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  • Basel

    Scholarship, prize and job offer - History

    Deux bourses de début de thèse en histoire de la Basel Graduate School of History

    La Basel Graduate School of History (BGSH) met au concours deux bourses de début de thèse d’une durée d’une année. Les bourses s’adressent à des étudiants et étudiantes qui possèdent un master ou équivalent en histoire et qui désirent faire des recherches dans l'un des domaines suivants : histoire médiévale, histoire moderne, histoire contemporaine, histoire de l'Europe de l'Est, historie africaine, histoire juive, histoire mondiale. 

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  • Paris

    Call for papers - Europe

    Revue internationale environnementale trimestrielle (RIES) journal - the international environmental quarterly

    Association for Biodiversity Protection (ASPROBIO AGM)

    Pour son premier numéro, la Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d'ASPROBIO AGM (Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s'interroger et d'approfondir les derniers faits marquants de l'actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l'actualité environnementale des trois derniers mois.

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  • Paris

    Conference, symposium - Africa

    African students in the USSR and other communist countries (1960-1990)

    Between national histories and international context

    L’objet principal de ces deux journées est de rassembler des recherches, historiographiques principalement, sur les relations politiques et académiques entre les pays d’Afrique subsaharienne et du Maghreb nouvellement indépendants et l’Union soviétique et les pays de son aire d’influence. Les histoires croisées des relations politiques et académiques entre l’URSS et les pays d’Afrique ne sont en effet qu’assez peu écrites. Connaître le contexte géopolitique et ses fluctuations est nécessaire pour comprendre les variations parfois très importantes dans les flux d’étudiants d’un même pays et les différences entre les pays d’Afrique subsaharienne ou du Maghreb ou encore les contrastes entre les « récits » d’expérience entre des anciens étudiants ayant fait leurs études en URSS venant de pays différents.

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  • Paris

    Call for papers - History

    African students in the USSR and other former Eastern Bloc countries (1960–1990)

    From national histories to an international context

    On the one hand, we need to reexamine the evolution of Soviet politics and USSR strategies for cooperation, especially with African countries, development aid in the broader geopolitical context in which academic and cultural exchange programs, and the circulation of students and elites took place.On the other hand, we have to link the mobilities of students and elites to the evolution of national politics pursued by African countries, especially as far as their academic, economic, and industrial policies are concerned.The goal is also to compare this dual historic contextualization of mobilities of the students of the African countries to the historical changes that took place in the relations that such countries had with former colonizing countries after winning their independence. Finally, all of this research will be analyzed in the light of the history of the knowledge and scientific fields involved and cultural representations of Africa developed in partner-country societies.

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  • Mohammedia

    Conference, symposium - Sociology

    Maghrebi and subsaharan elites trained in the USSR/Russia and in Eastern European countries

    Ce colloque international est organisé sur une base pluridisciplinaire (histoire, sciences politiques, sociologie, anthropologie, littérature, géographie, etc.), autour de 4 grands axes de discussion et de réflexion. Interviendront dans  ce colloque 35 chercheurs et doctorants du Maghreb (Algérie, Maroc, Tunisie), d’Afrique subsaharienne (Bénin, Cameroun, Congo, Ethiopie, Sénégal), d’Europe (France, Grèce, Roumanie), et de Russies ainsi que des témoins, anciens étudiants résidant au Maroc, ayant fait leurs études en URSS ou en Russie, à Cuba, ou dans un pays d’Europe de l’Est.  

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  • Paris

    Study days - Representation

    "Avec ma gueule de métèque"

    French "chanson", the mirror of a plural society. From 1945 to the present day

    Ces journées d’études mettront en présence pour la première fois des chercheurs, des conservateurs du patrimoine et des artistes, autour de l’histoire de la « chanson immigrée » et des artistes d’origine étrangère en France. Ce répertoire d’une chanson populaire métisse est un élément à part entière de notre mémoire collective et de notre patrimoine national. Ces journées d’étude permettront de revenir sur la richesse des collections nationales en la matière et d’enrichir la connaissance des processus de création et de diffusion de ce patrimoine musical. 

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  • Mohammedia

    Call for papers - Sociology

    Élites maghrébines et subsahariennes formées en URSS

    Russie et dans les pays d'Europe de l'Est

    Avec le mouvement de décolonisation en Afrique, l'URSS et les pays d'Europe de l'Est se sont ouverts à l'accueil massif des étudiants africains. Le colloque entend retracer les grandes lignes de cette histoire en accordant une attention particulière aux pays du grand Maghreb et aux parcours professionnels de ces étudiants, notamment les futurs inégnieurs. Il est organisé autour de quatre axes principaux : histoire des relations politiques et universitaires entre les pays du grand Maghreb et les pays de l’ex-bloc soviétique ; devenir professionnel et politique des diplômés maghrébins et sub-sahariens ; étudiants maghrébins et subsahariens : histoires, parcours et expériences spécifiques ? ; le groupe socio-professionnel des ingénieurs.

