Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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40 Événements

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Paris

Journée d'étude - Sociologie

Approches sociologiques des partenariats autour du soin

Cette journée fait partie d’un cycle d’échanges qui s’inscrit dans le cadre du volet sociologique de la recherche Parpsych-Ed (GCS-CCOMS) visant à accompagner et analyser des collaborations entre des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile et l’Éducation nationale.

Aubervilliers

Journée d'étude - Amériques

Édition des doctoriheales 2020 (V)

Les doctoriheales sont les journées d'étude des doctorants du CREDA (Centre de recherche et de documentation sur les Amériques). Établies sur deux jours consécutifs, elles s'inscrivent dans la démarche pluridisciplinaire chère au projet d'enseignement de l'IHEAL et aux trois axes de recherche du CREDA (action publique / action collective, transitions écologiques américaines, colonialités / altérités). Créées à l'origine pour permettre aux jeunes doctorant·e·s du laboratoire de présenter leurs travaux et leurs hypothèses dans un cadre bienveillant, elles sont désormais ouvertes aux chercheurs·ses d'autres institutions intéressé·es par les problématiques inhérentes au territoire des Amériques, ainsi qu'aux étudiants en master 2 recherche et professionnel.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Vivre, vieillir et mourir en migration

Vulnérabilité, accès aux soins et aux droits

Le vieillissement et la mort ont fait l'objet de l'attention des sociologues, au moins depuis la parution des ouvrages de Norbert Elias dans les années 1980 - 1990. Cette journée d'études s'interroge spécifiquement sur le cas des migrants. Comment se pose chez les migrants la question du vieillissement ? Quelles sont les réponses que les institutions donnent à la relation avec la mort dans des contextes multiculturels ? Quelles sont les pratiques des migrants (par exemple relatives au choix du lieu de sépulture ?) En s'appuyant sur l'étude de populations de différentes origines (Chine, Amérique latine, Vietnam, Laos, Cambodge, Afrique), dans trois pays d'accueil francophones (France, Suisse, Canada), mais aussi dans d'autres espaces migratoires, cette journée d'étude se penche sur leurs vulnérabilités spécifiques.

Rennes

Journée d'étude - Amériques

Féminismes latino-américains III : l'écoféminisme en Abya Yala

L'écoféminisme comme mouvement d'émancipation et de résistance face au modèle libéral, et contre les orientations développementalistes des gouvernements, propose un autre rapport aux autres et au monde qui s'appuie sur les pensées amérindiennes, notamment dans la relation avec la Terre-Mère (Pachamama), mais au risque, selon Jean-Loup Amselle (2011), de verser dans des formes de primitivisme et d’essentialisme culturel. Rappelons aussi, avec Catherine Larrere (2017), que les écoféministes, en associant domination de la nature et domination des femmes, prennent le contre-pied d'une pensée féministe selon laquelle le concept de nature a permis de légitimer l'inégalité entre les sexes. Malgré tout, l'écoféminisme apporte une réflexion critique sur le « développement », le capitalisme et les rapports de domination à différentes échelles que les différentes contributions nuanceront.

Paris

Journée d'étude - Amériques

Le Brésil a-t-il besoin d’une réforme agraire ?

Ruptures et continuités d’un débat

L'accès à la terre au Brésil reste marqué par des tensions. Nous proposons d’orienter cette journée d’études autour de la question suivante : le Brésil a-t-il encore besoin d’une réforme agraire ? Les divers·e·s intervenant·e·s de la journée tenteront d’identifier et d’analyser, à travers l’histoire de la question agraire et les débats souvent binaires (partisans et opposants à la réforme agraire) qui l’ont jalonnée, les avancées et les reculs, les ruptures et les continuités, permettant d’éclairer la situation actuelle.

Lyon

Journée d'étude - Sociologie

Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire

Exemple du lycée

L'enquête Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire [ReDISCO*] est une enquête conduite auprès d'enseigants, de personnels de direction, de personnels encadrants et Biatss du second degré en France. Elle porte sur les situations de travail concernant les religions, les discriminations, le racisme et sur les interprétations qu'en font les enquêtés, sur leurs stratégies d'actions et sur les ressources qu'ils mobilisent. En outre, nous nous demandons comment ils catégorisent l'expression des religions, les manifesttaions de discriminations et de racisme ?

Nanterre

Journée d'étude - Amériques

Le bien vivre en Équateur : alternative au développement ou développement alternatif ?

