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  • Tolosa

    Coloquio - Historia

    Les sociabilités en images. L'apport des plafonds peints

    Fêtes et jeux dans le décor domestique (XIIIe-XVe siècle)

    Ces journées sont consacrées aux thèmes de la fête et du jeu, abondamment représentés dans les plafonds peints et les décors domestiques de la fin du Moyen Âge et de la Renaissance. Afin de faire découvrir toute la diversité de cet univers ludique en images, ces rencontres proposent d’explorer la place que ces thèmes occupent dans la maison bourgeoise ou la demeure seigneuriale en Europe occidentale.

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  • Niza

    Coloquio - Pensamiento

    Ergon et Parergon

    Arts décoratifs, arts appliqués, arts industriels : les beaux-arts et les autres

    L'ornement a largement disparu du monde contemporain, et plus encore du panthéon de ses valeurs. Un titre célèbre d'Adolf Loos en faisait un crime (L'Ornement est un crime, 1908), et Le Corbusier voyait dans les objets décoratifs des « défroques rongées de mites » encombrantes, ridicules et malhonnêtes (L'Art décoratif aujourd'hui, 1925). Par plusieurs aspects, l'ornement contredit l'idée moderne d'art : il est accessoire alors que l'œuvre d'art se veut nécessaire ; il a une fonction, alors qu'elle n'est subordonnée à aucune ; il est destiné à autre chose que lui alors qu'elle est à elle-même sa propre fin ; il vise le beau alors que celui-ci a cessé d'être la valeur suprême de l'art. : les beaux-arts et les autres

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  • Tarragona

    Coloquio - Época contemporánea

    Estrategias y colaboraciones interdisciplinarias

    El presente seminario se anuncia como la primera cita de una serie de tres seminarios que tendrán lugar en cada una de las ciudades exploradas. Ofrece un espacio de trabajo colaborativo, de reflexión y de intercambio alrededor del cual se reúnen los exploradores, los colaboradores, los miembros asociados y los otros participantes, que brindan su visión externa. Asimismo, sentará las bases para reflexionar sobre el proyecto en sí y dialogar abiertamente sobre sus perspectivas críticas. Por ejemplo, ¿qué significa el conocimiento para un artista, un investigador o un pedagogo? ¿Cómo se construye? ¿De qué discursos y representaciones son responsables los artistas, los investigadores de ciencias sociales y los pedagogos? ¿Qué enfoque de investigación adoptar de cara a la interdisciplinariedad y la intervención social? ¿De qué manera nuestras disciplinas de investigación, de creación o de intervención social revierten el motivo histórico de la expedición? O, ¿qué relación tienen las disciplinas con ese motivo?

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  • Rennes

    Coloquio - Sociología

    Faire la Cité

    Création et gouvernance des imaginaires urbains

    Ce colloque est organisé le jeudi 26 et vendredi 27 avril 2012 à l'université Rennes 2 en partenariat avec l'ENSAB, École d'architecture et la Maison des sciences de l'homme en Bretagne.

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  • Nanterre

    Coloquio - Estudios urbanos

    Photographier la ville contemporaine, XIXe-XXIe siècle

    Les usages de la photographie dans la recherche urbaine

    Ce colloque clôt un séminaire international et interdisciplinaire organisé en 2010-2011 sur les usages de la photographie comme méthode de collecte de données dans les recherches urbaines. Il reprend la problématique générale du programme et s’adresse à l’ensemble des disciplines des sciences sociales (histoire, anthropologie, sociologie, science politique, géographie, économie, urbanisme, sciences de l’information) : qu’apporte la photographie, considérée comme une source, une méthode d’enquête ou un mode de restitution de la recherche, à l’analyse des transformations urbaines aux XIXe, XXe et XXIe siècles ?

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  • París

    Coloquio - Sociología

    La sociologie de l'architecture, un domaine de savoir en construction

    Ce colloque fait suite à deux séminaires qui se sont tenus à l’ENSA de Paris-La Villette en 2008 et à la publication d’un numéro de la revue Espaces et Sociétés (n°142, juin 2010). Il a lieu à un moment où se structure et se renouvelle le domaine de la sociologie de l’architecture en France et par delà les frontières françaises. Il vise à questionner ce champ de savoir, en croisant une approche historique et un repérage des pratiques pédagogiques et de recherche. Un corpus de références communes et un milieu suffisamment structuré pour parler d’une « sociologie de l’architecture » se sont-ils affirmés dans le temps ? A quels types de sociologies et de sociologues a-t-on affaire ? Comment caractériser aujourd’hui cet univers ?

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