L'objectif de ce colloque est de définir la place et le contenu des recherches en sciences humaine et sociales (SHS) dans les écoles d’ingénieurs. Il vise à valoriser la spécificité et l’originalité de ce type de recherches.

Les recherches en sciences humaines et sociales dans les écoles d’ingénieurs

Enjeux, apports et perspectives

INSA de Lyon, 29-30 juin 2006

20 avenue Albert Einstein, 69100 Villeurbanne

Equipe STOICA

Nous nous interrogerons sur les interactions entre SHS et SPI (Sciences pour l'Ingénieur), voire entre SHS elles mêmes, et sur les apports de celles-ci du point de vue pratique, théorique, ou épistémologique.

Nous nous demanderons également quels peuvent être les apports de ce type de recherches à la formation de l’ingénieur, dès lors que l’un des enjeux du métier d’ingénieur semble être désormais d’interroger les pratiques de la technique, (qu’il s’agisse de questionner les processus de conception, d’intégrer la question de la responsabilité dans l’acte de production et de décision ou d’interroger les formes de développement…).

Pour ce faire, nous analyserons les expériences déjà engagées, interrogerons les pratiques de l’interdisciplinarité mises en oeuvre, tenterons d’identifier les nouveaux espaces de recherche ainsi ouverts, tout en précisant le rôle des institutions dans le développement de ce type de recherches.

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Programme

Ce colloque sera organisé autour de deux journées thématiques différentes :

Jeudi 29 juin 2006

• 10h00 - 13h00 : Les recherches en SHS dans les écoles d’ingénieurs. Etat de l’existant

Présidence : Céline Nguyen

L'objectif de cette première demi-journée sera de faire le point sur les expériences de recherche en SHS dans les écoles d'ingénieurs. On appréciera les implications épistémologiques, institutionnelles et pratiques de ces expériences. On définira aussi les obstacles qui peuvent s'opposer au développement de recherches en SHS dans les écoles d'ingénieurs. Ont-elles été ouvertes par des équipes déjà existantes ?

- D. Rincé, Ecole Polytechnique, « La recherche à l’X » (A confirmer)

- J.-C. Moisdon, CGS, Ecole des Mines de Paris, « La recherche en gestion à l'Ecole des Mines de Paris : pilotage par les champs ERI (Enseignement/Recherche/Interaction) »

- D. Lemaître, SHI, ENSIETA Brest, « Sécularisation des Humanités : entre humanitarisme et recherche en SHS »

• 14h30 - 17h30 : Interdisciplinarité et recherche en SHS

Présidence : Anne-Françoise Schmid

La recherche en SHS dans une école d’ingénieurs suppose-t-elle nécessairement l’interdisciplinarité entre SHS et/ou entre SHS et SPI ? Dans l’affirmative, quelle interdisciplinarité bâtir ? Dans le cas contraire, quelles autres méthodologies de recherche sont pratiquées ?

Quel regard les chercheurs en SPI posent-ils sur les apports de l’interdisciplinarité ? Qu’attendent-ils des SHS ? Quelles propositions les chercheurs en SHS offrent-ils en retour ?

- F. Canal, ETOS, INT Evry, « Sciences de l’ingénieur/sciences humaines, le mariage impossible ? »

- D. Vinck, CRISTO, Université de Grenoble, « Dispositifs et pratiques d'interdisciplinarités SPI/SHS en école d'ingénieur »

- J.-M. Jollion, INSA Lyon, « Interdisciplinarité et politique régionale de la recherche »

- J.-M. Fayard, BF2I, INSA de Lyon, « Ethique et interdisciplinarité »

Vendredi 30 juin 2006

• 9h30 – 12h30 : Nouveaux espaces de recherche

Présidence : Cyrille Harpet

On s’interrogera sur les apports respectifs des différentes méthodologies de recherche en SHS dans les écoles d’ingénieurs : ne redéfinissent-elles pas les champs du savoir et n'ouvrent-elles pas des espaces de connaissance inédits ?

- M Zimmermann, J.-Y. Toussaint, EDU, INSA de Lyon, « L’ingénierie urbaine, une science humaine »

- J. Forest, M. Faucheux, STOICA, INSA Lyon, « SHS/SPI : vers une nouvelle cartographie des savoirs ? »

- R. Bellot, RECITS, UTBM, « La Technologie, une science de l'Homme?»

• 14h00 – 16h00 : Table ronde

Animation : M. Miramond, directeur du centre des Humanités, INSA de Lyon

Cette table ronde visera à effectuer une synthèse des deux journées et à dégager des perspectives de travail.

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Frais d’inscription : 50,00 euros.

Ce montant intègre :

- la participation aux deux journées colloque,

- la prise en charge des deux déjeuners et cocktail dinatoire

- ainsi que les actes du colloque.