posée avec acuité dans les thèmes, terrains et problématiques de ce colloque.

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• 18 jui 2012

  19 jui 2012

  París

  Coloquio - Derecho

  Droit et gouvernance des administrations à l'ère du numérique

  IMODEV et l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne organisent en partenariat avec la DILA, un colloque international portant sur « le droit et la gouvernance des administrations à l’ère du numérique ». Placé sous le haut patronage de Jacques Godfrain, ancien Ministre, ce colloque, aura lieu à Paris les 18 et 19 juin 2012, au 26 rue Desaix 75015 Paris.

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• 07 mar 2009

  Milán

  Convocatoria de ponencias - Educación

  TiceMed 2009

  Enseignement et technologies Information communication

  Cette sixième édition sera organisé par le Centre Interdépartemental Qua_si de l'Université de Milano-Bicocca (www.quasi.unimib.it), membre de l’association internationale Ticemed (www.ticemed.org). Ce colloque international, né autour du bassin méditerranéen et ouvert aux contributions provenant du monde entier, vise à confronter les méthodes, les techniques et les expériences acquises dans le domaine de la formation à distance par l'ensemble des chercheurs, des enseignants et des praticiens. L'innovation dans le domaine des Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement a permis le dépassement des contraintes spatiales et temporelles créant ainsi une ouverture vers des prospectives novatrices pour le monde de la formation au coeur desquelles l'individu joue un rôle central.

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