Prof. Axel Honneth (Université de Francfort), professeur invité à l’ENS (Département de Philosophie) en mars 2011

Quatre « Grandes Conférences » sur « L’ethos démocratique »

Toutes auront lieu en Salle Dussane à 18h30  (ENS, 45 rue d’Ulm 75005 Paris).

Entrée libre dans la limite des places disponibles. 

Jeudi 3 mars 2011 : « Théorie de la justice et analyse de la société » 

Répondants : Jean-Claude Monod, Emmanuel Renault  

Jeudi 10 mars 2011 : « La possibilité de la liberté » 

Répondants : Jean-François Kervégan, Frédéric Worms 

Jeudi 17 mars 2011 : « L’effectivité de la liberté » 

Répondants : Marc Crépon, Michael Foessel 

Mardi 22 mars : « Le marché comme un exemple de la liberté sociale » 

Répondants : François Calori, Catherine Colliot-Thélène 

Axel Honneth est aujourd'hui considéré, avec Jürgen Habermas, comme le représentant le plus important de l'Ecole de Francfort. Ses travaux proposent un redéploiement philosophique de la question de la « reconnaissance » sociale et abordent les différentes formes de son envers, les expériences de non-considération, de méconnaissance, de mépris et d'injustice. Depuis son ouvrage, désormais classique, La Lutte pour la reconnaissance (Kampf um Anerkennung: zur moralischen Grammatik sozialer Konflikte, 1992, trad. fr. 2000), il s'est engagé dans une réactualisation critique de la philosophie hégélienne du droit, considérée comme la matrice possible d'une théorie de la justice attentive aux conditions d'une démocratie effective.  

Le séjour d’Axel Honneth à l’Ecole normale supérieure, tout au long du mois de mars 2011, sera l’occasion, pour le philosophe, de présenter l’état actuel de ses recherches et, plus précisément, sa conception d’un « ethos démocratique » (demokratische Sittlichkeit). Véritable fondement d’une théorie de la justice qui prendrait pour base une analyse de la société, cet ethos est constitué de toutes les demandes normatives immanentes aux institutions des démocraties occidentales et libérales, qu’Axel Honneth se propose de mettre en lumière.