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  • Journée d'étude - Époque contemporaine

    Nouveaux "catéchismes" au XIXe siècle

    Ce colloque est dans la suite de ceux organisés depuis quelques années, avec le soutien de l’Association internationale ‘Maison d’Auguste Comte’, par David Labreure, Directeur du musée et des archives de l’association, et Annie Petit, professeure émérite de philosophie, Université Paul-Valéry de Montpellier. Il s’agira de voir comment le genre « Catéchisme » émigre en étant repris et revisité, en différents domaines — scientifiques, littéraires et surtout socio-politiques par divers réformateurs ou divers écoles ou groupes, y compris par des faiseurs de « catéchismes laïques ». 

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  • Villetaneuse

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Le jeu de rôle à l’ère de ses mutations : économie, créations et usages

    En 2025, les campagnes de financement participatif, les chaînes YouTube spécialisées, les actual play, les boutiques de jeux, les plateformes de vente numériques (comme Itch.io ou DriveThruRPG), les conventions hybrides (physiques/numériques), ainsi que les réseaux sociaux, façonnent un nouvel écosystème. Celui-ci interroge les statuts des auteur·rice·s, les modèles économiques viables, les tensions entre amateurs et professionnels, ainsi que les représentations sociales de ce loisir à la croisée de la culture populaire, du numérique et de l’économie créative.

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  • Poitiers

    Journée d'étude - Époque moderne

    Music and urban sociability in late eighteenth and early nineteenth century Europe

    New methods, new perspectives

    The city is a privileged field for encounters between historians and musicologists. The work of recent decades has seen a significant renewal, particularly with regard to the Modern Age, during which music became a central component of the urban experience. The diversification of themes is the key ingredient to this renewal. Institutional studies have given way to more complex approaches that combine artistic, social, political, cultural and economic issues to show how music was negotiated in urban contexts. Through the central theme of urban sociability and an unusual periodization, this workshop aims to highlight the original work of emerging scholars in which the spatial issues of urban musical practices are predominant, in order to compare sources, methods and questions.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Histoire

    Résister au Reich

    Espaces et politiques répressives

    Cette journée d’étude a pour objectif d’interroger les disparités territoriales de l’engagement résistant dans la lutte contre le nazisme à l’intérieur même du Reich, au sens élargi du terme, avec les territoires progressivement placés sous contrôle ou administration allemande. Elle permettra également de faire apparaître les modalités différenciées de la répression, les similarités et les différentes des actions de la résistance selon les pays et la continuité.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque moderne

    Spectacles célestes : Images, savoirs et croyances sur le cosmos à la Renaissance

    Cette demi-journée d’études propose d’explorer quelques aspects de l’imaginaire du ciel à la Renaissance. Les interventions, fondées sur des recherches en cours, porteront à la fois sur des phénomènes observables et empiriques — tels que les météorites ou les arcs-en-ciel — et sur les formes, intellectuelles et culturelles, par lesquelles ces manifestations du ciel furent comprises, interprétées et mises en image.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Journée d’agrégation Pline / Sénèque

    Comme tous les ans, les enseignant·es du département de Langues et Littératures grecque et latine de l’université Paris Nanterre organisent une journée d’étude sur les nouveaux auteurs au programme de l’agrégation externe de Lettres classiques, cette année Sénèque et Pline le Jeune.

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  • Angers

    Journée d'étude - Histoire

    Prévenir et guérir - Organiser la santé en mer (XVIIe-XXe siècle)

    La pandémie de covid-19 a mis en lumière le rôle déterminant des systèmes de transport en contexte de crise sanitaire, ainsi que la nécessité de disposer de personnels de santé qualifiés et réactifs à l’échelle internationale. Dans cette perspective, cette journée d’étude est consacrée aux enjeux de prévention sanitaire et aux pratiques des professionnels de santé en milieu maritime, à bord des navires. Afin de mieux appréhender les circulations et les transferts de pratiques, les échanges porteront conjointement sur les marines militaires et marchandes ainsi que sur les flottes de pêche, qu’elles soient à voile ou à vapeur.