Dix ans après la proclamation par la Constitution de l’Équateur du « buen vivir » ou sumak kawsay, (« bien vivre ») comme principe recteur de l’action publique, cette journée d’études va esquisser un premier bilan. Elle va mettre en évidence la polysémie de la notion du buen vivir et les ambiguïtés qui en résultent, à la lumière de sa déclinaison et de ses tentatives d’application dans les politiques publiques, notamment les réformes environnementales et sociales. On s’interroge sur la portée de cette notion : constitue-t-elle une réelle alternative au développement occidental ou n’est-elle pas qu’un nouveau modèle de développement alternatif ?

Caen

Journée d'étude - Époque contemporaine

Passés traumatiques et « géographie de la mémoire »

Cette journée d’études a pour objectif de s’intéresser à des formes singulières de cette « géographie de la mémoire ». Il s’agira tout d’abord de s’intéresser aux « lieux » au sens propre du terme en revenant sur deux cas.

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

Les migrations dans le secteur de la culture

Les migrations des artistes s’inscrivent de manière diverse dans la carrière et s’accompagnent de conditions de travail qui varient selon la place occupée. À partir de deux recherches portant sur des contextes différents nous aborderons l’exercice concret de cette migration en lien avec l’activité de travail. La migration se joue entre pays pour les musiciens de musique classique de l’Europe de l’est vers le Brésil. Elle se joue plus comme une circulation au sein de réseaux plus locaux à Madagascar pour les musiciens aux répertoires locaux ethniques mais aussi à dimension internationale.

Paris

Journée d'étude - Amériques

L'enseignement supérieur et ses transformations

Évolutions en France et au Brésil

Les transformations de l’enseignement supérieur se caractérisent pas l’introduction de nouvelles stratégies des établissements, de nouvelles pratiques de management ; au niveau doctoral de nouveaux exercices pour les doctorants qualifiés de business games en France se développent. Le secteur universitaire brésilien connaît également des transformations notables d’emploi et de conditions de travail dans le secteur universitaire. Ces transformations peuvent-elles être caractérisées par un nouveau sens de la place ou de l’orientation des universités.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Exotisme musical et Atlantique noir

Cette journée d’étude organisée par le Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris (CRESPPA) vise à faire entrer en dialogue une série de travaux en sociologie, en anthropologie et en histoire interrogeant les relations entre musique et exotisme au cours du XX^e siècle. La France, le Brésil, les États-Unis ont la part belle dans les travaux qui seront présentés. Néanmoins, plutôt que de définir un ou plusieurs pays comme objet, nous prendrons comme point de départ la proposition formulée par Paul Gilroy (2010 [1993] : 34) : « considérer l’Atlantique comme un objet d’analyse un et complexe, et développer sur cette base une perspective explicitement interculturelle et transnationale ».

Nanterre

Journée d'étude - Histoire

La nation en fête en Amérique latine (XIX-XXIe siècle)

Dans le cadre de cette journée d’études, nous souhaitons prolonger une première réflexion sur les notions de fêtes et de célébrations nationales en Amérique latine. La fête, en tant que pratique collective, va de pair avec la construction d’imaginaires nationaux. Pensées comme des récits créés de toute pièce par les institutions et/ou les différents groupes sociaux pour rassembler les citoyens autour d’un socle commun, les fêtes et cérémonies nationales renferment des tensions déterminées par les enjeux du présent. Si la Nation est vécue et contée par ses fêtes, les fêtes nationales construisent et sont imaginées pour la Nation. Il s’agira cependant ici d’accorder une place prépondérante aux acteurs et aux témoins, ainsi qu’aux différents espaces de célébration et contre-célébration.

Villetaneuse

Journée d'étude - Amériques

Les indigènes au pouvoir ? Réflexions à partir de la Constitution bolivienne de 2009

L’un des objectifs de cette journée d'étude, organisée par le Centre de recherche sur l'action locale (CERAL) et l'université de Paris 13, est de dresser un état de la recherche sur ce pays andin, au prisme des manières plurielles d’y pratiquer les sciences sociales. L’ambition de cette journée est de parvenir, d’une part, à étudier l’impact de cette nouvelle constitution sur la société bolivienne et d’en tirer un premier bilan sept ans après son adoption, et d’autre part d’identifier les défis et les problématiques nouvelles de cette constitution qui, à bien des égards, a modifié la façon qu’a le chercheur d’analyser et de considérer la Bolivie.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Entre Haïti et ailleurs

Cette journée d’études organisée par le Groupe de recherche interdisciplinaire sur les Antilles hispaniques et l’Amérique latine du Centre d'histoire culturelle des sociétés contemporaines de l’université de Versailles Saint Quentin en Yvelines invite à s'interroger sur la problématique du phénomène migratoire et sur son éventuel retentissement sur la construction de l’imaginaire haïtien.

