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• 02 oct 2020

  Appel à contribution - Sociologie

  Violence et crise environnementale

  Violence: An international journal

  Violence: An international journal lance un appel à contributions sur le thème « Violence et crise environnementale ». Peut-on parler de violence lorsque l'on évoque le déclin de la biodiversité, la destruction de réserves naturelles telles que l'Amazonie ou la Grande Barrière de corail, ou le déversement illégal de déchets poluants ? Dans quelle mesure la chaîne de la violence est-elle liée à la crise environnementale ? Et quels sont les auteurs et les victimes d'une telle violence ? De quelle manière parler de cette violence et de quelle façon peut-elle être légitimée ou condamnée ? Tout cela soulève des questions théoriques, normatives, linguistiques et empiriques qui seront abordées dans ce dossier thématique.

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• 26 jui 2017

  Metz

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Les paroles militantes dans les controverses environnementales : constructions, légitimations, limites

  La multiplication de controverses environnementales ces dernières années en fait un véritable phénomène de société (aéroport de Notre-Dame-des-Landes, barrage de Sivens, mines aurifères en Guyane, exploitation du gaz de schiste en Algérie, oléoduc géant sur le territoire des Sioux du Dakota du Nord…). Chacune d’entre elles est accompagnée par une série d’acteurs qui élèvent leur voix en faveur ou en opposition aux projets. Ce colloque vise à aborder les controverses en tant que double processus rhétorique et de publicisation. Il s’agit d’observer finement les logiques qui mènent les militants à élaborer leurs énoncés (discours, récits, argumentaires), les régimes de justification déployés, les enjeux et les effets de ces énoncés dans des arènes publiques

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• 28 oct 2016

  Toulouse

  Journée d'étude - Sociologie

  Mouvements citoyens, trajectoires sociales et genre

  Cette journée est consacrée aux « nouveaux mouvements politiques » nés dans les années 2000 dans le sillage de ce que l’on a pu appeler l’alter-mondialisme, mobilisations qui ont pu également être qualifiées de « mouvements sur place », « mouvements de mouvements », « mouvements sans leaders, transversaux, … » ou « digitaux ». L’objectif de cette journée est de faire dialoguer le champ d’analyse des mouvements politiques avec celui des socialisations en appréhendant les modalités d’articulation de la classe sociale et du genre entre les trajectoires sociales dans les parcours de militant·e·s, anciennes ou anciens des indignados puis, pour certains, membres aujourd’hui de Podemos en Espagne ou de Nuit Debout en France bien plus récemment.

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• 03 jui 2015

  Genève

  Journée d'étude - Géographie

  Penser d'autres espaces d'éducation

  Cette journée d’étude vise à interroger l’espace en tant qu’outil de l’éducation. Si la littérature récente est unanime dans la considération que l’espace n’est pas un élément neutre, et que les spatialités de l’éducation jouent un rôle dans la construction des relations éducatives et sociales, plus controversée est la question de comment faire jouer l’espace pour la construction de modèles d’éducation « alternative », « critique » ou « citoyenne ». D’abord, qu’est-ce qu’une éducation alternative ou critique ? Quels lieux et quelles spatialités peut-on considérer comme « différents » par rapport à des modèles institutionnels et conventionnels ?

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• 15 jui 2015

  Appel à contribution - Histoire

  Les archives de la répression

  Comme chaque année, les doctorant.e.s du Laboratoire de recherche histoire Rhône-Alpes organisent leur journée d'étude, consacrée cette année à la question des archives de la répression. Cette journée d'étude aura lieu à Lyon, le 20 octobre 2015. Elle s'adresse à des doctorant.e.s et jeunes chercheurs en histoire, mais aussi venus d'autres disciplines des sciences humaines.

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• 15 mar 2012

  Clermont-Ferrand

  Appel à contribution - Histoire

  Histoire et mémoire des mouvements syndicaux au XXe siècle : regards croisés sur la France et le Puy-de-Dôme

  Ce colloque invite à une réflexion sur la construction de l’histoire des mouvements syndicaux entre histoire et mémoire, fondée sur un aller / retour entre les deux échelles du local et du national et sur une approche interconnectée des mouvements syndicaux, trop souvent séparés dans la recherche historique : mouvements ouvriers, paysans, enseignants, étudiants… qui connaissent pourtant bien des moments de rencontre, voire de convergence. Deux modalités d’exploration seront privilégiées : d’une part, la construction de l’histoire des mouvements syndicaux dans le dialogue entre chercheurs en sciences humaines et acteurs ; d’autre part, la fabrication et l’usage de la mémoire du syndicalisme par les syndicats.

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