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• 05 jan 2017

  Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

  Le travail humain : mesure et démesure de l’activité corporelle (XIXe-XXe siècles)

  Symposium du congrès de la Société française d’histoire des sciences et des techniques (SFHST)

  Dans le cadre du congrès 2017 de la Société française d'histoire des sciences et des techniques (Strasbourg 19-20-21 avril 2017) un symposium est consacré à l'histoire des mesures de l'activité corporelle. De manière spécifique le symposium s'intéressera au « travail » du corps et à sa metrologie.

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• 01 fév 2017

  02 fév 2017

  03 fév 2017

  Paris

  Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

  Les « défis » de la création du doctorat de travail social

  Quelles articulations entre des enjeux académiques et professionnels ?

  Ce forum international du travail social entend interroger les « défis » de la création et du développement du doctorat de travail social, sous le prisme des articulations possibles entre enjeux académiques et professionnels. Cette manifestation est ouverte aux chercheurs en sciences sociales et aux travailleurs sociaux. Elle vise à mettre en perspectives différentes situations nationales ou locales, afin de cerner les obstacles et les limites de ce développement académique, qui est annoncé en France dans le cadre du récent Plan d'action en faveur du travail social et du développement social adopté en Conseil des ministres le 21 octobre 2015.

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• 05 déc 2013

  Paris

  Kolloquium - Epistemologie und Methoden

  La recherche en sciences humaines, économiques et sociales dans les écoles d’ingénieurs

  Les activités de recherche en sciences humaines, économiques et sociales (SHES) dans les écoles d’ingénieurs sont en plein développement. Les champs scientifiques de référence ainsi que les montages institutionnels permettant ces recherches sont multiples. Ce séminaire a pour objectif d’en cerner la spécificité dans les écoles d’ingénieurs et d’en favoriser les projets communs. On explorera les problématiques de recherche en SHES propres aux contextes et aux activités des ingénieurs qui justifient le développement d’études spécifiques portées par les écoles d’ingénieurs. Enfin, on s’interrogera sur les réponses institutionnelles concrètes qui sont apportées pour organiser ces activités de recherche.

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