SÉMINAIRE DES ECOLES DOCTORALES DE MONTPELLIER 2005-2006

Organisé par le CERCAM, le CERFEE et Didaxis

LES MANUELS D’ENSEIGNEMENT

Liens souvent obligés entre savoirs “ savants ” et savoirs “ enseignés ”, les manuels scolaires sont à la fois objets courants et méconnus, voire méprisés. Le séminaire 2003-2004 avait pour thème : les manuels à succès, une revue par discipline, du XIXème au XXème siècle. Celui choisi pour 2004-2005 était : manuels scolaires et nations. Chacun de ces séminaires va être publié sous forme d’ouvrage chez L’Harmattan dans la collection “ Langues et cultures ” dirigée par Henri Boyer. Pour 2005-2006, nous avons choisi d’aborder la problématique suivante :

MANUELS SCOLAIRES
ET ÉPISTÉMOLOGIE DES DISCIPLINES

Les séances ont lieu à l’UPV, à l’UM2, à l’IUFM, le jeudi de 16 à 19 h (sauf exception).

JEUDI 24 NOVEMBRE 2005 – Université Paul Valéry – salle H108A

Le choix et le traitement des textes littéraires dans les manuels

Françoise Demougin, IUFM de l’Académie de Montpellier

Alla Mazourskaia, IUFM de l’Académie de Montpellier

Jean-Noël Michaud, Université Montpellier 3

Michèle Verdelhan, Université Montpellier 3

JEUDI 26 JANVIER 2006 – Université Montpellier 2 – salle à déterminer

L’épistémologie des sciences dans les manuels de sciences

Elise Baldy, Université Montpellier 2

Muriel Guedj, IUFM de l’Académie de Montpellier

Marie-Pierre Quessada, IUFM de l’Académie de Montpellier

JEUDI 30 MARS 2006 – Université Paul Valéry – salle C020

Le manuel comme objet paradoxal en EPS et en philosophie

Jacques Gleyse, IUFM de l’Académie de Montpellier

Michel Tozzi, Université Montpellier 3

MERCREDI 17 MAI 2006 – Journée Pierre Guibbert (9 heures – 17 heures), IUFM

Pour tout contact s’adresser à :

Richard Etienne Maître de conférences HDR et qualifié PU
– Université Paul Valéry – Route de Mende – 34199 MONTPELLIER cedex 5

Richard.Etienne@univ-montp3.fr