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• 01 jui 2018

  Oxford

  Bourse, prix et emploi - Europe

  Histoire des sciences et des techniques – Chercheurs invités

  La Maison Française d’Oxford souhaite accueillir annuellement des chercheurs invités dans le domaine de l’histoire des sciences et des techniques pendant Hilary term, traditionnellement entre janvier et mars du calendrier universitaire de l’université d’Oxford.

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• 30 jan 2018

  Paris | Nanterre

  Appel à contribution - Histoire

  Hippocrate sans frontière

  Soigner en terre étrangère au XIXe siècle (Europe, mondes atlantiques et coloniaux)

  Le XIX^e siècle, temps d’invention des États-nations en Europe et de réformes des législations nationales sur l’enseignement et l’exercice de la médecine, fait figure d’époque plutôt favorable à la circulation européenne des étudiants en médecine et des praticiens. En ce siècle de réforme universitaire et de bouleversement des paradigmes scientifiques, s’intéresser aux mobilités médicales interroge tant l’évolution des savoirs médicaux et des attentes sociales qu’ils véhiculent, que le rapport aux institutions nationales de formation. Ce mouvement des médecins éclaire aussi les attendus politiques qui encadrent l’exercice médical.

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• 12 oct 2012	09 nov 2012	21 déc 2012
  11 jan 2013	08 fév 2013	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Histoire des accidents et des risques industriels (France / Grande-Bretagne), fin XVIIe - fin XIXe siècle

  Pour la troisième année, ce séminaire propose d’étudier l’émergence des risques et accidents industriels en Europe de la fin du XVIIe à la fin du XIXe siècle (principalement en France et en Angleterre). Il s’agit de rassembler des problématiques souvent disjointes (techniques, économiques, juridiques, médicales, urbaines, etc.) dans une compréhension globale de leur leur incidence sur nos sociétés. En tant qu’objet d’étude à part entière, ils sont étudiées dans toutes leurs dimensions : prévention, action, réparation… Il s’agit de suivre la chaîne chronologique, philosophique et logique du risque et de l’accident, pour mieux éclairer la mise en place de notre civilisation industrielle. Le séminaire privilégie ainsi la question de l’économie de l’accident industriel, entendu dans un sens très large, où peuvent être analysés les dialectiques prévention / réparation, régulation par la loi / par le marché, savoirs et expertise / décisions politiques, économie / écologie, ou encore techniques et organisations / responsabilités humaines. 

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• 18 jui 2012

  Oxford

  Journée d'étude - Histoire

  Pour une histoire comparative de la régulation des risques industriels, XVIIIe-XIXe siècles

  If comparison between national or regional contexts has been a driving force for the historiography of the « industrial revolution », and if environmental history has been immediately written on a global scale, the evolution of environmental and risk regulation is often studied according to the national, regional or local scales of the institutions producing the regulations. The aim of this workshop is to invite historians to consider how comparison could advance our understanding of the different ways of regulating risk and environment.

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• 01 fév 2010

  Lausanne

  Appel à contribution - Histoire

  La médecine comme pratique

  Journée d’études de la Société suisse d’histoire de la médecine et des sciences naturelles –Schweizerische Gesellschaft für Geschichte der Medizin und der Natruwissenschaften (SSHMSN-SGGMNW). La journée du 10 septembre 2010 a pour objectif de réunir des historiens-nnes spécialisés dans des périodes allant de l'antiquité à l'époque contemporaine, et plus particulièrement des jeunes chercheurs susceptibles de proposer une contribution dans ce cadre. Des recherches menées actuellement sur ces lignes dans plusieurs instituts d’histoire de la médecine et des sciences de Suisse seront également présentées.

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• 18 nov 2008	16 déc 2008	13 jan 2009
  10 fév 2009	17 mar 2009	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Les pratiques académiques. Histoire de l’enseignement supérieur à l’époque contemporaine

  Séminaire d'histoire de l'enseignement supérieur

  La quatrième année du séminaire de l’histoire de l’enseignement supérieur organisé par le Service d’histoire de l’éducation, INRP-ENS sera consacrée à la question des « pratiques académiques », entendues comme l’étude des pratiques professionnelles inhérentes à la profession d’universitaire. Ces pratiques peuvent s’inscrire dans la trilogie « pratiques pédagogiques, pratiques de recherche et pratiques sociales liées à l’exercice de la fonction ». Par cette approche, il s’agit de s’extraire de l’espace proprement intellectuel de l’activité universitaire pour tenter d’en saisir les comportements spécifiques et/ou récurrents comme les formes d’appartenance à la communauté. Cette approche en terme de pratique devrait permettre d’interroger la notion même de corps universitaire, dans ses modalités de distinction d’avec l’enseignement secondaire mais aussi dans ses différenciations internes (hiérarchiques, locales, disciplinaires ou facultaires).

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