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TICE, séminaire INRP
Technologies de l'information et de la communication et éducation : instruments, dispositifs et usages.
* * *
Published on mercredi, janvier 10, 2001
Summary
LIEU : INRP, 29, rue d'Ulm. Salle Paul Lapie
ORGANISÉ PAR : le Département Technologies nouvelles et éducation.
Ce séminaire de recherche organisé par l’INRP depuis 1992-93 s’intéresse spécifiquement aux places possibles des technologies de l’info
Announcement
LIEU : INRP, 29, rue d'Ulm. Salle Paul Lapie
ORGANISÉ PAR : le Département Technologies nouvelles et éducation.
Ce séminaire de recherche organisé par l’INRP depuis 1992-93 s’intéresse spécifiquement aux places possibles des technologies de l’information et de la communication dans l’éducation en prenant en compte les dimensions liées aux instruments de traitement de l’information, aux dispositifs de formation et aux usages qui se socialisent.
Chaque séance comprend un exposé principal, éventuellement suivi d’un exposé complémentaire.
18 octobre 2000
Ian Hart, professeur à l'Université de Hongkong. - Apprendre avec les médias ou apprendre d'eux ? une vue constructiviste sur les nouveaux médias comme outils cognitifs. Exemples de construction de sites web et de simulations multimédias en sciences, technologie et Langues. Télécharger l'exposé au format PDF
Béatrice Drot-Delange, IUFM de Rennes. - Internet : outil d'identité professionnelle des enseignants ?
13 décembre 2000
Alain Crindal (INRP). -. Les figures du projet dans l'enseignement de la technologie et dans l'option informatique.
Laurent Tremel (INRP). - La socialisation des jeunes au travers des jeux vidéo "multimédia".
24 janvier 2001
Patrick Pain et Thierry Piot (Caen). - Apprendre sur Internet avec les villages interactifs éducatifs : quels apports pour les élèves ? Le cas d'Anvie la Corbeline.
Michelle Harrari (INRP). - Technologies de l'information et de la communication : perspectives d'intégration à l'école élémentaire.
14 mars 2001
A-C Benhamou, professeur agrégé de médecine, CHU Pitié Salpétrière. - Vers une université médicale virtuelle ?
Mike Kaliogiannakis (Paris V). - Les représentations sociales du multimédia chez les enseignants de physique-chimie.
23 mai 2001
Françoise Poyet (Université des Antilles et de la Guyane). - L’utilisation des TIC en formation pour adultes.
Catherine Kellner (Université de Metz). - Cédéroms ludo éducatifs : premier bilan des usages et perspectives.
Des résumés, parfois la totalité de l'exposé, sont disponibles en ligne sur le site de l'INRP.
ORGANISÉ PAR : le Département Technologies nouvelles et éducation.
Ce séminaire de recherche organisé par l’INRP depuis 1992-93 s’intéresse spécifiquement aux places possibles des technologies de l’information et de la communication dans l’éducation en prenant en compte les dimensions liées aux instruments de traitement de l’information, aux dispositifs de formation et aux usages qui se socialisent.
Chaque séance comprend un exposé principal, éventuellement suivi d’un exposé complémentaire.
18 octobre 2000
Ian Hart, professeur à l'Université de Hongkong. - Apprendre avec les médias ou apprendre d'eux ? une vue constructiviste sur les nouveaux médias comme outils cognitifs. Exemples de construction de sites web et de simulations multimédias en sciences, technologie et Langues. Télécharger l'exposé au format PDF
Béatrice Drot-Delange, IUFM de Rennes. - Internet : outil d'identité professionnelle des enseignants ?
13 décembre 2000
Alain Crindal (INRP). -. Les figures du projet dans l'enseignement de la technologie et dans l'option informatique.
Laurent Tremel (INRP). - La socialisation des jeunes au travers des jeux vidéo "multimédia".
24 janvier 2001
Patrick Pain et Thierry Piot (Caen). - Apprendre sur Internet avec les villages interactifs éducatifs : quels apports pour les élèves ? Le cas d'Anvie la Corbeline.
Michelle Harrari (INRP). - Technologies de l'information et de la communication : perspectives d'intégration à l'école élémentaire.
14 mars 2001
A-C Benhamou, professeur agrégé de médecine, CHU Pitié Salpétrière. - Vers une université médicale virtuelle ?
Mike Kaliogiannakis (Paris V). - Les représentations sociales du multimédia chez les enseignants de physique-chimie.
23 mai 2001
Françoise Poyet (Université des Antilles et de la Guyane). - L’utilisation des TIC en formation pour adultes.
Catherine Kellner (Université de Metz). - Cédéroms ludo éducatifs : premier bilan des usages et perspectives.
Des résumés, parfois la totalité de l'exposé, sont disponibles en ligne sur le site de l'INRP.
Places
- Paris, France
Date(s)
- mercredi, octobre 18, 2000
Contact(s)
- Georges-Louis Baron
courriel : baron [at] inrp [dot] fr
Reference Urls
Information source
- Site INRP
courriel :
To cite this announcement
« TICE, séminaire INRP », Seminar, Calenda, Published on mercredi, janvier 10, 2001, https://calenda-formation.labocleo.org/186032
