À la croisée de l’histoire et de la sociologie, ce séminaire se propose de questionner l’articulation des rapports de domination afin de saisir la complexité des identités et des inégalités sociales. Cette approche intersectionnelle vise ainsi à étudier l’interaction des grands axes de la différenciation sociale et à confronter cette articulation première, genre / classes populaires, à toutes les catégories de la différence : race, classe d’âge, sexualité… Les intervenant-e-s confronteront leurs terrains et leurs archives à ces interrogations, à travers des exemples précis, tels que les pratiques de consommation, les stratégies des migrant-e-s, l’engagement religieux ou encore les luttes au travail. Cette année, les séances se concentreront sur la France de la Révolution française, temps de bouleversement des identités collectives, jusqu'au très contemporain.

Séminaire de recherche : genre et classes populaires

Université Paris 1, 17 rue de la Sorbonne, Salle Picard (3ème étage, escalier C), le premier vendredi du mois.

Présentation

Le séminaire « Genre et classes populaires » s’inscrit dans la perspective définie par Christelle Hamel et Johanna Siméant, dans le numéro de la revue Genèses consacré à cette thématique afin d’interroger la construction mutuelle des rapports de genre et de classe dans les milieux populaires pour comprendre «comment les mécanismes qui produisent ces deux types de domination s’agencent, se combinent, s’enchevêtrent ».

A la croisée de l’histoire et de la sociologie, ce séminaire se propose de questionner l’articulation des rapports de domination afin de saisir la complexité des identités et des inégalités sociales. Cette approche intersectionnelle vise ainsi à étudier l’interaction des grands axes de la différenciation sociale et à confronter cette articulation première, Genre/classes populaires, à toutes les catégories de la différence : race, classe d’âge, sexualité… Les intervenant-e-s confronteront leurs terrains et leurs archives à ces interrogations, à travers des exemples précis, tels que les pratiques de consommation, les stratégies des migrant-e-s, l’engagement religieux ou encore les luttes au travail.

Cette année, les séances se concentreront sur la France de la Révolution Française, temps de bouleversement des identités collectives, jusqu'au très contemporain.

Programme :

4 novembre 2011, 17h-19h :

Séance introductive.

2 décembre 2011, 17h-19h :

Muriel Cohen, (doctorante en histoire à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Peut-on étudier la famille sans utiliser le prisme du genre ? Le cas des familles algériennes arrivées en France entre 1945 et 1985.

6 janvier 2012, 16-18h:

Anthony Favier (doctorant en histoire à l’Université Lyon 2 Lumière, LARHRA), Filles et gars de la jeunesse ouvrière chrétienne et remise en cause du genre dans les années 68.

3 février, 16h-18h:

Sandrine Roll (docteure en histoire), Lectrices et consommatrices en France à la Belle Epoque.

2 mars 2012, 16h-18h:

Juliette Rennes (maîtresse de conférences à l'EHESS, membre du GSPM), Genre, âge et vieillissement, quelques perspectives de recherche.

6 avril 2012, 16-18h :

François Jarrige et Xavier Vigna (maîtres de conférences, Université de Bourgogne), Le genre de la contestation ouvrière, France, 19-20e siècles.

4 mai  2012, 16-18h:

Isabelle Puech, (sociologue, chercheuse associée au CEE, Responsable observatoire à la FEPEM),  L’emploi des femmes dans les services à la personne: une réalité ambivalente.

1er juin 2012, 16h-18h :

Lola Gonzalez-Guijano (doctorante à l’EHESS / Université l’Orientale de Naples), Le cinquième quart : la prostitution des ouvrières parisiennes de la seconde moitié du XIXe siècle.

Organisatrices du séminaire :

• Fanny Gallot (Doctorante en Histoire, Université Lyon 1, LARHRA);
• Anaïs Albert (Doctorante en Histoire, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, CRH XIXe);
• Mathilde Rossigneux-Méheust (Doctorante en Histoire, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, CRH XIXe);
• Clyde Plumauzille (Doctorante en Histoire, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, IHRF EA 127);
• Katie Jarvis (Doctorante en Histoire, Université Wisconsin-Madison);
• Eve Meuret-Campfort (Doctorante en Sociologie, Université de Nantes);
• Patricia González Almeida (Doctorante en Sociologie MSH-CITERES, Université François Rabelais de Tours/UNED Madrid)