Página inicial Avaliação, revisão e reescrita textual
Avaliação, revisão e reescrita textual
Évaluation, révision et réécriture textuelle
Evaluation, revision and textual rewriting
Revista « Diálogo das letras » – Vol. 6, n.01, 2017.1
Revue « Diálogo das letras » – Vol. 6, n.01, 2017.1
Diálogo das letras journal – Vol. 6, n.01, 2017.1
Publicado vendredi, 27 de janvier de 2017
Resumo
O ensino-aprendizagem da escrita na educação básica e superior continua sendo uma temática atual e pertinente, em torno da qual muitas pesquisas vêm sendo feitas no Brasil e em outros países. Especificamente, um elemento desse contexto tem lugar destacado: o processo de avaliação da aprendizagem e, dentro dele, o de revisão e reescrita textual. Assim, objetivamos, por meio da presente chamada, reunir trabalhos inéditos, de cunho teórico e prático, de pesquisadores que tratem de distintos e variados aspectos relacionados ao tema da avaliação, revisão e reescrita textual.
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Apresentação
A revista Diálogo das Letras (ISSN 2316-1795), periódico científico online e de acesso livre, editado pelo Grupo de Pesquisa em Produção e Ensino de Texto (GPET) e vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Letras, do Departamento de Letras Estrangeiras e do Departamento de Letras Vernáculas/UERN/Campus de Pau dos Ferros, está com chamada aberta para recebimento de artigos científicos para compor o seu vol. 6, n.1, 2017, cuja temática do Dossiê é: Avaliação, revisão e reescrita textual.
Ementa
O ensino-aprendizagem da escrita na educação básica e superior continua sendo uma temática atual e pertinente, em torno da qual muitas pesquisas vêm sendo feitas no Brasil e em outros países. Especificamente, um elemento desse contexto tem lugar destacado: o processo de avaliação da aprendizagem e, dentro dele, o de revisão e reescrita textual. Assim, objetivamos, por meio da presente chamada, reunir trabalhos inéditos, de cunho teórico e prático, de pesquisadores que tratem de distintos e variados aspectos relacionados ao tema da avaliação, revisão e reescrita textual. Serão priorizados estudos que: a) resultem de levantamento bibliográfico ou de retrospectiva histórica; b) tematizem a avaliação da escrita escolar do ponto de vista de um ou mais campos da linguística, com ênfase na exploração de operações linguísticas, textuais e discursivas envolvidas na reescrita textual; c) focalizem práticas docentes de avaliação da escrita escolar, contemplando, por exemplo, os tipos de intervenção e os parâmetros/critérios de avaliação adotados; d) contribuam com a análise de manuais de revisão, materiais didáticos e documentos curriculares; e) problematizem a formação do professor enquanto avaliador do texto do aluno.
Organizadoras
- Profa. Dra. Lívia Suassuna (UFPE)
- Profa. Dra. Rosângela Alves dos Santos Bernardino (UERN)
Submissão de propostas
Além de acolher artigos científicos para a seção Dossiê, a Diálogo das Letras aceita também textos para a seção Livre e para as seções Entrevista e Resenhas, desde que eles estejam dentro do escopo da revista.
O prazo de submissão dos trabalhos se estende
até o dia 05 de março de 2017
e a previsão de publicação é até o final de julho de 2017.
Solicitamos que os trabalhos sejam enviados para o e-mail dialogodasletras@gmail.com e sigam rigorosamente as diretrizes para publicação de textos que se encontram na página da revista, no seguinte endereço:
<http://periodicos.uern.br/index.php/dialogodasletras/about/submissions#authorGuidelines>
Categorias
- Linguagem (Categoria principal)
- Pensamento, comunicação e arte > Linguagem > Linguística
Locais
- Departamento de Letras Estrangeiras/DLE/CAMEAM/UERN - Br 405, Km 153, Bairro Arizona
Pau dos Ferros, Brasil (59900-000)
Datas
- dimanche, 05 de mars de 2017
Palavras-chave
- évaluation, révision, réécriture textuelle
Contactos
- José Cezinaldo Rocha Bessa
courriel : dialogodasletras [at] gmail [dot] com
Urls de referência
Fonte da informação
- José Cezinaldo Rocha Bessa Cezinaldo
courriel : dialogodasletras [at] gmail [dot] com
Para citar este anúncio
« Avaliação, revisão e reescrita textual », Chamada de trabalhos, Calenda, Publicado vendredi, 27 de janvier de 2017, https://calenda-formation.labocleo.org/392006