Publicado el jueves 21 de enero de 2010
Resumen
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Les Mardis de la Maison de la Recherche
Le Professeur Olivier SOUTET, Directeur de la Maison de la Recherche, le Professeur François MOUREAU et le Bureau de la Valorisation de l’Université Paris-Sorbonne ont le plaisir de vous inviter au débat :
La recherche française : quelle stratégie de formation pour la jeunesse africaine ?
Le mardi 9 février 2010 de 18h à 20h – Maison de la Recherche, 28 rue Serpente 75006 Paris (métro Odéon)
En présence de :
- Monsieur Martin DANIS, Professeur, Université Pierre et Marie Curie (Paris 6)
- Monsieur Papa Momar DIOP, Ambassadeur délégué permanent du Sénégal auprès de l’UNESCO
- Monsieur David HAMADZIRIPI, Ambassadeur, Président du groupe africain de l’UNESCO
- Monsieur Pierre SANĖ, Sous-Directeur général chargé des Sciences humaines et sociales de l’UNESCO
- Monsieur Jean-Marc THOUVENIN, Professeur Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Directeur du CEDIN
Modérateur : Monsieur Pierre BRUNEL, Professeur émérite de l’Université Paris-Sorbonne
Ce débat sera suivi d’un cocktail.
RSVP au 01 53 10 57 97 ou brigitte.julien@paris-sorbonne.fr
Categorías
- Educación (Categoría principal)
- Épocas > Época contemporánea > siglo XX > 1989 a nuestros días
- Espacios > África
- Pensamiento y Lenguaje > Educación > Ciencias de la educación
- Sociedad > Sociología > Sociología de la cultura
Lugares
- Maison de la Recherche Université Paris-Sorbonne 28 rue Serpente
París, Francia
Fecha(s)
- martes 09 de febrero de 2010
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Palabras claves
- formation, recherche, jeunesse africaine
Contactos
- Brigitte Julien
courriel : brigitte [dot] julien [at] paris-sorbonne [dot] fr
URLs de referencia
Fuente de la información
- Brigitte Julien
courriel : brigitte [dot] julien [at] paris-sorbonne [dot] fr
@license
@event_license_text CC0 1.0 Universel.
Para citar este anuncio
« La recherche française : quelle stratégie de formation pour la jeunesse africaine ? », Informaciónes varias , Calenda, Publicado el jueves 21 de enero de 2010, https://doi.org/10.58079/fpe