Paris

Journée d'étude - Amériques

Sports et société au Brésil, du XIXe siècle aux Jeux olympiques de 2016

Le calendrier des compétitions sportives internationales met le Brésil à l’honneur : après la Coupe du monde de football en 2014, ce sont les Jeux olympiques qui seront accueillis au Brésil en 2016. La journée d’études sera consacrée aux enjeux passés et présents du sport dans le plus grand pays d'Amérique latine.

La Plaine-Saint-Denis

Journée d'étude - Études urbaines

Expériences urbaines des enfants et traitement institutionnel des mineurs

Repenser la question des âges dans la ville

Cette journée d’étude a comme objectif de croiser trois questions de sciences sociales qui sont habituellement traitées séparément : les institutions, l’âge et la ville. Pour ce faire, la journée s’interroge sur la production institutionnelle de l’enfance et des catégories d’âges. La dimension urbaine permet de mettre en contexte la réflexion sur le travail des intuitions qui s’occupent d’enfance et ses possibles variations dans des contextes et des tissus sociaux différents.

Saint-Denis

Journée d'étude - Sociologie

Regards croisés entre l’Amérique latine et l’Europe

Terrains, frontières et significations de la culture et du politique

Cette journée d’études interrogera les interactions entre l’Amérique latine et l’Europe. Il s’agira d’une tentative de confronter le flux des idées et des échanges culturels promus par les événements politiques des deux côtés de l’Atlantique. La journée se structurera en deux axes. D'une part, sera abordée la question des identités politiques en focalisant l'attention sur les transferts d'idées comme forme de construction des sémantiques politiques. De l'autre, seront analysées et débattues les différentes formes de gestion, coopération et diffusion des biens culturels, notamment à partir des influences et des échanges culturels entre l'Amérique latine et l'Europe.

Bordeaux

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Regards Croisés sur l’Amérique latine

Interroger l’Amérique latine à partir des sciences sociales

Cette journée d'études porte sur les enjeux historiques en Amérique latine à partir des transformations récentes dans les sphères religieuse, sociale, politique et éducationnelle. Elle sera l'occasion de présenter les travaux des membres du Groupe d'études sur l'Amérique latine (GEAL) accompagnés par des personnalités ayant une connaissance profonde de l'Amérique latine. Son objectif est de croiser les regards des différentes disciplines, nationalités et/ou approches contribuant à enrichir les questionnements sur ce continent. Les analyses sur l'Amérique latine sont généralement surplombantes et invoquent des notions dichotomiques comme le local versus le global, le développement versus le sous-développement, les rapports entre le centre et la périphérie, etc. Bien que ces perspectives soient pertinentes, cette journée d'études privilégie une approche centrée sur les acteurs et les expériences microsociales.

Vanves

Journée d'étude - Sociologie

Vers une nouvelle Amérique Latine ?

Regards croisés sur les articulations contemporaines du social et du politique

L’Amérique latine est un continent qui a été fortement touché par des processus de reconfiguration des matrices socioéconomiques et politiques depuis les années 80. Les processus de transformations qui ont façonné les sociétés contemporaines n’ont pas bouleversé que leurs bases historico-culturelles mais ont aussi contribué à la décomposition des représentations totalisantes et/ou traditionnelles de la vie sociopolitique. Le diagnostic sociologique contemporain parle à cet égard d’un déclin de l’idée de société fonctionnellement intégrée, sorte de système articulant « politique », « économie » et « culture » à l’intérieur d’un même territoire. Des phénomènes suffisamment documentés ont mis en évidence la désarticulation des différentes sphères sociales ainsi que les décalages entre structure et action sociale. Bien que ces « désarticulations » ne soient pas nouvelles en Amérique latine, depuis les années 90 on assiste à un dépérissement du même genre de représentations.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Politiques de sécurité et profilage racial : regards croisés France-Brésil

Dans le cadre du programme Capes-Cofecub « Passages de frontières et villes sûres, enjeux historiques et contemporains » (coordonné par R. Lévy et J. Vargas) et profitant de la présence à Paris de plusieurs collègues et doctorants brésiliens, le Centre de recherche sociologique sur le droit et les institutions pénales (Cesdip) organise une journée d’étude sur des recherches en cours, combinant des interventions brésiliennes et françaises.

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