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  • Athènes

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Painters of Offerings: From Sanctuary to Tomb

    Researches on an Overlooked Art from Greece to Roman Egypt

    Consacrée à l’art méconnu des peintres d’offrandes dans la Grèce antique, la rencontre programmée à l’Ecole française d’Athènes le 6 mai permettra de présenter, durant la session du matin, les recherches menées sous l’égide du Louvre et du C2RMF sur la polychromie des statuettes de terre cuite. La seconde session sera consacrée à une ouverture vers l’Egypte ptolémaïque et romaine, en examinant la question de la transmission et des adaptations de la technè grecque au contexte multiculturel de l’Egypte gréco-romaine.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Journée d'étude - Histoire

    The Chemical Industry in Northwest Europe: Local and Global Perspectives (18th–20th Centuries)

    L’histoire de l’industrie chimique suscite depuis longtemps l’intérêt des chercheuses et des chercheurs et continue de le faire aujourd’hui. Cet atelier propose une réflexion sur l’état actuel de l’historiographie, y compris ses implications pour d’autres domaines de recherche. Axé sur l’Europe du Nord-Ouest et ses liens avec d’autres régions, l’atelier offre un cadre propice à la discussion des travaux en cours et à l’identification de pistes de recherche futures. Les personnes souhaitant y participer, que ce soit en présentiel ou en ligne, sont invitées à s’inscrire via le lien ci-dessus. Les présentations seront faites en anglais.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Les ateliers de Biblissima+ : expérimenter les outils, co-construire la fédération de recherche

    La première journée des ateliers Biblissima+ propose une familiarisation avec les environnements et outils développés par les communautés Biblissima+. Quatre grandes questions structureront la seconde journée, qui vise à penser collectivement le fonctionnement de la fédération de recherche Biblissima et à poser les grands principes de son règlement intérieur. 

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  • Cambridge

    Journée d'étude - Pensée

    Living together in the Absurd

    Making sense when the world doesn’t make sense

    According to Camus, the world we live in is absurd. While this can become manifest to us in nearly any situation, Camus is adamant that the world’s absurdity is not owing to any specific features. Rather, it is intrinsically relational and results from the unresolvable tension of two elements : the unbridgeable hiatus between a reason that seeks understanding and a world that remains strictly irrational. If it is our understanding that opens up the world for us, at the same time, the world irrevocably resists being fully grasped. The absurdity thus creates a human desire for clarity that will never see its fulfilment.

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  • Paris

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Recevoir, adapter, transmettre. Les héritages dans les mondes ibéro-américains anciens et modernes

    Le laboratoire junior CLEADE (qui dépend de CLEA UR4083) organise sa deuxième journée d’étude sur le thème « Recevoir, adapter, transmettre. Les héritages dans les mondes ibéro-américains anciens et modernes ». Elle réunira les doctorants et post-doctorants de CLEA, tous hispanistes. L’héritage sera au cœur de cette rencontre, où médiévistes et modernistes réfléchiront ensemble aux formes et processus induits par les questions liées à la passation, à la transmission et aux héritages dans les littératures, les arts, l’histoire et les langues à l’époque médiévale et à l’époque moderne.

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  • Journée d'étude - Asie

    La cartographie d’Asie de l’Est à la BNF : Les cartes chinoises : collections et recherches récentes

    Le programme CartAsia, lancé en 2024 dans le cadre du plan quadriennal de la recherche de la BnF, étudie un important corpus cartographique en provenance d’Asie de l’Est conservé dans les collections de la Bibliothèque. Mené par le département des Cartes et plans, avec l’appui de nombreux partenaires scientifiques et institutionnels en France et dans le monde, il a pour objectif de faire connaître et donner accès à cet ensemble dispersé et jusqu’ici difficile à identifier.