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  • Paris

    Miscellaneous information - Sociology

    The daily life and experiences of African students in the USSR and Russia

    Avec les indépendances et la décolonisation, des étudiants africains sont venus très nombreux en URSS ; mais moins souvent en Russie après la Perestroïka. Quelle a été l’histoire de ces étudiants partis se former, non pas dans l’ancien pays colonisateur, comme cela était souvent le cas, mais dans un pays étranger envers lequel ils étaient souvent partagés entre admiration et méfiance ? Comment y sont-ils arrivés ? Quelles ont été alors leurs expériences ? Qu’est-ce qui les a marqués ? Quel a été leur devenir professionnel et politique ? 

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  • Guyancourt

    Call for papers - Modern

    Globalisation and Minor Cultural Groups

    The role of so-called minority people in rethinking the future of modern societies

    Minority groups, whose way of life has historically suffered from globalization, are often cited as victims of global processes, but they are rarely studied for the techniques or technologies of accommodation and resistance they have implemented as a response to global processes— the most devastating of these processes being colonization in its various aspects. Indeed, globalist literature does not yet offer a conceptualization or theorizing of the social, cultural, political and territorial continuity of “minorized” cultures, let alone does it afford enough analytical space to these so-called cultural minorities in the process of questioning the values and practices of globalization. Therefore, this conference will participate in building more connections between different experiences  in order to think up the best alternatives to the global economic and political system in place and to the way of life brought about by global phenomena which do not work anymore. 

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  • Paris

    Conference, symposium - History

    The Nation and its "Repatriates"

    Pieds Noirs and German Expellees in a Comparative Perspective

    L’Allemagne et la France ont intégré des millions d’émigrés après la seconde guerre mondiale et la décolonisation, que ce soient les expulsés des territoires de l’Est ou les rapatriés européens d’Algérie. En dépit de parallèles notables, les deux processus ont généralement été étudiés isolément. Le colloque international propose de les mettre systématiquement en perspective et se concentre sur les questions suivantes : quelle signification les territoires perdus avaient-ils pour la France et l’Allemagne ? Quel a été l’impact de l’intégration des expulsés et des pieds-noirs dans les deux sociétés ? Comment a-t-on commémoré l’exode, l’exil et l’expulsion, à quels conflits et controverses ont-ils donné lieu à l’échelle nationale et internationale ?

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  • Tipasa

    Call for papers - Sociology

    L’activité physique et sportive : de l’activité éducative, à l’activité de loisirs, à la pratique sportive de haut niveau

    Troisième colloque international de l' I.E.P.S

    L’activité physique et sportive reste incontestablement un facteur et un moyen de développement psychologique, sociologique et économique. C’est un domaine scientifique très particulier dans le sens où il bénéficie de l’apport des autres sciences pour son propre développement. Cette spécificité d’embrasser toutes les spécialités lui confère un statut pluridisciplinaire et lui accorde une place importante. Ce colloque est tout d’abord un moment de réflexion de l’activité physique et sportive en Algérie à la lumière des avancées scientifiques et technologiques et aussi un moyen de sensibilisation des principaux acteurs pour une meilleure prise en charge de l’activité à tous les niveaux de sa pratique.

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  • Nanterre

    Call for papers - Political studies

    Subvertir et définir : que nous apprend le militantisme sur les espaces politiques en « transition » ?

    Cette journée d’étude se propose d’interroger les restructurations du pouvoir d’État dans les espaces politiques dits « en transition », à partir des mutations concomitantes des pratiques militantes. L’analyse des mobilisations dans ces espaces politiques aux contours changeants fournit des pistes de réflexion sur les pratiques du pouvoir de ces États et les perceptions qu’en ont les gouvernés, au-delà des prises de parole et des réformes démocratiques souvent tournées vers l’international. Ces mobilisations et les réactions qu’elles suscitent permettent d’évaluer les lieux et les modes d’interaction entre l’État et le reste de la société. La réponse étatique, négociée et/ou coercitive, permet notamment d’observer concrètement les modes de fabrication et d’imposition de cet État dont les processus de légitimation se transforment. Il s’agira donc ici de revisiter, à partir de terrains et de problématiques spécifiques, les théories critiques des transitions et celles de l’action collective et de l’action publique.

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