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  • Journée d'étude - Moyen Âge

    Saint Michel et la mort

    Le 8 mai 2026, est proposée à Pontorson (Manche) une journée de rencontres historiques des Chemins du Mont-Saint-Michel, avec des communications inédites sur les relations entre saint Michel et la mort, dans les textes sacrés, dans le culte et dans l’iconographie. 

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Époque moderne

    La vie des bibliothèques publiques

    Cette deuxième journée d’études sera consacrée au fonctionnement des bibliothèques publiques : configuration des espaces, mobilier ; horaires, modalités matérielles et intellectuelles d’accès aux livres ; profil des collections, budget et acquisitions ; profil du bibliothécaire, instruments de gestion de la collection, classements, catalogues et inventaires ; conflits, procès. Le projet “Bibliothèque publique des Lumières” (BiPuLum) a pour ambition de recenser et d’étudier les bibliothèques publiques existant en France au XVIIIe siècle, dans une perspective d’histoire urbaine, d’histoire politique et d’histoire des pratiques culturelles, pour comprendre comment émerge, dès avant la Révolution, l’idée de la bibliothèque comme service public.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Langage

    Frontières de papier

    Quand la littérature traverse, défait, remodèle les territoires

    Écrivons-nous toujours de quelque part ? De nos jours, cette question nous semble pertinente pour interroger la relation entre territoire et littérature. Puisque nous sommes ancré.es dans un contexte territorial, notre identité sociale et géographique n’est-elle pas en jeu dans l’écriture ? Peut-on, doit-on se défaire de ses racines avec les mots ? Cette journée d’étude des masterant.es sera consacrée aux Frontières de papier : frontières géographiques, frontières sociales, frontières de langue, frontières du genre, autant de lignes imaginaires qui excluent et marginalisent, qui bloquent mais qui peuvent être transgressées.

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  • Neuchâtel

    Journée d'étude - Pensée

    Jean-Jacques Rousseau et le Mercure de France

    À l’occasion de ses 70 ans, l’Association Jean-Jacques Rousseau de Neuchâtel examine les liens que Rousseau a tissés avec le Mercure de France. Ces deux journées d’étude s’inscrivent également dans le cadre du projet de recherche « Le Mercure de France et l’institution littéraire ».

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  • Marseille

    Journée d'étude - Langage

    Écopoétique et recherche-création

    Quelles expériences d'écriture en littérature, édition, anthropologie et arts de la scène ?

    Comment les pratiques de recherche-création peuvent-elles constituer une réponse à la crise écologique ? Telle est la question centrale de ces journées, organisées grâce à un partenariat entre Aix-Marseille Université, le MucemLab, le Centre Norbert Elias et la Fabrique des écritures ethnographiques. Tables rondes, projections-discussions, conférences-performances, visite d’exposition et workshop rassembleront actrices et acteurs aux prises avec la recherche-création, en écriture littéraire, gestes éditoriaux, anthropologie visuelle et arts de la scène (théâtrale, muséale et juridique). Elles seront l’occasion d’explorer les expériences d’écriture par lesquelles transformer nos modes de connaissance, nos manières d’habiter le monde, et contribuer à l’émergence de communs.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Textiles de résistances. Approches contemporaines du textile comme art du sensible et geste critique

    La journée d’étude portera son attention sur le textile non seulement comme médium, mais comme mode(s) de présence(s) au monde, porteur de résistances discrètes ou visibles, individuelles ou collectives.

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  • Journée d'étude - Histoire

    Les Albret. Des origines au XVIe siècle

    La journée d’étude « Les Albret. Des origines au XVIe siècle » organisée par Pierre Courroux (ITEM UPPA), qui aura lieu à Labrit les 23 et 24 avril 2026, propose de revenir sur les enjeux de la lente construction au fil des siècles du pouvoir des Albret dans le Sud-Ouest. L’accent sera mis sur la période allant du XIIe au XVIe siècle, plus riche en archives et moins étudiée que les premiers siècles des Albret, pour lesquels nous disposons toujours de l’irremplaçable étude de Jean-Bernard Marquette.

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